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- 저자 : 박찬흥(Chanheung Park) (검색결과 6 건)
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박찬흥(Chanheung Park),손용훈(Younghoon Son),김영록(Youngroc Kim),차한주(Hanju Cha) 전력전자학회 2010 전력전자학술대회 논문집 Vol.2010 No.11
본 논문에서는 무변압기형의 10㎾급 삼상 태양광발전용 계통연계형 NPC 인버터에 대하여 설명한다. 인버터는 멀티레벨인버터의 토폴로지를 이용하여 전력의 품질 및 효율을 개선한다. 부스트 컨버터와 함께 구성된 무변압기형 인버터를 개발하여 부피와 무게의 감소 및 단가절감 또한 가능하게 하였다.
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북한 『조선력사』(상)(1963) 교과서의 대외관계사 서술 검토
박찬흥(Park Chanheung) 백산학회 2021 白山學報 Vol.- No.119
『조선력사』(상)(1963)에서 대외관계사와 관련된 서술은 약 40.8%를 차지하여 그 비중이매우 높다. 대외관계사 가운데 외적의 침입에 대항하는 반침략투쟁사 부분이 가장 많고, 대외무역과 문화적인 교류는 분량이 매우 적다. 고조선과 한나라의 전쟁, 고구려와 수나라‧당나라의 전쟁, 고려와 거란‧몽고와의 전쟁은 대외항쟁사로서 양적‧질적으로 매우 중요하게 서술되었고, ‘침략자인 한나라, 수나라‧당나라, 거란‧몽고’와 이에 대항하는 ‘고조선, 고구려, 고려의 애국적인 인민들의 투쟁’이라는 구도로 서술되었다. 고구려와 고려가 승리할 수 있었던원인으로는 ‘애국적인 인민들의 투쟁’과 ‘을지문덕, 연개소문, 양만춘, 강감찬 등의 활약’ 때문이라고 평가하였다. ‘애국주의’를 강조한 것은 역사교육을 위한 교과서로 편찬되었기 때문인 듯하다. 하지만, 지나치게 애국주의를 강조하는 과정에서 몽고에 항복한 고려에 대해서 오히려애국적인 고려 인민들의 투쟁으로 몽고를 물리쳤다고 반대로 서술하기도 했다. 대외무역에대한 서술은 대체로 간략히 기술하였다. 문화 부분에서는 외래문화의 영향은 의도적으로 감추고, 독창적인 요소를 강조하고 특히 일본 등에 끼친 영향에 의미를 부여하였다. 몇 가지 한계성에도 불구하고, 식민사학을 극복하고 대외항쟁을 강조하려 했던 당시 북한 역사학계의 현실을고려할 때, 한계보다는 긍정적인 측면이 더 많다고 평가할 수 있다. Descriptions related to external relations in 『The History of Joseon』 account for about 40.8%, and the proportion is very high. Among the foreign-affiliated history, the part related to the anti-aggression struggle against the invasion of external enemies is the most, and the amount of foreign trade and cultural exchange is relatively small. The war between Gojoseon and the Han Dynasty, the war between Goguryeo and the Sui Dynasty, the war between Goguryeo and Tang Dynasty, the war between Goryeo and Qiran, and the war between Goryeo Mongolia were described as very important quantitatively and qualitatively as a history of external struggle. These contents were described in the composition of “the patriotic people s struggle against the invaders”. It was assessed that the reasons why Goguryeo and Goryeo were able to defeat the invaders and triumph were “the struggle of the patriotic people” and “the activities of Eulji Mundeok, Yeongaesomun, Yang Manchun, and Kang Gamchan”. However, there is also an erroneous description that Goryeo, who surrendered to Mongolia by emphasizing patrioticism, defeated Mongolia by the struggle of the patriotic people of Goryeo. The description of foreign trade is generally small, and only the foreign trade of Baekje in the 6th century, Silla in the 9th century, and Goryeo is described briefly. In culture-related descriptions, the influence of foreign cultures was intentionally concealed, ingenious elements were emphasized, and meaning was given to the influences that influenced foreign countries such as Japan.
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이동엽(Dongyup Lee),손용훈(Yonghoon Son),신영찬(Youngchan Shin),박찬흥(Chanheung Park),김영록(Youngroc Kim) 전력전자학회 2008 전력전자학술대회 논문집 Vol.- No.-
국내에서 개발되어 판매되고 있는 풍력발전용 계통연계형 삼상 인버터는 대부분 대용량 인버터이다. 이 인버터의 경우 크기도 크고 설치하기가 어려워서 주로 발전 사업용으로 사용되고, 공장 및 산업현장에 설치하기에는 많은 단점을 가지고 있다. 본 논문에서는 이러한 단점을 해결하고 풍력발전의 보급을 위하여 소 용량 풍력발전용 계통연계형 삼상 인버터 시스템을 개발하였다.
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모국어를 활용한 말하기 수업이 외국인 학습자의 말하기 효능감에 미치는 효과 연구- 베트남어권 초급 학습자를 중심으로-
박찬흥 ( Park¸ Chan-heung ),이경훈 ( Lee¸ Kyeong-hun ) 청람어문교육학회 2021 청람어문교육 Vol.- No.83
본고는 외국인 학습자의 모국어를 활용한 수업이 학생들의 한국어 말하기 효능감에 미치는 영향을 연구하였다. 베트남어를 모국어로 하는 외국인 유학생을 대상으로 진행하였으며, 사전검사를 통해 동질집단을 확인한 후 사후 검사를 통해 실험의 효과를 확인하였다. 사전 검사 결과 한국어 실력의 차이가 없는 두 집단을 대상으로 실험집단은 수업 진행에 필요한 말을 학생들의 모국어인 베트남어로 진행하였고, 통제집단은 한국어로만 수업이 이루어졌다. 전북지역 모 전문대학교 부설 한국어센터에서 총 1개 학기(10주)에 걸쳐 실험이 진행되었다. 그 결과 실험집단이 통제 집단에 비해 한국어 말하기 효능감이 상승한 것으로 확인되었다. 말하기 효능감의 향상은 궁극적으로 말하기 능력의 향상으로 이어질 것으로 기대된다. 따라서 향후 한국어 수업에서 학습자의 모국어를 활용한 수업진행이 보다 더 긍정적으로 검토되어야 할 것이다. This study investigated the effect of foreign learners' native language classes on students' Korean speaking efficacy. This study was conducted for foreign students whose native language is Vietnamese, and after confirming the homogeneous group through a pre-test, the effect of the experiment was confirmed through a post-test. As a result of the pre-test, for two groups with no differences in Korean proficiency, the experimental group conducted the lessons necessary for the course in Vietnamese, the native language of the students, and the control group taught only Korean. The experiment was conducted over a total of one semester (10 weeks). As a result, it was confirmed that the experimental group showed an increase in Korean speaking efficacy compared to the control group. The improvement in speaking efficacy is expected to ultimately lead to an improvement in speaking ability. Therefore, in the future, the course progress using the learner's native language in the Korean language class should be more positively reviewed.
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