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      대학생의 취업 스트레스와 진로 자기효능감에 관한 연구 : 전라북도를 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=T9467558

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      최근의 경제불황으로 대졸자의 취업난이 그 어느 때보다도 심각한 상황이다. 이런 현상은 최근 경기 침체에 따라 더욱 심화될 전망이다. 그에 따라 대학생들의 가장 큰 고민은 장래를 포함한 진로 및 직업선택인 것으로 나타나고 있다. 대학생들은 진로에 대한 결정을 직면한 현실 문제로 받아들이며 심각한 수준에서 고민하고 이로 인해 스트레스를 받고 있다. 더욱이 취업에 있어서 지방대학의 학생들은 수도권 대학의 학생들에 비해 더욱 어려움을 겪고 있는 것으로 나타나 지방대학 학생들의 취업이 심각한 문제로 나타나고 있다. 이런 상황에서 취업스트레스는 대학생들의 중요한 심리적 현상이라고 볼 수 있다. 이에 따라 취업스트레스에 대한 적절한 대처방안 및 해결이 시급한 실정이다.
      본 연구는 취업에 있어서 상대적으로 불리한 지방대학 학생들의 취업스트레스의 정도를 알아보고, 스트레스를 낮추는데 기여하는 관련변인들을 찾아내어서 사회사업적으로 어떻게 접근할 수 있는지를 연구하는 것이 목적이다. 특히 일종의 자신감인 진로 자기효능감이 취업스트레스를 낮추는데 중요한 영향을 미치는가에 대해 알아보기로 하였다.
      본 연구를 위하여 전라북도에 소재한 4개 대학교학생들에게 설문 조사를 실시하였으며, 주요 내용의 결과는 다음과 같다.
      첫째, 취업스트레스는 학교 · 성 · 학년 · 전공분야에 따라 차이가 거의 없는 것으로 나타났다. 이 결과는 취업스트레스가 지방대학 학생들에게 주어진 공통의 문제라는 것을 말해준다고 할 수 있다.
      둘째, 취업스트레스는 가정형편에 따라서는 차이가 거의 없으며, 학업성취도 · 대인관계 유능성 · 대학생활 만족도에 따라서는 차이가 있었다. 조사분석 결과, 대학생활 만족도가 낮을수록, 대인관계 유능성이 낮을수록, 학업성취도가 낮을수록, 취업스트레스를 많이 받는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 학교생활에서의 대인관계 및 학업성적이 취업스트레스와 직접적인 관련이 있음을 보여 준다.
      셋째, 진로 자기효능감은 학교와 전공에 따른 차이가 나타나지 않았지만, 성별에 따라서는 남학생이 여학생보다 높았다. 특히 진로 자기효능감의 하위요인들 중 목표설정, 미래계획, 문제해결 요인은 남녀 성차가 크게 나타났다. 이러한 결과에 비추어 볼 때, 여학생은 자신의 능력과 가치, 욕구 및 자신에 적합한 직업을 정확히 평가할 수 있다는 자신감과 진로상의 난관에 부딪혔을 때 스스로가 헤쳐나갈 수 있다는 믿음, 그리고 자신의 진로를 자신 있고 후회 없이 결정할 수 있다는 자신감의 면에서 남학생에 비하여 상대적으로 열세인 것을 알 수 있다.
      넷째, 진로 자기효능감은 자신의 장애극복 경험정도가 많을수록, 자신의 성공경험을 자신의 능력 때문이라고 생각하는 정도가 클수록, 주변에 대리강화 할 수 있는 사람이 많을수록, 주변에 자신의 지지자들이 많을 경우에 높게 나타나는 것으로 밝혀졌다.
      다섯째, 취업스트레스와 진로 자기효능감은 서로 부적 상관관계를 나타내었으며, 진로 자기효능감의 하위요인들 중 문제해결요인과 직업정보요인이 취업스트레스와 유의미한 상관관계를 보였다.
      결론적으로 진로 자기효능감은 취업스트레스를 낮추는 데에 유의하게 기여하는 관련 변인으로 작용할 수 있으며 이 결과들을 토대로 지방대학학생들을 취업스트레스로부터 임파워먼트 시켜야 하며 정책적인 측면에서도 이러한 시도가 이루어져야 할 것이다.
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      최근의 경제불황으로 대졸자의 취업난이 그 어느 때보다도 심각한 상황이다. 이런 현상은 최근 경기 침체에 따라 더욱 심화될 전망이다. 그에 따라 대학생들의 가장 큰 고민은 장래를 포함...

