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      • KCI우수등재

        A Study on the Development of an Application for the Learning of Recorder Ensemble in Elementary School Using App Inventor

        권수미,정윤정 한국음악교육학회 2022 음악교육연구 Vol.51 No.4

        The purpose of this study is to design and develop a recorder duo educational app for elementary school students using App Inventor. The app developed in this study provides sound sources of recorder duets, and piano accompaniment in a slow tempo for practice and a fast tempo for performance. Total 11 pieces for recorder duets were chosen from music textbooks for grades 3-6 of elementary school. Using these sound sources, students can develop their "inner hearing" to imagine or listen to the sounds of counterparts while playing their own part. In addition, evaluating the developed app by four pre-service elementary school teachers in terms of content, educational utility, performance, and functionality was also executed in the study. Through this study, it is expected that teachers will be able to develop an app for learning recorder duets as needed, increasing educational efficiency and giving students opportunities for self-directed learning.

      • 거실분위기 연출을 위한 주부의 색인식도 및 선호도에 관한 조사 : 벽, 천정, 바닥의 색을 중심으로

        권수미,조인숙 안동대학교 가정학회 1992 家庭學硏究 Vol.3 No.1

        본고는 주부들을 대상으로 색의 이해정도와 색선호경향을 파악하기 위하여 서론에서 제시한 연구목적에 맞도록 설문지를 구안, 조사하여 얻어진 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 주부의 색인식에 관한 실태분석에서 10가지 색상제시를 하였으나, 평균적으로 4가지 색만 바르게 인식하고 있는 것으로 보아 대체로 주부들이 색을 잘못 인식하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 주부의 선호색에 관한 실태분석에서는 좋아하는 색과 싫어하는 색을 다섯가지색 기입하도록 한 결과 뚜렷하게 차이를 보이지는 않고 여러가지 다양한 색상이 나왔다. 먼저 좋아하는 색에 관한 물음의 결과 주부의 10.4%가 검정을 가장 선호했고, 그 다음으로 9.3%의 주부가 보라색을 선호한다고 응답하였다. 싫어하는 색에서는 전체주부의 13.5%가 빨강을 가장 싫어했으며 그 다음으로 7.2%가 노랑색을 싫어하는 것으로 나타났다. 계절별로 선호하는 색상을 보면, 봄철에는 노랑색계통(28%) 여름철에는 파랑색계통(50%) 가을에는 빨강색계통(20.8%) 겨울에는 검정색 계통(37.5%)을 선호했다. 셋째, 벽, 천정, 바닥에 대한 주부의 선호색 분석에서는 벽지색깔의 선호에서는 연한자주를(30%) 가장 선호했고 천청색 선호에서는 흰색을(18.7%), 바닥색에서는 둔한주황을(17.7%) 가장 선호하는 것으로 나타나서 대체로 연한빛깔의 난색계통을 주부들이 선호함으로써 거실이 전체적으로 넓어 보이고 따뜻해 보이는 효과를 고려한듯 하다. 넷째, 주부의 색선호에 관한 가족의 일치도 분석에서는 먼저 가족의 의견을 많이 반영하는 편이라고 응답한 주부가 전체 96명중 12명(13.5%)로 나타났고 그 다음 대체로 반영하는 편이라고 응답한 주부는 전체 96명중 36명(37.5%) 그리고 보통이다라고 응답한 주부는 전체 96명중 18명(18.7%) 반영할때도 있고 그렇지 않을때도 있다는 주부는 전체 96명중 26명(26.4%)이고 전혀 반영치 않는다는 주부전체 96명중 3명(3%)뿐이었다. 대체로 주부가 거실색상을 선정할 때 가족의 의견을 많이 반영하는 것으로 나타났다. 다섯째, 주부의 성격과 거실분위기의 관계분석에서는 먼저 전체 96명중 49명(51%)이 외향형과 내향형의 중간이라 응답하고 외향형과 내향형의 중간이라 응답한 49명중 33명(67%)이 밝은 분위기의 색상을 선택한다고 응답했다. 또한 전체 96명중 27명(28%)가 내향형이라 응답하고, 내향형이라 응답한 27명중 23명(85%)가 밝은 분위기의 색상을 선택하는 것으로 나타났다. 그리고 전체 96명중 17명(17.7%)이 외향형이라 응답하고 외향형이라 응답한 17명중 12명이(70.5%) 또한 밝은 분위기의 색상을 선택한다고 응답했다. 결론적으로 96명중 71명이 밝은 분위기를 선택한다고 응답했다. 24명은 밝은 분위기와 어두운 분위기를 조화시켜 선택한다고 응답했으며, 96명중 1명만이 어두운 분위기를 선택한다고 응답한 것으로 보아 대부분의 주부들이 어두운 분위기를 기피하고, 성격과는 크게 관계없이 밝은 분위기를 선호했다. 여섯째, 주부의 학력과 색선호와의 관계 분석에서는, 학력이 색선호에 큰 영향을 주지는 않았다. 전체 96명중 11명(11.4%)가 검정을 가장 선호했고, 그 다음 9.3%가 보라색을 선호한 것으로 보아 주부들이 보편적으로 학력과 무관하게 비슷한 색상을 선호하고 색상 선호면에서는 다양한 색상이 나왔다. 본 연구의 결과가 거실의 색채분야 연구에 도움이 될 수 있기를 바라며 다음과 같은 제언을 한다. 첫째, 주부들의 잘못된 색인식과 생활용어의 난립을 바로 잡기위한 올바른 색채교육이 필요하다는 점이다. 둘째, 외래어 남용을 없애기 위한 우리말 색상표기가 보편화 되도록 해야 한다는 점이다. 셋째, 보다 나은 거실 환경조성을 위한 주택전문 실내디자이너들의 적극적인 참여가 필요하다는 점이다.

