대학 재학 장애인 실태조사 : 기초직업욕구를 중심으로

강용주 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2003 장애와 고용 Vol.13 No.3

본 조사는 지식기반사회로의 이전 및 디지털 기술 개발로 인해 변화하는 직업세계에서 중요한 역할을 수행할 수 있는 대학 재학 장애인에 대한 실태를 파악하기 위해 실시되었다. 주요 결과로는 대학 재학 장애인에 있어 지체장애인이 가장 많으며, 연령은 20-25세, 남성의 비율이 높은 것으로 나타났다. 대학 전공 학과로는 사회복지, 특수교육 및 재활관련학과에 가장 많이 나타났다. 대학 졸업 후 계획은취업이 가장 많으며, 희망직종은 전문직, 준 전문직, 사무직을 선호하는 것으로 나타났다. 또한 직업과 관련된 필요정보로는 유망직업에 대한 정보를, 직업생활 지원을 위해서는 장애에 대한 사회인식변화와 의무고용확대를 필요로 하는 것으로 나타났다.

EDI 직업기능탐색검사 개발 II

강용주,박자경 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2009 연구보고서 Vol.1 No.1

The purpose of this study is to develop an advanced vocationalfunction screening test in order to choose appropriate employment servicesfor job seekers with disabilities. The previous EDI vocational functionscreening test (developed in 2008) is composed of two sectors-physicaland mental-with six factors of vocational function including 29 questions.However, norms and a manual for the test are yet to be developed. It isalso for this purpose-the creation of a set of norms and a manual-thatthis study has been undertaken. Surveys of vocational function screening have been completed by 2,701people with disabilities. In all, 1,186 disabled workers of regular companies,929 disabled workers under protected employment and 586 beneficiaries ofwelfare service are included. In addition, a comparison of subjective andobjective weighting methods has been made to select the appropriatecriteria for the test. A resultant objective weighting method utilizingregression coefficients best distinguishes those above-mentioned groups.Also, pilot tests have been carried out by three vocational competencyevaluators and their results showed a need for the test to be adjusted andproper supports for the test need to be provided according to type andcharacteristics of disability, when applied.

장애인 직업평가를 위한 PurduePegboard 표준화 : 실시 및 해석

강용주 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2004 장애와 고용 Vol.14 No.4

대학재학 장애인 실태조사 보고서 : 기초직업욕구를 중심으로

강용주 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2003 고용개발 Vol.- No.8

Mechanical Mean Reversion of Leverage Ratios: Analysis of South Korean Firms

강용주,장운욱 아시아.유럽미래학회 2016 유라시아연구 Vol.13 No.3

The traditional view that firms have target leverage ratios has been challenged given that a firm’s leverage ratio could mechanically mean revert whether or not a target leverage level actually exists. Evidence of leverage ratio mechanical mean reversion for U.S. firms has been well documented by Chang and Dasgupta (2009). A replication of the analysis using data on South Korean firms highlight the potential that the mechanical mean reversion of the leverage ratio also exists for South Korean firms, challenging the interpretation of prior research that infers target behavior of firms based on tests using target adjustment models. Although one might be tempted to deduce that South Korean firms follow target behavior based on the fact that the mean reversion parameter obtained from the regression analysis yields statistically significant parameter values, our analysis shows that similar statistically significant values for the mean reversion parameter can also be obtained when simulation samples with non-target random financing is used. The stock and financial accounting data for South Korean firms was obtained from FnGuide’s Data Guide database for all firms listed on the Korea Composite Stock Price Index (KOSPI) and the Korean Securities Dealers Automated Quotations (KOSDAQ) over a period of 16 years starting from 2000 to 2015. All values were converted into 2010 constant values in order to eliminate the effects of inflation with industry effects being controlled for within the regression analysis using the KSIC (Korea Standard Industrial Classification) codes at the twenty-one single alphabet level. Following the exclusion of non-financial firms, as well as firms with missing book value of assets, an additional requirement that firms have at least five years of continuous and non-missing accounting and stock price information for inclusion was imposed. This particular requirement was imposed to ensure that the leverage ratios in the simulation samples are given an acceptable length of time to evolve differently from the actual leverage ratio when random financing is assumed. Finally, firm-year observations with negative or greater than one book leverage or that have incomplete data were dropped to produce a final unbalanced panel data set that has 20,102 firm-year observations for 1,689 firms. Using the obtained panel data, three different simulation samples were generated by assuming different financing behavior and using data from the actual sample. The first simulation sample, denoted by S(p= 0.5, actual deficit), assumes an equal probability of debt issuance and repurchase, that is p is assumed to be 0.50. The second simulation sample obtains p using the actual financing deficit and newly retained earnings in the actual data and is denoted by S(p=empirical frequency, actual deficit). The third simulation sample, denoted by S(p=0.5, random deficit), was generated to remove any potential effects of endogeneity in the actual financing deficit as endogeneity could cause the simulated sample to produce results that are consistent with target behavior. Panel regression of these simulation samples, along with the actual sample, was conducted using a modified version of the leverage model that has leverage ratio as the dependent variable and the lagged leverage ratio as well as various firm-specific variables as the independent variables. The parameter coefficient estimates for the simulation samples were obtained by taking the average of 500 replications of the particular simulation. The signs for the coefficients on the lagged leverage ratio and firm-specific variables obtained from the leverage regressions were in the expected directions with respect to the leverage ratio. The significance of the coefficients can be viewed as verification that the leverage ratio for South Korean firms is related to the firm-specific variables selected for the leverage regression analysis. Similarly, the regressions of the simulation...

