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Anderson-Hanley, Cay, Maloney, Molly, Barcelos, Human Kinetics Publishers; 1999 2017 Journal of aging and physical activity Vol.25 No.1
Neuropsychological Effects of Treatments for Adults with Cancer: A Meta-Analysis and Review of the Literature
Anderson-Hanley, C., Sherman, M. L., Riggs, R., Ag CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS 2003 JOURNAL- INTERNATIONAL NEUROPSYCHOLOGICAL SOCIETY Vol.9 No.7
Exergaming and Older Adult Cognition:A Cluster Randomized Clinical Trial
Anderson-Hanley, C., Arciero, P. J., Brickman, A. Elsevier Science B.V., Amsterdam. 2012 American Journal of Preventive Medicine Vol.42 No.2
Cognitive health benefits of strengthening exercise for community-dwelling older adults
Anderson-Hanley, C., Nimon, J., Westen, S. Taylor & Francis 2010 JOURNAL OF CLINICAL AND EXPERIMENTAL NEUROPSYCHOLO Vol.32 No.9
The Fuld Object-Memory Evaluation: Development and Validation of an Alternate Form
Anderson-Hanley, C., Miele, A., Dunnam, M. Taylor & Francis 2013 APPLIED NEUROPSYCHOLOGY ADULT Vol.20 No.1
Virtual and Live Social Facilitation While Exergaming: Competitiveness Moderates Exercise Intensity
Snyder, A.L., Anderson-Hanley, C., Arciero, P.J. HUMAN KINETICS PUBLISHERS 2012 Journal of sport & exercise psychology Vol.34 No.2
The Effects of Journaling for Women with Newly Diagnosed Breast Cancer
Smith, S., Anderson-Hanley, C., Langrock, A., Comp JOHN WILEY & SONS LTD, JOURNALS 2005 PSYCHOONCOLOGY Vol.14 No.12
Neuropsychological and neurophysiological effects of strengthening exercise for early dementia: A pilot study
Yerokhin, V., Anderson-Hanley, C., Hogan, M.J., Du Taylor & Francis 2012 AGING NEUROPSYCHOLOGY AND COGNITION Vol.19 No.3
Doing it all: The Effects of Gender, Rank, and Department Climate on Work–Family Conflict for Faculty at Liberal Arts Colleges
Catherine White Berheide, Cay Anderson-Hanley Emerald 2012 Advances in gender research Vol.16 No.-
Adventure programming and spirituality: Integration models, methods, and research
Anderson-Hanley, C. ASSOCIATION FOR EXPERIENTIAL EDUCATION 1997 JOURNAL OF EXPERIENTIAL EDUCATION Vol.20 No.2
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