어머니의 부모역할 인식과 유아의 사회적 조망수용능력간의 관계 연구 = (A) Study on the Relationship between the Maternal Perception on Parental Role and the Child's Perspective-Taking Ability

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 배경변인에 따른 어머니의 부모역할 인식과 유아의 사회적 조망수용능력에 있어 차이를 분석하고 어머니의 부모역할 인식과 유아의 사회적 조망수용능력간의 상호 관련성을 밝혀내는데 있다. 이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구문제를 선정하였다.
1. 어머니의 부모역할 인식은 어머니 변인(연령, 학력)에 따라 차이가 있는가?
2. 유아의 사회적 조망수용능력은 유아 변인(성별, 형제유무)에 따라 차이가 있는가?
3. 어머니의 부모역할 인식과 유아의 사회적 조망수용능력은 가족 변인(가족유형, 가족수)에 따라 차이가 있는가?
4. 어머니의 부모역할 인식과 유아의 사회적 조망수용 능력은 어떠한 관계를 가지는가?
본 연구는 만 5세 유아 92명과 그들의 어머니 92명을 대상으로 하였다. 어머니의 부모역할 인식은 어머니의 사회적 지지와 부모역할 만족도를 측정하였다. 어머니의 사회적 지지 수준은 박지원(1985)이 개발한 사회적 지지 질문지를 사용하였으며, 어머니의 부모역할 만족도는 현온강과 조복희(1994)가 개발한 척도를 사용하였다. 유아의 사회적 조망수용능력은 Hudson, Forman과 Brion(1982)의 조망수용능력 도구를 신현옥(1995)이 수정·보완한 것을 사용하였다. 자료분석은 SPSS 통계프로그램을 사용하여 t-test와 ANOVA 그리고 Pearson의 상관관계분석을 실시하였다.
본 연구에서 얻어진 결론은 다음과 같다.
1. 어머니의 부모역할 만족도는 어머니 연령에 따라 차이를 나타내었으나 학력에 따른 차이는 없는 것으로 나타났다. 즉 35세 미만의 어머니들이 35세 이상의 어머니들보다 부모역할 갈등이 낮게 나타났다. 그러나 어머니의 사회적 지지는 어머니의 연령과 학력에 따라 차이를 보이지 않았다.
2. 유아의 사회적 조망수용능력 중 타인의 의도 조망수용능력은 유아의 성별에 따라 그 차이를 보였으며 여아가 남아보다 타인의 의도 조망수용능력이 높게 나타났다. 외동아, 형제아 간의 사회적 조망수용능력은 차이가 없는 것으로 나타났다.
3. 어머니의 사회적 지지 중 평가적 지지와 부모역할 만족도 중 배우자 지지는 가족수에 따라 차이를 나타내어 가족수가 부모역할 인식에 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 유아의 사회적 조망수용능력은 가족수에 따라 차이를 보이지 않았다. 어머니의 사회적 지지와 부모역할 만족도, 유아의 사회적 조망수용능력은 조부모의 동거 여부에 따른 가족유형에 차이를 보이지 않았다.
4. 어머니의 부모역할 인식 중 어머니의 사회적 지지는 사회적 조망수용능력과 유의한 상관을 보이지 않았으나 부모역할 만족도는 유아의 사회적 조망수용능력과 유의한 상관관계를 보였다. 즉 부모-자녀 관계에 대한 역할만족은 타인의 의도 조망수용능력, 타인의 사고 조망수용능력과 유의한 상관관계를 나타냈고 부모역할 갈등은 타인의 의도 조망수용능력과 유의한 상관관계를 나타냈다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to identify the difference in the maternal perception on parental role and the child's perspective-taking ability, and the relationship between the maternal perception on parental role and the child's perspective-taking ability. For this purposes, following research questions were selected.
1. Is there any difference in the maternal perception on parental role according to mother's (age and educational level)?
2. Are there any difference in the child's perspective-taking ability according to children's (sex and siblings)?
3. Is there a difference in the maternal perception on parental role and the child's perspective-taking ability according to the family (family type and number of family member)?
4. Is there any relationship between the maternal perception on parental role and the child's perspective-taking ability?
The subjects of this study were 92 children at the age of five and 92 mothers of the children. The perception of mothers on parental role was measured based on the social support of mothers and parenting role satisfaction level. For the social support, a questionnaire developed by Ji-won Park (1985) was used, and for the satisfaction of mothers on parental role, scale developed by On-gang Hyeon and Bok-hee Cho (1994) was used. For social perspective-taking ability, we used the others' intention- taking ability scale tool developed by Hudson, Forman and Brion (1982) and modified by Hyeon-ok Shin (1995). To analyze the materials, the SPSS program was used. t-test, ANOVA and Pearson's correlation analysis were calculated and performed.
The results from this study are as follows:
1. The satisfaction of mothers on parental role was different according to the age of mothers while there was no difference according to the education of mothers. In other words, the mothers under 35 showed lower conflicts in parental roles than the mothers over 35. However, social support of mothers did not show any difference in the age and education of mothers.
2. Among the child's perspective-taking ability, others' intention-taking ability showed a difference according to the children's sex. Girls showed higher taking ability than boys. Whether to have siblings did not make any influence on The: :.child's perspective-taking ability.
3. Among social supports of mothers, there were evaluative supports and satisfaction level of parental roles. Among them, role satisfaction showed a difference according to the number of family members. It showed that the number of family members influenced the perception on parental role. Social supports, parent role satisfaction and child's perspective -taking ability did not show any difference according to the family type.
4. Among the parental role perception of mothers, social supports of mothers did not show a significant correlation with the child's perspective-taking ability. However, parental role satisfaction showed a significant correlation with the child's perspective-taking ability. In other words, the role satisfaction on parent-children relationship showed a significant correlation with others' intention-taking ability and others' thought-taking ability, and the parental role conflicts showed a significant correlation with others' intention-taking ability.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 국문초록 = ⅳ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• A. 어머니의 부모역할 인식 = 6
• 1. 사회적 지지체계 = 6
• 1) 사회적 지지의 개념 및 유형 = 6
• 2) 사회적 지지의 관련 연구 = 10
• 2. 부모역할 만족도 = 11
• 1) 부모역할 만족도의 개념 = 11
• 2) 부모역할 만족도의 관련 연구 = 14
• B. 유아의 조망수용능력 = 16
• 1. 사회적 조망수용능력의 개념 = 16
• 2. 사회적 조망수용능력의 관련 연구 = 20
• Ⅲ. 연구방법 = 23
• 1. 연구대상 = 23
• 2. 연구도구 = 25
• 3. 연구절차 = 29
• 4. 자료분석 = 30
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 31
• V. 논의 및 결론 = 44
• 참고문헌 = 48
• 부록 = 54
• ABSTRACT = 70