장애인 직업재활기관간의 직업능력평가체계 통합을 위한 실태조사

강용주 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2004 고용개발 Vol.- No.10

장애인 직업기능탐색검사 개발을 위한 예비 연구

강용주,박자경,강필수,김미경 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2009 장애와 고용 Vol.19 No.3

본 연구의 목적은 개별 장애인의 직업기능을 파악할 수 있는 스크린용 검사를 개발하는데 있다. 검사 개발을 위하여 첫째, 직업평가 및 검사 관련 문헌을 토대로 장애인의 직업기능과 관련된 여섯 개 요인, 78개 문항을 선정하였다. 둘째, 문헌검토를 통해 선정된 여섯 개 요인, 78개 문항에 대해 장애인 재활전문가 21명을 대상으로 최종 문항 선정과 내용타당도를 검증하였다. 문항선정과 내용 타당도 검증 방법은 델파이 기법을 활용하였으며, 델파이 조사는 3회에 걸쳐 실시되었다. 문항검증 결과 장애인 직업기능 탐색을 위한 검사는 다섯 개 요인, 29개 문항을 확정되었다. 셋째, 다섯 개 요인 29개 문항의 심리측정학적 속성을 검증하기 위하여 619명의 장애인을 대상으로 1:1 개별면접조사를 수행하고 신뢰도와 타당도를 분석하였다. 탐색적 요인분석 결과, 문항들은 두개 영역, 여섯 개 하위요인으로 구성되었다. 첫 번째 영역은 신체영역으로 자립기능 5개 문항, 운동기능 3개 문항 그리고 언어기능 2개 문항으로 총 10개 문항이었으며 전체 설명량은 67.1%였다. 신체영역 세 개 요인의 신뢰도는 자립기능 .80, 운동기능 .76, 언어기능 .74로 나타났다. 두번째 영역은 정신영역으로 작업기능 10개 문항, 인지기능 6개 문항, 사회기능 3개 문항으로 총19개 문항이었으며 전체 설명량은 68.7%였다. 정신영역 세 개요인의 신뢰도는 작업기능 .93, 인지기능 .91, 사회기능 .85로 나타났다. The purpose of this paper is to develop an objective vocational function screen test to aid job-seekers with disabilities choose appropriate employment service. We depicted factors and items from previous vocational assessment researches and screen tests from foreign countries to develop the vocational function screen test. A questionnaire including the factors and items were distributed to 21 vocational rehabilitation specialists three times using the Delphi method. As a result, 29 items were selected for the vocational function screen test. A pilot test for the vocational function screen test was conducted amongst 619 workers with disabilities. Based on the pilot test, the exploratory factor analysis was conducted. As a result, vocational function screen test was divided into two areas ? physical and mental. The physical area consists of independent living function, movement function and language function. The mental area consists of vocational function, cognitive function and social function. After analyzing the vocational function screen test factors? reliability, it showed that .74 ~ .93. Finally,proposal to standardize the vocational function screen test was provided for future research.

