기독교 교육의 주체로서의 가정에 대한 고찰

목차 (Table of Contents)

• 목차
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 문제 제기 및 연구 목적 = 1
• 2. 연구 방법 및 범위 = 3
• 3. 연구의 한계 = 5
• Ⅱ. 기독교 가정의 본질 = 6
• 1. 신학적·성경적 고찰 = 6
• 1) 구약에서의 가정 이해 = 7
• 2) 신약에서의 가정 이해 = 9
• 2. 역사적 고찰 = 10
• 1) 가정교육에 대한 고찰 = 10
• 2) 기독교 교육모델로서 히브리 교육 = 15
• 3. 교육학적 고찰 = 25
• 1) 가정의 교육적 기능 = 26
• 2) 신앙의 교사로서 부모 = 28
• Ⅲ. 기독교 가정교육의 원리와 실제 = 32
• 1. 부모의 원리 = 32
• 1) 부모의 위치와 권위 = 32
• 2) 부모의 책임과 역할 = 34
• 2. 자녀 교육의 성경적 원리와 지침 = 38
• 3. 자녀 교육의 성경적 방법 = 42
• 1) 행할 길을 가르침 = 42
• 2) 교양 = 43
• 3) 훈계 = 44
• 4) 사랑 = 49
• 5) 내적 훈련 = 50
• 6) 동기 부여 = 50
• 7) 자녀의 본보기 = 51
• 8) 가정 예배 = 51
• 9) 함께 사역하기 = 53
• Ⅳ. 요약 및 결론 = 57
• 1. 요약 = 57
• 2. 결론 및 제언 = 60
• 참고문헌 = 63