RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
          펼치기
        • 등재정보
          펼치기
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • 인과응보 법칙의 실증과 영계해방 사례연구(6)

        김용성,정동명,오재형 전인창조과학회 2017 전인창조과학회지 Vol.2 No.1

        3차원의 물질계에서 발생하는 모든 작용과 반작용은 자연계의 법칙으로서 반드시 물리학에서 정의된 법칙에 따라 원인과 결과의 예측이 가능해야만하기 때문이다. 그러나 인과응보의 원리와 구조적 작용 메커니즘이 규명된다면, 인류의 삶에 미치는 영향은 지금까지 발견된 어떤 자연법칙보다도 더 클 수 있다. 따라서 이러한 인과응보 라는 메커니즘을 학계에서는 카르마의 부메랑 현상이라는 개념으로 정의하여 객관화 연구를 진행하고 있다. 카르마의 부메랑 현상으로 나타나는 부정적인 영향에는 자신의 의지와는 무관한 모든 난치성 질환과 선천성 장애, 가난, 사건과 사고 등이 연관되어 있다. 이에 따라 본 학회에서는 카르마의 부메랑 현상을 과학적으로 규명하기 위한 장기 연구과제를 수행하고 있다. 1단계에서는 개인과 부부의 업을 공개 채널링에 의해서 확인하고, 그 카르마에 의해서 발생하는 억울함과 고통으로 나타나는 부메랑 효과에 관한 자료를 수집하고 있다. 이 자료는 통계 처리하여 객관성을 확보하기 위한 연구결과로 발표할 계획이다. 본 논문에서는 그 여섯 번째로 전인창조과학회 한국본부의 김용성선생에 대한 사례를 중심으로 카르마를 분석하고 영계해방 전후의 결과를 비교 고찰하였다. The retribution is one of the most important worth criteria in our lives. Nevertheless, this hypothesis has not yet been proven validity as a low of causation. Every actions and reactions which occurred in 3rd dimension material world must be predicted in reason and result according to defined law of physics. But if the principle of retribution and structural action mechanisms are identified, the impact on human life may be greater than any natural laws discovered so far. So, scholars defines this retributive relation with boomerang effect of karma and proceeds objectified study. Negative effects which occurred on personnel by boomerang effect is normally known for incurable disease, disabled in born, poverty and unfair trials or unexpected accidents. Accordingly, In the Society has proceed a long-term research project to scientifically identified as a boomerang phenomenon of karma. In the first stage identified by the karma of individuals and couples by public channeling, and collected data on effect of a boomerang with chagrin and pain caused by his karma. These data is planned to be released in second stages in statistical studies to ensure objectivity. In this paper, As the 6th case study was to analyze for Mr. YongSung Kim in society for holistic human creative science Korea Headquarter, and compares the results before and after the spiritual liberation.

      • KCI등재후보

        IoT기반의 효율적인 곤충 사육 시스템 설계 및 구현

        김용성,홍도석,박종래,박선규,김석진 차세대컨버전스정보서비스학회 2017 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 Vol.6 No.2

        Today, Everything is becoming a super connective society connected to the Internet based on Internet of Thing. Also As the diversity and utility of insects have increased, the insect industry has become more prominent, and the world insect market has been growing rapidly. In particular, the market for feed, medicinal and pet insects is growing, but the market size is still small for industrialization, and competitiveness is falling behind other industries due to the small size of individual farms. Therefore, in this paper, it is aimed to propose a method to industrialize and design object internet management system that can efficiently insect insects based on Internet of things. 오늘날에는 모든 것이 인터넷과 연결되는 사물인터넷 기반의 초 연결 사회가 되고 있다. 또 한, 곤충의 다양성과 활용성이 증대되면서 곤충산업의 부각됨으로써, 세계 곤충시장이 비약적으로 성장하고 있다. 특히, 사료용, 약용, 애완용 곤충시장은 크게 성장하고 있으나 아직도 산업화 하는 데는 시장규모가 작을 뿐만 아니라 개인 농가의 소규모 사육으로 경쟁력도 타 산업에 비해 뒤지고 있다. 따라서, 본 논문에서는 사물 인터넷 기반으로 효율적으로 곤충을 사육 할 수 있는 사물 인터넷 관리 시스템을 설계·구현하여 산업화 할 수 있는 방안을 제안하는데 그 목적이 있다.