EDI 직업기능탐색검사 개발 I

강용주,박자경,강필수,김미경 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2008 연구보고서 Vol.1 No.1

장애인 고용인식개선을 위한 EDI 행동프로그램 개발 보고서

강용주,박자경,진홍섭 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 2008 연구개발 Vol.- No.1

The purpose of this research is to develop an awareness program for employers, HR managers and employees with disabilities suitable in a working environment. The EDI Hang-dong Program was developed based on the American Windmills Program and remodified through test pilots and advisory meetings to be appropriate for Korean culture. To analyze the effect of the EDI Hang-dong Program, two pilot tests were conducted. Participants of the program were employers, HR managers, and vocational counselors. 14 people participated in the first pilot test and 16 people participated in the second. The pre- and post- effects of the program were compared and analyzed based on Siller's(1969) Disability Factor Scale using the seven attitudinal factors toward individuals with disabilities. However, the five grade level was used for measuring the satisfactory level and willingness to recommend the program. As a result, the EDI Hang-dong Program showed significant results for 6 factors. In addition, the overall satisfactory level of the program was 4.23, satisfactory for operations was 4.64 and willingness to recommend the program measured 4.50. 개정된「장애인고용촉진 및 직업재활법」에 따라 2008년부터 사업주는 장애인의 채용 확대와 안정적인 근무여건을 조성하기 위하여 장애 인식개선 교육을 실시하여야 한다. 이는 채용과정이나 직장생활 중 장애로 인해 발생하는 차별을 예방하여 장애인에 대한 새로운 고용과 고용안정을 도모하고자 하는 것이다. 장애인에 대한 부정적인 인식이나 편견을 개선하기 위한 시도는 최근 지역사회 내 재활기관과 특수학교를 중심으로 활발히 이루어지고 있다. 그러나 이 프로그램들은 장애인에 대한 에티켓을 소개하여 장애인에 대한 일반적인 이해를 높이거나 비장애학생을 대상으로 원활한 통합교육을 유도하는데 목적이 있는 만큼 고용현장에 적용하기에는 한계가 있다. 고용현장에서의 장애 인식개선 프로그램은 장애인에 대한 일반적인 이해 뿐 아니라 작업현장과 직무특성, 개별장애인의 직업능력을 다루어야 하기 때문에 이러한 특성을 반영한 장애 인식개선프로그램의 개발이 시급하였다. 이에 본 연구는 사업주, 인사담당자, 비장애인 근로자를 대상으로 고용현장에 적합한 장애 인식개선프로그램을 개발하기 위해 수행되었다. 'EDI 행동프로그램'은 사업주, 인사담당자를 대상으로 장애 인식개선프로그램으로 활용되고 있는 미국 Windmills 프로그램을 토대로 개발되었다. 'EDI 행동프로그램'의 개발 절차는 다음과 같다. 우선 Windmills 프로그램을 국내에 적용 가능한지 평가하기 위하여 전문가 자문회의를 거치고 직업재활전문가를 대상으로 시범적용을 하였다. 그리고 자문회의와 시범적용 결과를 토대로 Windmills 프로그램의 세부 내용과 운영방식을 수정하여 'EDI 행동프로그램'을 개발하였다. 주요 수정사항은 다음과 같다. 첫째, 프로그램의 목적에 맞도록 프로그램의 명칭과 세부 과정의 명칭을 변경하였다. 둘째, 원활한 운영을 지원하기 위하여 프로그램 매뉴얼을 진행자 카드 형태로 변경하고 각 과정별 필요한 자료들을 시각자료로 제시할 수 있게 하였다. 셋째, 세부 과정의 내용을 다음과 같이 변경하였다. 제1과정 '공감'에서는 장애가 있는 카드 수를 추가하였고 제2과정 '경험 나누기'에서는 우리나라 장애 출현율 등 장애에 대한 기본 자료를 포함시켰다. 제4과정에서는 장애와 직업선택, 직무기술서 작성, 장애정보제공으로 진행될 수 있도록 했다. 제9과정에서는 장애인 근로자 사례를 추가했다. 이와 같은 수정을 거친 'EDI 행동프로그램'의 내용은 다음과 같다. 제1과정 '공감'은 다양한 종류의 카드를 뽑고 카드의 지시대로 자기소개를 함으로써 장애에 대한 감정이입을 하도록 한 후 토론을 통해 장애가 직무수행에 영향을 미치는 경우와 영향을 미치지 않는 경우가 있다는 것을 인식하도록 한다. 이를 통해 장애에 대한 직업적 편견을 해소하도록 구성되었다. 제2과정 '경험 나누기'는 참여자가 자기소개를 하면서 장애와 관련된 경험을 나누고 토론함으로써 장애 문제가 타인의 문제가 아닌 '나', 또는 '우리'의 문제임을 인식하도록 한다. 제3과정 '소문'은 다섯 명의 참여자가 장애인에 대한 이야기를 전달하고 다른 참여자는 장애인에 대한 이야기가 어떻게 변화하는지 관찰한다. 