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      • 과제 전환에서 단서 감각의 불일치 효과

        지재영(JAEYEONG JI),한광희(KwangHee Han) 한국HCI학회 2019 한국HCI학회 학술대회 Vol.2019 No.2

        과제의 종류를 지시하는 단서의 감각이 교차 감각 인 경우와, 단일 감각인 경우를 비교 분석하였다. 과제의 종류가 전환되는 경우, 이전 과제에 대한 규칙을 억제하고 다음 과제에 대한 규칙을 준비하는 것이 필요하다. 억제와 준비를 위한 인지 자원이 과제감각의 자원과 관련이 된다면 동일 감각 보다는 교차감각이 더 유리할 것이라고 가설을 세웠다. 또한 감각 수준의 자원에서 영향이 있다는 가정 하에 짧은 간격(200ms)과 긴 간격(1000ms)을 비교하여 짧은 간격에서 더 효과가 클 것이라는 가설을 가지고 실험을 진행하였다. 그 결과 시각 과제에서는 청각 단서에서 더 빠른 반응 시간을 보였다. 청각 과제 또한 청각단서에서 더 빠른 반응 시간을 보였다. 이는 청각정보처리의 반응 시간 차이로 인하여 시각에서는 교차감각이, 청각에서는 단일 감각이 유리한 것으로 해석된다.

      • 데이터 시각화에서의 편향: 막대그래프의 within-the-bar bias 를 중심으로

        지재영(Jaeyeong Ji),강현민(Hyunmin Kang),홍윤선(Yunsun Hong) 한국HCI학회 2020 한국HCI학회 학술대회 Vol.2020 No.2

        데이터 시각화(visualization)는 많은 데이터를 손쉽게 이해하기 위해 그래프, 도식과 같은 형태로 제공하는 기법이다. 하지만 때로는 시각화로 인해 사람들에게 데이터에 대한 오해를 일으키는 경우도 존재하며 대표적으로 막대 그래프를 볼 때 발생하는 withinthe-bar bias 가 있다. 본 연구에서는 within-the-bar bias 에 대한 선행연구 검증 및 영향을 미치는 요인에 대해 살펴보고자 하였으며 특히 막대의 높이, 테두리 간격과 같은 요인을 사용하여 그래프를 변화하였을 때 편향의 정도가 달라지는 지 알아보고자 하였다.

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