      • KCI등재

        귀납적 탐구 학습 부진 학생을 위한 관찰 및 분류 학습 프로그램의 효과 분석: 뇌파 연구

        김용성,정진수 대구대학교 특수교육재활과학연구소 2018 특수교육재활과학연구 Vol.57 No.1

        The purpose of this study is to investigate the effects of observation and classification learning programs for student with low inductive inquiry achievement through changes in brain activity. To do this, we developed observation and classification learning programs which consist of 10 learning step. EEG data were collected through EEG measurements that performed before and after applying the program. Then, it analysed results of observation & classification knowledge generation and acceptance behavior that were performed through pre and post EEG test. EEG absolute power spectral activity difference analysis was also performed. In pre test, the experimental group students generated and accepted less observation and classification knowledge than the control group students. However, in post test, the experimental group students showed more performance results. As a result of EEG analysis, when generating observation and classification knowledge, the brain activity of experimental group students decreased more in the frontal and whole area than control group students. When accepting observation and classification knowledge, the brain activity of the experimental group students decreased more in the frontal lobe and the parietal lobe than the control group students. The results of this study suggest that the observation and classification learning program had a positive effect on the neural efficiency of student with low inductive inquiry achievement. 이 연구의 목적은 관찰 및 분류 학습 프로그램을 귀납적 탐구 학습 부진 학생들에게 적용했을 때 나타나는 뇌 활성의 변화를 알아보는 것이다. 이를 위해 10차시의 관찰 및 분류 학습 프로그램을 개발하였다. 뇌파 데이터는 프로그램을 투입하기 전과 후에 실시한 뇌파 측정을 통해 수집되었다. 그 후 사전 검사와 사후 검사를 통해 수행된 관찰 및 분류 지식 생성과 수용 행동 결과를 분석하였다. 뇌파 절대파워스펙트럼 활성 차이 분석도 실시하였다. 사전 검사에서 실험집단 학생들은 통제집단 학생들보다 적은 관찰 및 분류 지식을 생성하고 수용하였다. 하지만 사후 검사에서는 실험집단 학생들이 더 많은 행동 수행 결과를 보였다. 뇌파 분석을 실시한 결과, 관찰 및 분류 지식을 생성할 때, 실험집단 학생들의 뇌 활성이 통제집단 학생들보다 전두엽과 전체 영역에서 더 많이 감소하였다. 관찰 및 분류 지식을 수용할 때는 전두엽과 두정엽에서 통제집단 학생들보다 실험집단 학생들의 뇌 활성이 더 많이 감소하였다. 이 연구결과는 관찰 및 분류 학습 프로그램이 귀납적 탐구 학습 부진 학생들의 신경효율성에 긍정적인 영향을 미쳤다는 것을 말해준다.

      • KCI등재

        통합과학교육을 위한 교수내용지식(ISE-PCK)의 요소

        김용성,문동오 대구대학교 특수교육재활과학연구소 2022 특수교육재활과학연구 Vol.61 No.2

        이 연구의 목적은 모든 학생에게 유의미한 통합과학교육을 실천하는 데 필요한 교사의 전문적 지식인 통합과학교육 교수내용지식(ISE-PCK)의 구성 요소를 제안하고 각 요소를 설명하는 것이다. 이를 위해 통합과학교육에 대한 교사의 인식, 통합과학교육 교수-학습 전략 등과 관련된 선행연구 및 문헌을 분석하였다. ISE-PCK는 ‘통합과학교육 교수 지향’, ‘통합과학교육 관련 교육과정 및 교수 내용에 대한 지식’, ‘통합과학교육에 대한 지식’, ‘통합과학교육 교수-학습 전략에 대한 지식’, ‘학습 환경에 대한 지식’, ‘통합과학교육 수업 평가에 대한 지식’의 6가지 요소로 제안하였다. ‘통합과학교육 교수 지향’은 통합과학교육을 진행하려는 동기와 연관이 있으며, ‘학생 중심 활동’, ‘구체적 조작 중심의 학습’, ‘실생활 연계 학습’, ‘인성 함양’의 네 가지로 구분하였다. ISE-PCK는 통합과학교육을 설계하고 진행하는 교사의 수업 전문성을 다루고 있어 이를 바탕으로 예비 및 경력 교사를 위한 교육 프로그램, 예비 교사 양성 교육과정 등이 개발되어 교사들의 통합과학교육 실천에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