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임영진,김지혜 대한신경정신의학회 2012 PSYCHIATRY INVESTIGATION Vol.9 No.1
ObjectiveaaThe aim here is to examine the factorial structure, internal consistency, and concurrent validity of the Korean version of the Anxiety Sensitivity Index-3 (K-ASI-3) in student samples in Korea. Also, we investigated the cross-cultural differences in the Social Concerns factor. MethodsaaK-ASI-3 was administered to non clinical samples in Korea. Internal consistency, exploratory factor analysis (EFA), and confirmatory factor analysis (CFA) were undertaken to examine the factorial structure and reliability of the K-ASI-3. ResultsaaResults from CFA comparing our data to factor solutions commonly reported as representative of European-American samples indicated an adequate fit. The K-ASI-3 showed good performance on the indices of internal consistency and concurrent validity. In addition, using regression analyses, we found the Social Concerns factor is most strongly related to life satisfaction and worry. However, we found no evidence that Korean college students express more Social Concerns than their European Caucasian counterparts. ConclusionaaThe authors demonstrate that the K-ASI-3 has highly internally consistent and psychometrically sound items, and that it reliably measures three lower-order domains assessing Physical, Social, and Cognitive Concerns.
보상필름을 이용한 수평 배향된 액정 디스플레이의 시야각 향상에 관한 연구
임영진,김성수,진미형,전은정,최유진,이승희,Lim, Young-Jin,Kim, Seong-Su,Chin, Mi-Hyung,Jeon, Eun-Jeong,Choi, Yu-Jin,Lee, Seung-Hee 한국전기전자재료학회 2008 전기전자재료학회논문지 Vol.21 No.12
We have studied electro-optic characteristics to improve viewing angle of the in-plain switching (IPS) liquid crystal display using an compensation film. The IPS mode shows relatively large light leakage and color shift in diagonal directions in a dark state. To solve this problem, we have compensated the low contrast ratio in diagonal directions using one optimized discotic film and adjusting TAC films of polarizers. The compensated IPS mode shows wide viewing angle characteristics that region of CR 50:1 is over $60^{\circ}$ of polar angle in all directions. The optimized IPS cell exhibits much better performances than other methods do in terms of CR and color uniformity.
임영진 백제학회 2019 백제학보 Vol.0 No.30
Baekje was founded at Hanseong, and transferred the capital to Woongjin at the year of 475. There are several types of tombs like Pit graves, Bungu tombs, Stone mound tombs and so on at Seokchon area in Seoul. All sorts of Baekje tombs have not same origin. Especially the tombs of Hanseong-period are diverse and the origin of each is different. It means that the members of Hanseong-period are diverse. So the origins of the tombs are very important to reveal the establishment process of Baekje. The mass pit grave excavated at Seokchon-dong cemetry had reported that it had 8 wood coffins inside only one big pit. Recently it was pointed out that not only the mass pit grave divided into 8 pit graves each have separated pit but also these pit graves were originated from Puyeo. But this new claim is resulted from misunderstanding of original excavation report published at 1986. Pit graves including the mass pit grave were originated from the area of ancient Choseon around the late second century. After that Bungu tombs were began to substituted the pit graves at same area. During this process the special big pit was constructed to inter some persons who were killed by the newcomers. The newcomers who built Bungu tombs came along the Han-river from western seashore like Incheon. After that stone mound tombs of Koguryo-type originated from the area of Koguryo began to be built at Seokchon-dong cemetry around the middle of third century. Baekje was established, at least, during the middle of third century by the annexation of two power groups, one using the Stone mound tombs, the other, Bungu tombs. 백제 한성기에는 적석총을 비롯한 다양한 묘제들이 공존하였는데 각 묘제의 기원과 변화 과정을 파악하는 것은 백제 건국 세력의 출자와 건국 과정, 발전 과정을 밝히는데 꼭 필요한 작업이지만 논란은 계속되고 있다. 최근에는 기존 약보고서에서 8기의 목관이 공존한다고 하였던 서울 석촌동 대형토광묘를 하나하나 개별토광을 가진 토광묘군으로 보는 신보고서가 발간되었고, 이를 바탕으로 부여 토광묘와의 관련 가능성을 제기하는 견해도 나왔다. 그러나 신보고서의 견해는 약보고서에 기술된 석촌동 대형토광묘의 구조를 잘못 이해한 것이며 출토된 토기와 칠기 등을 종합해 보면 2세기 중후엽에 한군현 치하의 고조선계 주민들이 이주하여 축조한 것이라는 약보고서의 견해에 문제가 있다고 생각되지 않는다. 석촌동 대형토광묘에 대해 부여계일 가능성이 거론되었던 것은 『삼국사기』에 나오는 백제의 남부여 표방 기록 때문일 것이다. 백제가 남부여를 표방한 것은 사비 천도 직후에 있었던 역사적 사실임이 틀림없지만 한성백제 성립 즈음의 석촌동 대형토광묘를 약보고서와 달리 개별 토광묘 8기가 나란히 배열된 것으로 보고 부여 토광묘의 특징과 동일하다고 결론짓는 것은 설득력을 가지기 어렵다. 백제의 남부여 표방 기록이 역사적 사실을 반영하는 것이 분명하다면 그 배경은 다른 자료를 통해 찾아 볼 필요가 있을 것이다. 약보고서에 기술된 석촌동 대형토광묘는 동일한 사건과 관련된 인물들이 동시에 안장된 특별한 토광묘이지만 명칭 자체는 규모가 큰 토광묘라는 의미를 가지고 있을 뿐이다. 따라서 집단토광묘로 고쳐 부름으로써 보다 구체적인 성격을 반영할 수 있도록 하는 것이 바람직할 것이다.
