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Smith-Adcock, S., Lee, S.M., Kerpelman, J., Majuta unknown 2013 Youth & Society Vol.45 No.2
Preparing to Play: A Qualitative Study of Graduate Students' Reflections on Learning Play Therapy in an Elementary School
Smith-Adcock, S., Davis, E., Pereira, J., Allen, C THE ASSOCIATION FOR PLAY THERAPY 2012 INTERNATIONAL JOURNAL OF PLAY THERAPY Vol.21 No.2
Benefits of a Holistic Group Counseling Model to Promote Wellness for Girls at Risk for Deliquency: An Exploratory Study
Smith-Adcock, S., Webster, S.M., Leonard, L.G., Wa AMERICAN COUNSELING ASSOCIATION 2008 Journal of Humanistic Counseling Vol.47 No.1
Interpersonal stress, interpersonal competence, and gender matter for adolescents' depressive symptoms: Considerations for counselors
Smith‐Adcock, Sondra, Kerpelman, Jennifer L. John Wiley & Sons Ltd 2022 Journal of counseling and development Vol.100 No.1
Correction to: A Model of Parenting Risk and Resilience, Social–Emotional Readiness, and Reading Achievement in Kindergarten Children from Low-income Families
Smith-Adcock, Sondra, Leite, Walter, Kaya, Yasemin Springer Nature 2019 Journal of child and family studies Vol.28 No.12
"I Won't Be Your Friend If You Don't!": Preventing and Responding to Relational Aggression in Preschool Classrooms
Smith-Bonahue, Tina, Smith-Adcock, Sondra, Ehrentr National Association for the Education of Young Children 2015 YC - Young Children Vol.70 No.1
Culturally Responsive School Counseling for Hispanic/Latino Students and Families: The Need for Bilingual School Counselors
Smith-Adcock, S., Daniels, M. H., Lee, S. M., Vill AMERICAN SCHOOL COUNSELOR ASSOCIATION 2006 Professional school counseling Vol.10 No.1
Girls' Self-Perception of Reputation and Delinquent Involvement
Smith-Adcock, S., Kerpelman, J. A B ACADEMIC PUBLISHERS 2005 INTERNATIONAL JOURNAL OF ADOLESCENCE AND YOUTH Vol.12 No.4
A model of parenting risk and resilience, social-emotional readiness, and reading achievement in kindergarten children from low-income families model
Smith-Adcock, S.,Leite, W.,Kaya, Y.,Amatea, E. Springer 2019 Journal of child and family studies Vol.28 No.10
Correction to: A model of parenting risk and resilience, Social?Emotional readiness, and reading achievement in kindergarten children from low-income families
Smith-Adcock, S.,Leite, W.,Kaya, Y.,Amatea, E. Springer 2019 Journal of child and family studies Vol.28 No.12
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