대인관계 향상 프로그램 개발연구 : 청소년 성폭력 가해자를 중심으로 = Interpersonal Relationship Improvement Program Development Research : About Sexual Harassment Delinquent Juveniles

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 표목차 = ⅲ
• 논문개요 = ⅴ
• 제1장 서론 = 1
• 제1절 문제의 제기 = 1
• 제2절 연구의 목적 = 3
• 제3절 연구의 제한점 = 3
• 제2장 이론적 배경 = 4
• 제1절 청소년 성폭력의 개념 및 유형 = 4
• 제2절 성폭력·청소년 성폭력 가해자들의 일반적 특성 = 9
• 1. 성폭력 가해자들의 일반적 특성 = 9
• 2. 청소년 성폭력 가해자들의 일반적 특성 = 10
• 제3절 청소년 성폭력 가해자 프로그램에 대한 고찰 = 13
• 제3장 연구의 설계 및 분석방법 = 14
• 제1절 연구의 설계 = 14
• 제2절 연구가설의 설정 = 15
• 제3절 자료수집 및 분석방법 = 15
• 제4장 실증분석 = 16
• 제1절 예비조사의 실시 = 16
• 1. 연구대상 = 16
• 2. 측정도구 = 17
• 3. 분석 = 19
• 1) 청소년 성폭력 가해자의 공감능력 측정문항의 요인분석 및 신뢰도 = 19
• 2) 공감능력 상 나타난 청소년 성폭력 가해자·비성폭력 가해자간의 차이 = 20
• 3) 강간통념 및 성관련 문제행위에서 나타난 청소년 성폭력 가해자·비성폭력 가해자간 차이 = 21
• 4. 예비조사의 결과 및 논의 = 24
• 제2절 청소년 성폭력 가해자에 대한 대인관계 향상 프로그램 효과 = 26
• 1. 프로그램 목적 및 계획 = 26
• 1) 프로그램의 목적 = 26
• 2) 프로그램 진행과정 및 내용 = 26
• 2. 프로그램 실시내용 = 29
• 1) 프로그램 참가자들의 인구학적 특징 = 29
• 2) 프로그램 참가자들의 심리학적 평가도구 = 30
• 3. 프로그램 결과 = 33
• 1) 자기개념 및 대인관계 특징 평가결과 = 33
• 2) 성관련태도의 측정 : 강간통념 척도 평가결과 = 34
• 3) 성격검사 평가결과 = 36
• 제5장 논의 및 제언 = 40
• 참고문헌 = 46
• 부록 = 49
• ABSTRACT = 64