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      교사의 인라인 스케이트 참여에 관한 문화기술적 연구

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      https://www.riss.kr/link?id=T9806346

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차 = ⅰ
      • 표목차 = ⅲ
      • 국문초록 = ⅳ
      • Ⅰ 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 = 1
      • 목차 = ⅰ
      • 표목차 = ⅲ
      • 국문초록 = ⅳ
      • Ⅰ 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성 = 1
      • 2. 연구의 목적 = 4
      • 3. 연구의 제한점 = 5
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 6
      • 1. 여가 개념과 관점들 = 6
      • 2. 여가 체험, 욕구 및 태도 = 12
      • 3. 문화 기술적 연구 = 32
      • Ⅲ. 연구 방법 = 36
      • 1. 연구 참여자 = 36
      • 2. 자료 수집 = 43
      • 3. 자료 분석 = 51
      • Ⅳ 연구 결과 = 59
      • 1. 인라인 스케이트 참여자의 여가체험 과정 = 59
      • 1) 입문단계 = 59
      • 2) 발전단계 = 65
      • 3) 안정 단계 = 78
      • 2. 인라인 스케이트 참여자의 여가 체험 내용 = 83
      • 1) 생리적 여가체험 = 83
      • 2) 심리적 여가체험 = 86
      • 3) 사회적 여가체험 = 90
      • Ⅴ. 요약 및 제언 = 93
      • 1. 요약 = 93
      • 2. 제언 = 94
      • 참고문헌 = 95
      • Abstract = 101
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