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        마이크로 드릴비트 세척시스템의 유체-구조 연성해석

        국연호(Youn-Ho Kuk),최현진(Hyun-Jin Choi) 한국기계가공학회 2016 한국기계가공학회지 Vol.15 No.1

        The micro drill bit automatic regrinding in-line system is a system that refurbishes drill bits used in a PCB manufacturing process. This system is able to refurbish drill bits with a minimum size of ø0.15–0.075 ㎜ that have previously been discarded. Beyond the conventional manual cleaning process using ultrasound, this system adopts a water jet cleaning system, making it capable of cleaning drill bits with a minimum size of ø0.15–0.075 ㎜. This paper analyses various contact pressures applied to the surface of drill bits depending on the shooting pressure of the cleaning device and fluid velocity in order to optimize the nozzle location and to detect structural instability caused by the contact pressures.

      • 마이크로 드릴비트의 워터젯 세척 로봇시스템의 공정 시뮬레이션 분석에 관한 연구

        국연호(Youn-Ho Kuk),박상록(Sang-Rok Park),박기진(Kee-Jin Park),최현진(Hyun-JinChoi) (사)한국CDE학회 2015 한국 CAD/CAM 학회 학술발표회 논문집 Vol.2015 No.동계

        A water jet cleaning robot system for micro drill bits is to refurbish micro drill bits used for the PCB manufacturing process. It can refurbish drill bits with the minimum diameter of ø0.15~0.075mm of which the total quantity have been discarded before. Micro drill bits with the minimum diameter of ø0.075mm can be cleaned by applying the water jet cleaning robot system out of the manual ultrasonic cleaning in the past for the cleaning equipment as the initial process in refurbishing. This study analyzed problems, while applying the apparatus mechanism for the workability such as the robot traces of Transfer Robot I and II, drill bit loading and unloading, and cleaning tasks in the water jet cleaning robot system in an effort to carry out simulations. In addition, the cleaning work process was optimized as the work process was verified in advance and the production quantity was analyzed through simulations.

      • KCI등재

        마이크로 드릴비트의 워터젯 세척 로봇시스템의 공정 시뮬레이션 분석에 관한 연구

        국연호(Youn-Ho Kuk),박상록(Sang-Rok Park),박기진(Kee-Jin Park),최현진(Hyun-Jin Choi) (사)한국CDE학회 2015 한국CDE학회 논문집 Vol.20 No.3

        A water jet cleaning robot system for micro drill bits is to refurbish micro drill bits used for the PCB manufacturing process. It can refurbish drill bits with the minimum diameter of ø0.15~0.075 mm of which the total quantity have been discarded before. Micro drill bits with the minimum diameter of ø0.075 mm can be cleaned by applying the water jet cleaning robot system out of the manual ultrasonic cleaning in the past for the cleaning equipment as the initial process in refurbishing. This study analyzed problems, while applying the apparatus mechanism for the workability such as the robot traces of Transfer Robot I and II, drill bit loading and unloading, and cleaning tasks in the water jet cleaning robot system in an effort to carry out simulations. In addition, the cleaning work process was optimized as the work process was verified in advance and the production quantity was analyzed through simulations.

      • KCI등재

        교육용 DIY를 위한 카르테시안 3D프린터 디자인 개발

        장중식,국연호 한국인더스트리얼디자인학회 2019 산업디자인학연구 Vol.13 No.1

        4차 산업혁명기에 접어들면서 자율주행자동차, 로봇, 드론, 스 마트 패션, AI, 프로그램, 센서, VR, 스마트 바이오등의 다양 한 분야에서 3D프린팅의 기술과 접목된 혁신적인 움직임이 나타나고 있다. 이들의 특징은 주로 생산자 중심의 공급으로 이루어져 왔던 과거의 제품디자인에서 벗어나, 창의력 중심의 아이디어를 가진 이들의 능력을 바탕으로 구성된 소비자의 요 구가 관철된 신제품 즉, 혁신제품이 중심을 이루고 있다는 점 이다. 이러한 맥락에서 산업 혁신의 핵심으로서 교육의 중요 성을 확인할 수 있으며, 과거의 도제식 교육과는 달리한 문제 의식의 발견과 주도적 해결을 위한 새로운 교육이 요구된다고 할 수 있다. 이에 본 연구에서는 교육에 특화된 카트테시안 방 식의 교육용 DIY 3D 프린터 디자인을 연구 개발하고자 하였 다. 현재 다수 기종 소개되고 있는 교육용 3D 프린터는 미국 이나 유럽과 같이 코딩 및 기타 부품이 하는 역할과 원리 등의 이해를 추구하지 못하고 출력 기능만이 강조되고 있다는 한계 가 있다. 교육용 프린터는 오픈소스 하드웨어 기반의 설계와 모터와 센서, 히트봉, 마이콤, 콘트롤러와 같은 부품을 학습자 들이 조립의 과정을 통해서 전체적인 구조와 원리를 이해하는 교육을 도모할 수 있는 구성이 효과적이다. 이에 본 연구는 전 체적인 3D 프린팅의 교육적 관점에서 조립의 과정을 통해 향 후 나타날 수 있는 여러 가지 문제점을 스스로 극복하고 해결 할 수 있는 학습이 가능한 DIY키트 디자인의 개발을 목표로 한다 In the 4th industrial revolution, revolutionary movements have been shown in 3D printing technology in various fields such as autonomous vehicles, robots, drones, smart fashion, AI, programs, sensors, VR and smart bio. These features are mainly focused on new products that are based on the ability of consumers who have ideas based on creativity and who are driven by consumer needs, . In this context, the importance of education as the core of industrial innovation can be confirmed, and unlike the old apprenticeship education, a new education for the discovery of the problem consciousness and the leading solution is required. In this study, we tried to develop cart - tesian educational DIY 3D printer design specialized for education. Currently, many educational 3D printers are being introduced and there is a limitation that the output function is emphasized without understanding the role and principle of coding and other parts such as the United States and Europe. Educational printers are effective in the construction of open source hardware-based design, and components such as motors, sensors, heat rods, microcomputers, and controllers to help learners understand the overall structure and principles of the assembly process. The purpose of this study is to develop a DIY kit design that can learn to overcome and solve various problems that may occur in the future through the assembly process from the viewpoint of education of the whole 3D printing.