      최근의 경제불황으로 대졸자의 취업난이 그 어느 때보다도 심각한 상황이다. 이런 현상은 최근 경기 침체에 따라 더욱 심화될 전망이다. 그에 따라 대학생들의 가장 큰 고민은 장래를 포함한 진로 및 직업선택인 것으로 나타나고 있다. 대학생들은 진로에 대한 결정을 직면한 현실 문제로 받아들이며 심각한 수준에서 고민하고 이로 인해 스트레스를 받고 있다. 더욱이 취업에 있어서 지방대학의 학생들은 수도권 대학의 학생들에 비해 더욱 어려움을 겪고 있는 것으로 나타나 지방대학 학생들의 취업이 심각한 문제로 나타나고 있다. 이런 상황에서 취업스트레스는 대학생들의 중요한 심리적 현상이라고 볼 수 있다. 이에 따라 취업스트레스에 대한 적절한 대처방안 및 해결이 시급한 실정이다.
      본 연구는 취업에 있어서 상대적으로 불리한 지방대학 학생들의 취업스트레스의 정도를 알아보고, 스트레스를 낮추는데 기여하는 관련변인들을 찾아내어서 사회사업적으로 어떻게 접근할 수 있는지를 연구하는 것이 목적이다. 특히 일종의 자신감인 진로 자기효능감이 취업스트레스를 낮추는데 중요한 영향을 미치는가에 대해 알아보기로 하였다.
      본 연구를 위하여 전라북도에 소재한 4개 대학교학생들에게 설문 조사를 실시하였으며, 주요 내용의 결과는 다음과 같다.
      첫째, 취업스트레스는 학교 · 성 · 학년 · 전공분야에 따라 차이가 거의 없는 것으로 나타났다. 이 결과는 취업스트레스가 지방대학 학생들에게 주어진 공통의 문제라는 것을 말해준다고 할 수 있다.
      둘째, 취업스트레스는 가정형편에 따라서는 차이가 거의 없으며, 학업성취도 · 대인관계 유능성 · 대학생활 만족도에 따라서는 차이가 있었다. 조사분석 결과, 대학생활 만족도가 낮을수록, 대인관계 유능성이 낮을수록, 학업성취도가 낮을수록, 취업스트레스를 많이 받는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 학교생활에서의 대인관계 및 학업성적이 취업스트레스와 직접적인 관련이 있음을 보여 준다.
      셋째, 진로 자기효능감은 학교와 전공에 따른 차이가 나타나지 않았지만, 성별에 따라서는 남학생이 여학생보다 높았다. 특히 진로 자기효능감의 하위요인들 중 목표설정, 미래계획, 문제해결 요인은 남녀 성차가 크게 나타났다. 이러한 결과에 비추어 볼 때, 여학생은 자신의 능력과 가치, 욕구 및 자신에 적합한 직업을 정확히 평가할 수 있다는 자신감과 진로상의 난관에 부딪혔을 때 스스로가 헤쳐나갈 수 있다는 믿음, 그리고 자신의 진로를 자신 있고 후회 없이 결정할 수 있다는 자신감의 면에서 남학생에 비하여 상대적으로 열세인 것을 알 수 있다.
      넷째, 진로 자기효능감은 자신의 장애극복 경험정도가 많을수록, 자신의 성공경험을 자신의 능력 때문이라고 생각하는 정도가 클수록, 주변에 대리강화 할 수 있는 사람이 많을수록, 주변에 자신의 지지자들이 많을 경우에 높게 나타나는 것으로 밝혀졌다.
      다섯째, 취업스트레스와 진로 자기효능감은 서로 부적 상관관계를 나타내었으며, 진로 자기효능감의 하위요인들 중 문제해결요인과 직업정보요인이 취업스트레스와 유의미한 상관관계를 보였다.
      결론적으로 진로 자기효능감은 취업스트레스를 낮추는 데에 유의하게 기여하는 관련 변인으로 작용할 수 있으며 이 결과들을 토대로 지방대학학생들을 취업스트레스로부터 임파워먼트 시켜야 하며 정책적인 측면에서도 이러한 시도가 이루어져야 할 것이다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차 = ⅲ
      • <국문초록> = ⅰ
      • 표목차 = ⅴ
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 문제제기 = 1
      • 목차 = ⅲ
      • <국문초록> = ⅰ
      • 표목차 = ⅴ
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • 1. 문제제기 = 1
      • 2. 연구의 목적 = 5
      • 3. 연구의 한계 = 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
      • 1. 스트레스의 원인과 대처 = 7
      • 2. 대학생의 취업스트레스와 관련변인 = 13
      • 3. 진로 자기효능감의 근원과 기능 = 16
      • 4. 자기효능감과 진로 = 23
      • 5. 진로결정 자기효능감과 관련변인 = 25
      • Ⅲ. 조사 방법 = 29
      • 1. 조사 대상 = 29
      • 2. 측정 도구 = 29
      • 3. 자료 수집 = 33
      • 4. 자료 분석방법 = 33
      • Ⅳ. 조사결과 분석 및 논의 = 35
      • 1. 취업스트레스에 대한 분석 = 35
      • 2. 진로 자기효능감에 대한 분석 = 45
      • 3. 취업스트레스와 진로 자기효능감과의 관계 = 58
      • 4. 사회사업적 실천방안 = 60
      • Ⅴ. 결론 및 제언 = 65
      • 참고문헌 = 69
      • 부록 설문지 = 75
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