그 후 참여자들의 집단토론을 통하여 장애에 대한 왜곡과 과장, 부정적 태도가 어떻게 형성되는지 인식하고 이를 통제할 수 있는 방법을 습득하게 한다. 제4과정 '장애와 직업'은 직업유형과 장애유형을 제시하고 참여자들이 적합한 직업과 장애를 매칭해 봄으로써 참여자가 개인의 직무능력을 고려해 직업을 선택하지 않았음을 깨닫게 하고 장애 자체보다는 직무수행능력을 고려해야 함을 인식하게 한다. 제5과정 '퀴즈'는 사업장에서 이루어지는 장애인과의 첫 만남, 면접과정에서의 에티켓, 평소 장애에 대해 가지는 편견에 대한 질문에 응답하도록 하고 이를 토론함으로써 장애에 대한 편견을 인식하고 이에 대한 해결방법을 도출하는 것이다. 제6과정 '장애 선택하기'는 참여자가 장애를 가지게 된다면 어떤 장애를 선택할 것인지 응답하고 그 이유를 토론해 봄으로써 장애에 대한 고정관념이 장애에 대한 무지나 단순한 감정적 반응으로 형성된다는 것을 인식하도록 한다. 제7과정 '솔직한 질문'은 평소 궁금했지만 직접 질문하기 어려웠던 장애에 대한 의문을 카드에 적어 제출하고 올바른 답변에 대한 집단토론을 실시하여 장애에 대한 잘못된 이해와 정보부족을 해소하고 정확한 정보를 얻을 수 있는 방법을 습득하게 한다. 제8과정 '만남'은 실제 장애인이 패널로 참여해 참여자들과 질의응답, 상호토론 실시하는 것으로 장애인의 현실적인 불편함을 이해하고 장애인에 대한 막연한 공포, 잘못된 인식을 해소하는 과정이다. 제9과정 '누구의 잘못'은 가상의 사업체에서 장애인근로자가 사업장 동료, 상사와 갈등을 겪는 상황을 제시하고 참여자간 토론을 통해 책임여부와 해결방법을 논의하게 한다. 이는 실제 장애인 고용현장에서 발생할 수 있는 비장애인의 장애에 대한 잘못된 인식으로 발생할 수 있는 갈등과 문제에 대한 문제해결방법을 습득하는 것이다. 제10과정 '편의제공'은 특정 장애유형에 대한 편의제공을 위하여 사업장 부서별(인사, 생산, 교육, 시설)로 어떠한 준비를 해야 하는지 그룹토론 실시하게 하여 고용차별 예방을 위한 정당한 편의제공이 장애유형, 사업체 부서에 따라 다양하다는 사실을 인식하고 구체적인 편의제공 방법을 이해하도록 하는 것이다. 이상과 같은 'EDI 행동프로그램'의 적합성과 효과성을 알아보기 위하여 전문가 자문회의와 2회에 걸친 시범사업을 수행하였다. 시범사업은 사업주, 인사담당자, 그리고 장애인 직업생활상담원 30명을 대상으로 실시하였으며 1차에 14명, 2차에 16명이 프로그램에 참가하였다. 1차는 'EDI 행동프로그램'의 '공감', '소문', '퀴즈', '장애 선택하기', '누구의 잘못'으로 구성하였으며, 2차는 '경험나누기', '장애와 직업', '솔직한 질문', '편의제공'으로 구성하였다. 장애 인식개선 효과를 알아보기 위하여 Siller(1967) 등이 개발하고 신희선(2006)이 사용한 장애태도요인(Disability Factor Scale, DFS)을 사용하여 장애인에 대한 태도를 사전사후 측정하였다. DFS는 7개 요인을 지닌 척도로 장애에 대해 '무조건 거부', '장애발생 두려움', '추론된 정서장애', '타 기능 제한', '적응 제한', '친밀관계 거부', '접촉 시 긴장'을 측정하여 참여자들의 장애에 대한 편견, 고정관념, 오해 그리고 공포를 알아보는 데 적합하다. 시범사업 결과 'EDI 행동프로그램'은 장애에 대한 무조건 거부(p<.01), 장애 발생 두려움(p<.05), 추론된 정서장애(p<.001), 타 기능 제한(p<.001), 친밀관계 거부(p<.05), 접촉 시 긴장(p<.01)에서 유의미한 인식개선 효과를 나타냈다. 또한 전체 프로그램에 대해 전체 만족도, 운영 만족도 그리고 타인 추천의도를 5점 척도로 측정하였다. 만족도와 추천의도를 측정한 결과 전체 만족도 4.23, 운영 만족도 4.64, 추천의도 4.50으로 참여자들의 프로그램 만족도와 추천의도가 높은 것으로 나타났다. 마지막으로 'EDI 행동프로그램' 운영을 위한 진행자 선발과 교육, 프로그램 운영 및 평가에 관해 기술하였다. 진행자 선발과 교육에 있어서 'EDI 행동프로그램'은 진행자의 역할이 매우 중요하기 때문에 장애와 직업에 대한 지식과 실무경험이 요구된다. 따라서 'EDI 행동프로그램' 진행자는 직업재활 관련학과(사회복지학과, 직업재활학과, 심리학과 등)를 졸업하고 직업재활 실무경력이 최소 3년 이상의 실무자가 적합한 것으로 판단된다. 진행자 교육과정은 장애 및 직업에 대한 이해, 「장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률」에 대한 이해, 정당한 편의제공에 대한 이해과정과 자기표현 및 집단상담 훈련이 필요하다. 또한 장기적으로는 장애 인식개선 진행자를 「장애인고용촉진 및 직업재활법」의 전문요원으로 인정하여 자격증제도를 도입하는 방안도 필요하다. 'EDI 행동프로그램' 운영은 크게 두 가지로 나누어진다. 첫 번째는 진행자가 소속된 기관 내에서 프로그램을 수행하는 경우이며 두 번째는 사업체를 방문하여 교육을 하는 경우이다. 첫 번째 과정에서는 프로그램 실시기관에서 교육기간 및 내용을 정하고 참여자를 모집하여 실시하는 것이다. 두 번째 과정은 사업체를 방문하여 프로그램을 실시하여야 하므로 교육 사업체와 충분한 협의가 사전에 필요하다. 또한 지역 사회 내 'EDI 행동프로그램'을 운영할 수 있는 기관이 여럿 일 때는 기관간 협조를 통하여 교육기간과 과정을 조정함으로써 많은 사업체에서 원하는 날짜에 교육을 받도록 하는 것이 필요하다. 그리고 'EDI 행동프로그램'의 지속적인 개선과 진행자 능력 향상을 위하여 프로그램에 대한 인식개선 효과를 측정하는 것이 필요하다. 그리고 프로그램 보조 진행자는 실시 과정을 기록함으로써 향후 진행자 간담회를 통하여 전체 진행자의 능력과 프로그램 향상에 도움을 줄 수 있도록 하였다.

