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Farley-Loftus, R., Farley-Ripple, E. N., Kundu, R. Elsevier Science B. V., Amsterdam 2011 Journal of the American Academy of Dermatology Vol.64 No.2
Tools of the trade: a look at educators' use of assessment systems
Farley-Ripple, Elizabeth N., Jennings, Austin, Jen Taylor & Francis 2021 SCHOOL EFFECTIVENESS AND SCHOOL IMPROVEMENT -LISSE Vol.32 No.1
Rethinking Connections Between Research and Practice in Education: A Conceptual Framework
Farley-Ripple, Elizabeth, May, Henry, Karpyn, A AERA AMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH 2018 Educational researcher Vol.47 No.4
Harnessing the power of teacher networks
Farley-Ripple, E.N., Buttram, J.L. PHI DELTA KAPPAN 2013 Phi Delta Kappan Vol.95 No.3
Developing collaborative data use through professional learning communities: Early lessons from Delaware
Farley-Ripple, E. N., Buttram, J. L. Elsevier Science B.V., Amsterdam. 2014 STUDIES IN EDUCATIONAL EVALUATION Vol.42 No.-
Research Use in School District Central Office Decision Making: A Case Study
Farley-Ripple, E.N. Sage Publications 2012 EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION AND LEADERSH Vol.40 No.6
Administrator career paths and decision processes
Farley-Ripple, E.N., Raffel, J.A., Welch, J.C. Emerald Group Publishing Limited 2012 The Journal of educational administration Vol.50 No.6
Conceptual and Methodological Issues in Research on School Administrator Career Behavior
Farley-Ripple, E.N., Solano, P.L., McDuffie, M.J. AERA AMERICAN EDUCATIONAL RESEARCH 2012 Educational researcher Vol.41 No.6
The Development of Capacity for Data Use: The Role of Teacher Networks in an Elementary School
Farley-Ripple, Elizabeth, Buttram, Joan Blackwell Publishing Ltd 2015 Teachers College record Vol.117 No.4
A new day for education research arsd practice
Farley-Ripple, Elizabeth H. PHI DELTA KAPPAN 2021 Phi Delta Kappan Vol.102 No.7
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