      • KCI등재

        공간활용성 향상을 위한 스마트 자동 적재창고의 구현

        허화라,국연호,박명철 한국컴퓨터정보학회 2023 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.28 No.10

        In this paper, we propose a smart automated warehouse to maximize space utilization. Previous elevator-type automatic warehouses were designed with a maximum payload of 100kg on trays, which has the problem of extremely limiting the number of pallets that can be loaded within the space. In this paper, we design a smart warehouse that can maximize space utilization with a maximum vertical stiffness of 300kg. As a result of the performance evaluation of the implemented warehouse, the maximum payload was 500.6kg, which satisfied the original design and requirements, the lifting speed was 0.5m/s, the operating noise of the device was 67.1dB, the receiving and forwarding time of the pallet was 36.92sec, the deflection amount was 4mm, and excellent performance was confirmed in all evaluation items. In addition, the PLC control method, which designs the control UI and control panel separately, was integrated into the PC system to improve interoperability and maintainability with various process management systems. In the future, we plan to develop it into a fully automatic smart warehouse by linking IoT sensor-based logistics robots.

      • KCI등재

        3D프린팅 교육용 DIY를 위한 델타 3D프린터에 관한 연구

        장중식 ( Jungsik Jang ),국연호 ( Younho Kuk ) 한국산업디자이너협회(한국인더스트리얼디자인학회) 2018 산업디자인학연구 Vol.12 No.4

        본 연구는 4차 산업혁명에서 개인 생산의 수단으로 주목받고 있는 3D 프린터에 대한 교육적 활용성을 모색하고자 3D 프린팅 교육을 위한 DIY 델타 프린터 개발 연구에 관한 내용이다. 현재 다양한 3D 프린터가 시장에 소개되면서 저비용으로 쉽게 구매할 수 있으나, 기술의 활용과 응용을 위한 교육을 위해서는 단순한 사용만 국한된 3D 프린팅에서 벗어나 기술과 구조에 대한 전체적인 내용의 이해가 이루어져야 할 것이다. FDM 방식의 3D 프린터는 소재를 적층하여 사물을 제조하는 기술을 의미하며, 개인의 범위에서 신규제품이나 단종된 부품, 맞춤형 제품을 새롭게 제작할 기회를 제공한다. 이와 같은 특징으로 인해 3D 프린터는 출력된 결과물만이 주목되어지는 경우가 많으나, 제품디자이너들의 역량이 강화되기 위해서는 전체적인 하드웨어의 구조와 구성을 이해하기 위한 마스터 조립의 경험이 필수적이며, 이를 통해 기술의 본질에 대한 이해를 바탕으로 새로운 생산수단의 특성이 반영한 디자인 구상이 가능할 것이다. 즉, 전통적인 디자인의 프로세스에서도 생산수단의 이해를 통해 제품디자인의 문제점들을 분석하고 해결하는 것과 같이, 3D 프린터의 원리를 이해하면서 기술 특성이 반영된 혁신적인 디자인이 제시될 수 있을 것이다. DIY의 의의는 단순한 비용절감을 위한 자가조립에 있는 것이 아니라 전체적인 하드웨어와 소프트웨어, 제어에 등에 이르는 전체적인 구성을 이해하는 것을 의미한다. 본 연구에서는 이와 같은 관점을 바탕으로 교육을 전제로 한 DIY 델타형 3D 프린터를 개발하여 기술이 접목된 디자인 교육에 활용하고자 한다. This study researched and developed a Delta DIY printer for education. The role of 3D printers in the 4th Industrial Revolution was examined to research and develop a 3D printer for education. Currently, you can purchase various 3D printers online. However, you do not understand the essential purpose of 3D printing if you simply use the printer without any understanding of the system. 3D printing refers to the technology of producing objects by layering. Therefore, new products, discontinued parts, and customized goods can be produced easily. You may understand 3D printing simply by looking at the printed objects. Based on my experience, however, you can experience the essential aspect of products only when you comprehend all of the components and learn how to assemble them as a product designer. That is the only way to become a more advanced and creative designer who can create competitive products. As product designers analyze and resolve problems to complete a product, you can develop rather innovative products if you comprehend the principles of 3D printing. DIY means understanding the entire hardware, software, and controller, not just looking at the instructions to assemble. More comprehensive education will help the learners understand the core of 3D printing in the 4th Industrial Revolution. Therefore, this study developed a Delta DIY 3D printer for education.

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