      • KCI등재

        예술고등학교 음악계열 피아노 입시곡이 피아노교육에 끼친 영향 분석

        권수미 한국음악교육공학회 2014 음악교육공학 Vol.- No.19

        본 연구에서는 예술고등학교 음악과에서 가장 많은 수의 학생을 선발하는 피아노전공에 집중하여 지난 10년간 22개교의 예술고등학교 피아노전공 입시전형의 특징과 입시곡 유형 및 종류를 분석해보고 입시제도에 의해 파생될 수 있는 중고등학생 시기의 피아노 교육의 문제점을 재고해 봄으로써 획일화된 예술고등학교 입시전형의 개선방안을 제안하는 것을 연구 목적으로 한다. 피아노전공이 개설된 22개 예술고등학교의 입시곡들을 빈도조사한 결과 각 예술고에 지원하는 다양한 학생의 연주능력과 적성에 적합한 특성화된 운영이 아닌 평가자중심의 획일적인 입시전형을 시행하고 있었다. 따라서 본 연구에서 제안하는 바는 특성화된 예술고 운영을 위해 지원자 중심의 평가방법의 도입과, 예술고등학교 설립취지에 부합하도록 특성화된 예술고등학교 운영을 위하여, 학생선발에 있어서도 획일화된 입시곡 선정이나 방법을 탈피할 필요가 있다. 마지막으로 피아노전공 예고 입시곡 선정에 있어서도 음대입시제도 변화에 순응한 보다 다양한 음악적 스타일과 형식 그리고 난이도를 포함하는 레퍼토리의 수용이 필요하다. The purpose of this study is to analyze the audition requirements for the admission of the 22 Arts High Schools for piano majors and to provide the suggestions for the specialized arts high schools. Investigating the frequency of the repertoire presents that most of Arts High Schools majoring piano are applying a uniform standard in their audition requirements. This results may explain the problems pointed out by many researchers that the recent curriculum of the arts high school are functioning only for pre-preparatory school not for fitting the original purpose of establishment. This research suggest that firstly, the audition process should be changed to the applicants-centered rather than the assessors-centered for selecting the compatible students of each arts high school. secondly, the audition requirement needs to be flexible to fit the characteristics of each arts high school. Thirdly, the repertoire list for the audition needs to be expanded covering various musical styles and forms from the Baroque period to the contemporary rather than focusing only Beethoven sonatas and Chopin etudes.

