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    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    장애학생을 위한 학업성취도 검사 조정의 타당성 연구 : 시각장애, 청각장애, 지체장애, 학습장애 학생과 일반 학생의 검사 비교가능성을 중심으로 = Technical adequacy of accommodated test for students with disabilities : with special regards of score comparability

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    https://www.riss.kr/link?id=T9777973

    • 저자
    • 발행사항

      서울: 서울대학교, 2005

    • 학위논문사항
    • 발행연도

      2005

    • 작성언어

      한국어

    • KDC

      379.1 판사항(4)

    • DDC

      371.9 판사항(21)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      ix, 129 p.: 삽화; 26 cm

    • 일반주기명

      권말부록으로 "기본학습 부진학생 판별도구 검사지" 등 수록
      참고문헌: p. 102-107

    • DOI식별코드
    • 소장기관
      • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
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      • 서울대학교 중앙도서관 소장기관정보

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