치위생과 학생들의 그릿, 대학생활스트레스가 대학생활적응에 미치는 영향

강용주 한국콘텐츠학회 2024 한국콘텐츠학회논문지 Vol.24 No.12

본 연구는 치위생과 재학생들의 그릿, 대학생활스트레스, 대학생활적응을 파악하고, 대학생활적응과의 관련요인을 확인하기 위하여 시행된 연구이다. 경남 소재 J대학에 재학중인 치위생과 학생 176명을 대상으로 자기기입식 설문지로 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, 피어슨상관분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 대학생활적응 점수는 3.23±.47점, 자기효능감 점수는 3.22±.68점, 의사소통능력 점수는 3.49±.49점, 전공만족도 점수는 3.45±.62점이었다. 대학생활적응은 그릿과 정적상관관계, 대학생활스트레스와 부적상관관계가 있었다. 대학생활적응에 영향을 미치는 변수는 성격, 교우관계, 학과만족도, 입학동기, 그릿이었다. 치위생과 학생들의 대학생활적응을 위해 학과 만족도를 높일 수 있는 다양한 수업방식과 교우관계를 향상시킬 수 있는 프로그램 개발이 필요하다. This study was conducted to identify grit, college life stress, and college life adaptation of dental hygiene students, and to identify factors related to college life adaptation. 176 dental hygiene students enrolled in J University in Gyeongnam were surveyed through a self-written questionnaire. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation analysis, and hierarchical regression analysis were performed on the collected data using SPSS WIN 21.0. According to the study, the college life adaptation score is 3.23±.47 points, self-efficacy score 3.22±.68 points, communication ability score 3.49±.49 points, and major satisfaction score 3.45±.62 points. Adaptation to college life had a positive correlation with grit, had a negative correlation with college life stress. The variables influencing college life adaptation were personality, companionship, department satisfaction, admission motivation, and so on. It is necessary to develop various teaching methods that can increase department satisfaction and programs that can improve their companionship.