      • KCI등재

        NaOCl의 적용 후 치수강 상아질에 대한 결합강도의 변화와 Sodium Ascorbate에 의한 환원 효과

        권수미,김태균,유미경,이광원 대한치과보존학회 2009 Restorative Dentistry & Endodontics Vol.34 No.6

        본 연구에서는 치수강이 개방된 근관와동에 5.25% NaOCl용액을 각각 다른 시간 동안 적용시킨 뒤 접착레진에 의한 미세인장결합강도의 변화를 측정하였으며, 10% sodium ascorbate를 NaOCl 용액에 일정시간 노출시킨 상아질에 다시 10분 동안 적용하여 결합강도에 미치는 효과를 연구하고자 하였다. 연구결과 본 실험에서 상부 치수강 상아질과 하부 치수강 상아질에 대한 결합강도는 모든 실험군내에서 유의한 차이 (p > 0.05)를 보이지 않았다. 5.25% NaOCl 용액을 적용하지 않고 치수강 상아질에 접착시킨 대조군에 비해 20분간 적용시킨 실험군에서는 결합강도의 감소가 초래되었으나 통계적인 유의성 (p > 0.05)은 없었다. 그러나 5.25% NaOCl 용액을 40분과 80분 동안 치수강 상아질에 적용시킨 실험군에서는 대조군에 비해 유의하게 낮은(p < 0.05) 결합강도의 변화를 나타내었다. 5.25% NaOCl 용액을 40분동안 그리고 10% sodium ascorbate를 10분간 처리한 실험군에서는 유의한 결합강도의 회복을 나타내었다. 그러나 5.25% NaOCl 용액을 80분 동안 그리고 10% sodium ascorbate를 10분간 적용한 실험군에서는 대조군에 비해 통계적으로 유의한 차이(p < 0.05)를 보임으로써 여전히 결합강도가 회복되지 못하고 있음을 나타내었다. 5.25% NaOCl 용액을 5분간 적용한 뒤 10% sodium ascorbate를 10분간 적용한 실험군에서는 오히려 대조군에 비해 높은 결합강도(p < 0.05)를 보여줌으로써 높은 회복효과를 나타내었다. Clinical suggestion for the limitation of application time of NaOCl solution is needed to avoid large reductions in resin-dentin bond strength. The aim of this study was to measure the change of -tensile bond strength after the various application time of 5.25% NaOCl solution to pulp chamber dentin in endodontic access cavity, and to evaluate the effect of 10% sodium ascorbate application for 10 min on bond strength after the treatment of 5.25% NaOCl solution. In this experiment, there were no statistical differences(p > 0.05) in bond strengths between upper chamber dentin and lower chamber dentin. NaOCl-treated group for 20 min did not show any significant decrease(p > 0.05) in bond strength than non-treated control group. In contrast to that, bond strengths of NaOCl-treated groups for 40 & 80 min were significantly lower(p < 0.05) than that of non-treated control group. 10% sodium ascorbate retreated group for 10 min after 5.25% NaOCl application for 40 min to chamber dentin showed the recovery of bond strength significantly. However, the bond strength of sodium ascorbate retreated group after 5.25% NaOCl application for 80 min was still significantly lower(p < 0.05) compared to the non-treated control group, which means the reductions in resin-dentin bond strength were not fully reversed. On the contrary, sodium ascorbate retreated group after 5.25% NaOCl application for 5 min showed significantly higher(p < 0.05) bond strength compared to the control group, which demonstrates its superior recovery effect. In SEM exminations of specimens retreated with 10% sodium ascorbate after NaOCl application for 40 & 80 min showed that resin tags were formed clearly and densely, but weakly in density and homogeneity of individual resin tag compared to the control specimen.

      • KCI등재

        Poly(3-hydroxybutyrate-co-4-hydroxybutyrate) 비등온 결정화 거동

        권수미,장타오,장윤재,정민호,이은혜,강호종 한국고분자학회 2022 폴리머 Vol.46 No.5

        Poly(3-hydroxybutyrate-co-4-hydroxybutyrate)(P(3HB-co-4HB))의 용융 가공온도에 따른 비등온 결정화 거동변화를 살펴보았다. 10-20 oC의 작은 용융 가공온도 변화에도 P(3HB-co-4HB)의 비등온 결정화 거동이 달라짐을 확인하였다. 이는 용융 가공에서 생분해성 P(3HB-co-4HB)의 원천적으로 낮은 열안정성에 따른 열분해에 의하여 발현된 저분자 P(3HB-co-4HB)의 영향으로 해석할 수 있다. 용융 가공온도 증가에 의한 열분해로 인하여 결정화 온도와엔탈피 감소를 확인할 수 있었다. 이와 함께 비등온 결정화에서 형성된 공중합체 결정의 완전성도 용융 가공온도에따라 달라짐을 알 수 있다. 급랭 고상화 조건에서 형성된 P(3HB-co-4HB) 결정은 용융 가공온도와 관계없이 랜덤공중합체의 3HB rich phase에서 주로 형성되는 반면, 서냉 고상화 조건에서는 3HB rich phase와 4HB rich phase에서 동시에 결정이 형성되며 용융 가공온도가 증가될수록 4HB rich phase에서 결정화가 어려움을 확인하였다. Modified Avrami 식과 Avrami-Ozawa 식은 P(3HB-co-4HB)의 비등온 결정화 거동 해석에 잘 맞으며 냉각속도와 용융 가공온도는 P(3HB-co-4HB)의 결정화 속도와 결정 형태에 영향을 미침을 알 수 있었다

      • KCI등재

        국내 피아노페다고지 전공 석사학위논문 연구주제 조사연구

        권수미 한국음악교육학회 2011 음악교육연구 Vol.40 No.1

        The purpose of this study is to examine the principal subjects of master's theses in piano pedagogy majors published by 10 graduate schools in Korea. In total, 98 master's theses were collected through the National Assembly Library database which is the biggest and most reliable database in Korea. The research subjects were classified into 10 categories which was developed by Meichang(2010)'s research. The principal subjects that are most frequently researched is as follows: 1. Methods and theory; 2. Repertoire; 3. Musicianship; 4. Piano curriculum & program; 5. Technique; 6. Learners; 7. Piano pedagogy discipline; 8. performance; 9. Teachers; 10. Technology. This study suggests that professional advice is inevitable as well as broad perspectives for surveying the various research subjects in piano pedagogy. The following results are suggested for the direction that Korean piano pedagogy should proceed. First, if piano pedagogues combine the research subjects in music education and piano education, they will be able to develop various research subjects especially in ‘methods & theory’ and ‘musicianship’ area. Second, in the area of ‘piano repertoire’ and ‘piano curriculum’, it is necessary to study different age of students and in different learning styles beyond the beginning level of students. Third, the following research subjects such as ‘piano learner’, ‘piano performance’, ‘piano pedagogy discipline’, and ‘technology’ have been rarely studied in Korean piano pedagogy. Even though those subjects are unfamiliar in Korea, it is essential to research in depth.

      • KCI등재

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