아동이 지각한 아버지의 양육태도와 아동의 충동성과의 관계 = (The) relationship between The Father's attitude for bringing up and the children's Impulsivity

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 아동이 지각하는 아버지의 양육태도와 아동의 충동성은 어떤 관계가 있는지를 알아보려는 데 그 목적이 있다.
이 연구를 구명하기 위한 연구문제는 다음과 같다.
1. 아버지의 일반배경에 따라 자녀가 지각하는 아버지의 양육태도 유형은 차이가 있는가?
2. 아동의 일반적 특성에 따라 자녀가 지각하는 아버지의 양육태도는 차이가 있는가?
3. 아동의 일반적 특성에 따라 충동성은 차이가 있는가?
4. 아동이 지각하는 아버지의 양육태도와 아동의 충동성간에는 유의미한 상관관계가 있는가?
본 연구는 표집대상을 제주시내에 소재한 D초등학교 5,6 학년 아동 257명으로 하였으며 오승연(1993)이 선행연구에서 사용하였던 ‘부모의 양육태도 검사지’를 참고로 ‘아버지의 양육태도 질문지’와 이미경(1995)이 선행연구에서 사용하였던 청소년용 충동성 검사지를 참고로 ‘아동용 충동성 검사지’를 제작하여 사용하였다. 자료처리 방법으로는 SPSS(Statistical Package for the Social Science) 프로그램을 이용하였으며 분석기법으로는 t-test(검증)와 One-way ANOVA(일원변량분석), Correlation(상관관계분석)을 실시하였다.
분석결과를 통해 얻은 본 연구의 결론 및 교육적 시사점은 다음과 같다.
첫째, 아버지의 학력에 따른 아동이 지각하는 아버지의 양육태도를 보면 애정-자율의 태도에서 대졸 이상이 고졸이하보다 높게 나타나고 있어 아버지의 학력이 높을수록 자녀의 자율적 행동과 개성을 강조하고 인정하며 이해하려는 경향이 높음을 알 수 있다.
둘째, 아버지의 연령에 따른 양육태도의 차이를 보면, 통제태도와 성취압력적인 태도에서 40대 이상이 30대 이하보다 높게 나타나고 있어 연령이 많은 아버지가 그렇지 않은 아버지에 비해 자녀에 대해 성취 압력적이고 통제적인 양육태도를 취하고 있는 것으로 나타났다.
셋째. 아동의 성별에 따른 아버지의 양육태도의 차이를 보면, 남자 아동이 여자아동보다 거부-냉담태도와 통제태도, 성취압력적인 태도를 높게 지각하고 있어 아버지는 딸에 비해 아들에 대해 부정적인 양육태도를 취하고 있음을 알 수 있다. 그러나 아동의 형제간 수 및 출생순위에 따른 아버지의 양육태도의 지각은 유의마한 차이가 없는 것으로 나타났다.
넷째, 아동의 출생순위에 따른 충동성의 차이를 보면, 행동적 충동성에서 출생순위가 둘째인 아동이 가장 높게 나타났고, 첫째인 아동이 막내인 아동보다 높게 나타났으며 유의미한 차이를 보이고 있다. 따라서, 아버지는 각 자녀에 대한 관심과 참여도를 인식하여 특히 중간 자녀에게 소홀해지지 않도록 힘써야 할 것이다.
다섯째, 아동이 지각하는 아버지의 양육태도의 하위변인들은 아동의 충동성 중 행동적 충동성과 유의미한 상관관계를 보이고 있는데 특히, 통제태도, 성취압력적인 태도, 모순불일치 태도와 행동적 충동성간에는 유의미한 상관관계를 나타내고 있다.
종합하여 보면, 아동이 지각하는 아버지의 양육태도가 지나치게 통제하면서 목표만을 강조하거나 또는 지나친 사랑과 과잉보호의 태도를 취하는 것보다는 적절한 관심과 도움을 주는 애정-자율적인 양육태도를 취할수록 아동은 자율적이며 질서있고 자신의 행동을 잘 통제하는 능력을 성숙시킨다고 할 수 있다.
따라서 아버지는 자녀를 무조건 통제하거나 지나치게 사랑하기보다는 자녀의 의사를 경청하면서도 성숙된 행동을 장려하며 도와주는 애정-자율적인 양육태도가 필요함을 시사한다고 할 수 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is designed to grasp the relationship between the children-perceived fostering attitudes of fathers and the impulsive nature of their children. With this in mind, the researcher came up with the following research problems.
1. Is there any difference in the patterns of fathers' parenting attitudes perceived by their children in accordance with the general backgrounds of fathers?
2. Is there any difference in fathers' parenting attitudes perceived by their children in accordance with the general features of children?
3. Is there any difference in the impulsive nature of children in accordance with the general features of children?
4. Is there any significant correlation between the fostering attitudes of fathers perceived by children and the impulsive features of children?
The researcher worked with a total of 257 fifth and sixth graders attending D elementary school, Jeju, making an impulse-test paper for children with the help of an impulse-test paper for the young developed by Yi Mi-kyeong and manufacturing 'a parenting-test paper' with the aid of 'a parenting-test paper' developed by Oh Seung-yeon. The researcher depended on SPSS program as well as t-test, one-way ANOVA and correlation.