태권도선수의 참여동기와 성취목표지향성이 성취행동에 미치는 영향
임영진,송은섭 한국콘텐츠학회 2019 한국콘텐츠학회논문지 Vol.19 No.2
The objective of this study is to verify the effects of the Taekwondo athletes’ sports participation motivation on the achievement orientation and achievement behaviors and to verify the mediating effect of the achievement orientation. The subjects of this study were 256 athletes’ in Honam. The questionnaire data were utilized for verification of hypotheses through structural equation model analysis. As a result of verification, Taekwondo athletes’ sports participation motivation presented a statistically significant positive correlation with their achievement orientation. The achievement orientation showed a significant positive effect on the achievement behaviors with the mediating effect of the achievement orientation. Finally, the result of this study is meaningful in a point of view of the effect of Taekwondo athletes’ sports participation motivation on the achievement orientation and achievement behaviors. It is worthwhile to verify the mediation effect of achievement orientation. 본 연구에서는 태권도 선수들을 대상으로 태권도 참여동기와 성취목표지향성, 그리고 성취행동 간의 영향관계를 검증하고, 이 과정에서 성취목표지향성의 매개효과를 검증하였다. 본 연구의 대상은 호남권 거주 태권도 선수 256명으로서, 설문조사자료를 이용하여 구조방정식모형분석을 통해 가설 검증을 수행하였다. 검증 결과, 태권도선수의 참여동기는 성취목표지향성에 유의한 정(+)의 영향을 나타내었다. 그리고 성취목표지향성과 성취행동 간의 경로계수는 정(+)의 관계를 보였다. 한편, 태권도선수의 참여동기는 성취목표지향성을 매개로하여 성취행동에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 태권도선수의 경기력향상에 있어서, 참여동기를 반영하여, 성취행동에 미치는 영향을 확인하고, 이 과정에서 성취목표지향성의 효과를 검증하였다는데 의미가 있을 것이다.
‘식물의 구조와 기능’ 단원을 위한 융합인재교육(STEAM) 프로그램의 개발과 적용
임영진,박강은 부산교육대학교 미래교육원 2023 초등교육연구 Vol.38 No.1
The purpose of this study is to develop a STEAM program focusing on structure and function of plants and to identify its influence on elementary students’academic achievement, affective domain and perception of the program. To achieve these aims, the STEAM program was developed by reorganizing the contents of structure and function of plants in elementary science curriculum for fifth grade. The STEAM program was applied to an experimental group comprised of 5th grade students from J elementary school located in D city, whereas original textbook contents were taught to a control group under the equivalent conditions, the only exception being teaching approaches. The result of the STEAM program showed statistically significant difference between the experiment group and control group in terms of their academic achievement, affective domain, and perception. Especially in the case of experiment group to which the STEAM program was applied, students understood ‘structures and functions of plants’ integrally, which was verified through their academic achievements, and they had a high sense of science self-efficacy in the affective domain. The higher science self-efficacy they had, the more effort they exerted in the stage of creative design, and the more experiences of success they had in the stage of emotion touch, the more actively they participated in the class. Thus, when being applied to teaching the‘structure and function of plant’unit, this program is expected to boost students’creativity and interest in science as well as to help them correct their misconceptions on plants from a more scientific perspective. 본 연구는 ‘식물의 구조와 기능’에 초점을 맞춘 STEAM 프로그램을 개발하여 D 도시에 있는 초등학교 5학년을 대상으로 적용하였다. 개발한 STEAM 프로그램은 총 7차시로 초등 과학 교과 과정에서 제시한 ‘식물의 구조 및 기능’ 내용을 재구성하여 STEAM의 준거에 따라 개발하였으며 프로그램 전과 후에 학업성취도, 과학 흥미, 과학 자기효능감 등에 대해 설문을 하고 그 결과를 분석하였다. 프로그램 적용 결과, 학생들의 학업 성취도, 정의적 영역 및 수업 참여도에서 실험집단과 비교집단 사이에 통계적으로 유의미한 차이를 보였으며, 개발한 프로그램 내용에 대한 평가도 긍정적으로 나타났다. 특히 STEAM 프로그램을 적용한 실험집단의 경우 ‘식물의 구조와 기능’에 대해 통합적으로 이해하고 있었으며 그 결과는 학업 성취도를 통해서 확인할 수 있었으며, 정의적 영역에서는 과학 자기효능감이 높게 나타났다. 과학 자기효능감이 높게 나타나는 학생들의 경우 창의적 설계 단계에 큰 노력을 기울였으며 감성적 체험 단계에서 성공에 대한 경험이 높을수록 추후 수업에 더 적극적으로 참여하였다. 따라서 이 프로그램을 ‘식물의 구조와 기능’ 단원에 적용한다면 학생들의 과학에 대한 흥미와 더불어 식물에 대한 개념 형성을 극복하고 식물에 대해 과학적인 관점으로 접근할 수 있을 것으로 기대된다.