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류남이(Ryu Nam i) 한국문화콘텐츠학회 2013 문화예술콘텐츠 Vol.- No.9·10·11
최근 TV 및 방송 분야에는 많은 변화가 일어나고 있다. 미디어기술의 발달에 따른 스마트화가 진행되고 있고 유통 채널의 다변화에 따른 N스크린적 소비가 보편화되고 있다. 이러한 미디어 컨버전스는 세계적인 추세로, 여러 미디어소비 행태 조사 등을 통해 볼 때 웹 및 모바일, 디지털 미디어 활용시간이나 데이터 사용량이 지속적으로 증가될 것으로 예측되고 있다. 본 논문은 이러한 급변하는 미디어 기술과 사회변화에 적극 대처하기 위하여 새로운 콘텐츠의 기획, 제작, 서비스를 어떻게 구현해가야 할 것인가에 대한 문제를 EBS의 <지식채널e> 프로그램을 중심으로 분석하였다. 이를 위해 다음과 같은 연구를 수행하였다. 첫째, <지식채널e>의 대중적 호응, 작품성, 교육성, 공익성 등의 원동력은 무엇인지에 대한 분석을 통해 <지식채널e>의 특성과 성공 요인을 분석하고 둘째, 사회 환경 변화, 미디어 환경 변화를 고려한 어떻게 새로운 미디어 전략을 펼칠 것인지에 대한 대안 제시이다. 새로운 미디어 전략 수립을 위한 대안 제시의 측면에서는 첫째, 방송콘텐츠가 나아갈 서비스의 지향점을 제시하고 둘째, 미디어 교육의 확대 방안을 제시하였으며 셋째, 클립콘텐츠에 스토리텔링을 접목한 웹과 모바일 기반의 인터렉티브형 서비스, 콘텐츠 플랫폼 운영 등의 전략 방안을 제안하였다. 이러한 분석과 대안 제시를 통해 본 연구는 미디어 환경 변화와 사용자의 욕구 변화에 적극적으로 부응하고 이에 대처하기 위하여 콘텐츠 플랫폼을 구축하고 지원하는 일은 글로벌 콘텐츠 경쟁력을 확보하는 일과 함께 미디어 유통전략 뿐만 아니라 문화전략 측면에서도 매우 중요한 일임을 강조하였다. Ily in recent years, our society faces a considerable change in the field of broadcasting and TV. The convergence of media is a universal trend in accordance with the commercialization of Smart and N-Screen due to the diversification of the distribution channels and media technology. In addition, duration of web, mobile and digital media usages or the amount of data used is predicted to increase constantly according to recent researches of consumers behavior. Coping with the rapidly changing media technology and the society over all, this study has analyzed to implement planning and producing of contents and related service based on the <EBS 지식채널e> program. In regard to the mainspring and driving force of <EBS 지식 채널e> such as strong public responses, high educational value and public interest, I have studied deep into several subjects as followed: the supply of <지식채널e> contents and related service, communication between social desire of receivers and changes in media environment, contents competitiveness of 지식채널e , and composition and planning strategy for switching over 2 types of publication genre. In conclusion, this study has suggested strategies for reinforcing creativity and global-oriented features, strengthening media education, building an interactive service based on web & mobile combining clip contents with storytelling, and operating contents platform. To build and support contents platform and to secure global contents competitiveness are crucial not only for establishing media marketing strategy but also for devising enlightened strategy.
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노인의 주관적 건강인식이 치매예방교육 요구도에 미치는 영향 : 교육참여 비용부담의 매개효과
손진희(Jin Hee Son),이호선(Ho-Sun Lee),류남이(Ryu Nam-i) 한국노년교육학회 2021 노년교육연구 Vol.7 No.1
본 연구의 목적은 정서적, 사회적 안녕, 사회적 역할 수행, 생활대처능력 등을 포함하는 주관적 건강인식과 치매예방교육 요구도, 교육참여 비용부담의 관계를 검증하는것이다. 연구참여자는 서울시와 경기도에 거주하는 60대이상의 노인 311명이었으며, 설문조사는 2020년 6월에 실시되었다. SPSS 22.0과 SPSS Process Macro Model 4 프로그램을 활용하여 척도의 타당도와 신뢰도 검증을 실시하였고, 연구모형 검증은 상관분석, 경로분석을 실시하여 변인들 간의 관계를 알아보고 구조모형의 적합성과 매개효과를확인하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 주관적 건강인식, 치매예방교육 요구도, 교육참여 비용부담은 남녀 간 평균 차이가 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 둘째, 주관적 건강인식과 치매예방교육 요구도의 관계를 교육참여 비용부담이 매개하는지 검증하였다. 주관적 건강인식은 교육참여 비용부담에 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 두 번째 회귀식에서 교육참여 비용부담은 치매예방교육 요구도에 유의미한 영향을미쳤으나 주관적 건강인식이 치매예방교육 요구도에 대한 영향은 교육참여 비용부담이투입되면서 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타나 교육참여 비용부담이 매개하는것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 한계를 제시하고 후속연구를위한 방안을 논의하였다. The purpose of this study is to verify the relationship between Subjective Perception of Health including emotional and social well-being, performance of social roles, ability to cope with life, etc. and needs of Dementia Prevention Education, education participation costs. There were 311 senior citizens in their 60s and older living in Seoul and Gyeonggi Province. The survey was conducted in June 2020. The SPSS 22.0 and SPSS Process Macro Model 4 programs were utilized to validate the validity and reliability of the scale. The research model verification was conducted by correlation analysis and path analysis to identify the relationship between variables and to confirm the suitability and mediating effect of the structural model. The results of the study are as follows. First, subjective perception of health, dementia prevention education requirements, and the Expense to participate in training were found to be statistically significant. Second, the relationship between subjective health awareness and dementia prevention education requirements was verified to be mediated by the cost burden of education participation. Subjective health awareness has had a statistically significant impact on the cost burden of participating in education. In the second regression ceremony, the cost burden of participating in education had a significant impact on the need for education for prevention of dementia, but the impact of subjective health recognition on education was not statistically significant. Through these findings, we present the significance and limitations of this study and present discussions for further research.
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