The researcher came to the following conclusions.
First, the survey on the parenting attitudes of fathers perceived by children in accordance with fathers' academic background reveals that love & self-regulation are more apparent in the fathers who graduated from universities and graduate schools than the fathers who graduated from elementary, middle and high schools. The higher academic backgrounds the fathers have, the more emphasis they put on love and self-regulation.
Second, the survey on a difference in the fostering attitudes of fathers in accordance with their age indicates that regulation and pressure-based attitudes are more apparent in those aged more than their 40s than those aged less than their 30s. The older the fathers are, the more pressure they put on their children to have them achieve.
Third, the survey on a difference in the fostering attitudes of fathers in accordance with the gender of their children shows that male children are exposed to more refusal and indifference, regulation and achievement-pressure than their counterparts. Fathers turns out to have more negative attitudes toward their sons than toward their daughters. There is no significant difference in the perception of fathers' parenting attitudes in accordance with the number of children and the order of their birth.
Fourth, the survey on a difference in the impulse of children according to the order of birth shows that behavioral impulse is more apparent in the subjects who are the second oldest daughters or sons and that it is more apparent in the subjects who are the oldest daughters or sons than the youngest daughters or sons. There is a significant difference in the impulse of children according to the order of birth. Accordingly, fathers should make every effort not to ignore their children who are not the youngest and oldest daughters or sons.
Fifth, there is a significant difference between the parenting attitudes of fathers perceived by children and the behavioral impulses of children. There is a significant correlation between regulatory attitudes, achievement-pressure attitudes, inconsistent attitudes and behavioral impulses.
All in all, love and self-regulatory parenting attitudes are better in inspiring children with self-regulatory capacity than excessive regulatory and achievement-pressing attitudes or too much affection attitudes and too much protective attitudes.
Therefore, fathers should refrain from too much regulation or affection, but form attitudes based on love & self-regulatory attitudes designed to respect their children's views and to cultivate and promote mature behavior.

목차 (Table of Contents)

• 차례
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 및 가설 = 4
• 3. 연구의 제한점 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 아버지의 양육태도와 역할 = 6
• 2. 충동성의 특성 = 15
• 3. 관련 선행 연구 = 21
• Ⅲ. 연구방법 = 29
• 1. 연구대상 = 29
• 2. 측정도구 = 30
• 3. 자료처리 = 33
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 34
• Ⅴ. 요약, 결론 및 제언 = 46
• 1. 요약 = 46
• 2. 결론 = 50
• 3. 제언 = 51
• 참고문헌 = 53
• Abstract = 62
• 부록 = 66