신앙성숙도 및 영적 안녕과 용서의 관계 : 기독대학생을 중심으로 = (The) Relationship among university students' faith maturity, spiritual well-being and forgiveness

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 가족관계에서 부당하고 깊은 상처를 경험한 대학생의 신앙성숙도 및 영적 안녕과 용서와의 관계를 밝히고자 하였다.
본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 기독대학생의 신앙성숙도와 용서는 어떠한 관계가 있는가?
둘째, 기독대학생의 영적 안녕과 용서는 어떠한 관계가 있는가?
셋째, 용서에 대한 신앙성숙도와 영적 안녕의 설명력은 얼마나 되는가?
전라북도의 지역의 기독교인 대학생 450명에게 용서, 신앙성숙도, 영적 안녕도에 대한 설문지를 실시하여 자료를 400부 수집하였다. 회수된 400부 중에서 척도지에 제대로 기록하지 않는 설문지와 용서척도의 자기 보고식 질문 중 가족과의 관계에서 상처경험이 있는 대상들 중에서 상처의 정도, 상처의 심각성, 상처의 부당성 등을 기준으로 적합한 분석대상을 선별한 결과 최종 188부를 분석하였다.
본 연구에서는 다음과 같은 결과를 얼었다.
첫째, 신앙성숙도와 용서의 관계를 살펴보면 부정적 감정의 용서를 제외하고 용서의 모든 하위요인과 의의있는 정적상권이 있었다. 이는 자신에게 상처를 준 가족에 대해 긍정적인 감정, 행동, 사고로 대하는 반면 부정적인 행동이나 사고가 감소하는 것을 의미한다. 신앙성숙도의 하위요인과 용서와의 관계에서 신앙성숙도의 행동차원이 신념차원보다 용서와 더 높은 상관을 나타내었다. 신앙성숙도의 신념차원이 높은 학생은 긍정적 행동의 용서와 행동용서전체가 높은 것으로 나타났으나, 신앙성숙도의 행동차원이 높은 학생은 긍정적 감정, 행동, 사고의 용서가 높은 것으로 나타났고, 부정적 감정, 행동, 사고의 용서는 낮은 것으로 나타났다. 이는 진리와 성경에 대한 믿음이 높은 학생일수록 자신에게 상처를 준 가족에게 감정이나 사고보다는 긍정적 행동으로 대한다는 것을 시사하고, 성경 말씀과 일치하는 행동, 가치 및 태도를 가진 학생일수록 긍정적인 감정과 행동, 사고로 대할 뿐만 아니라 부정적인 감정, 행동, 사고는 감소한다는 것을 알 수 있다.
둘째, 영적 안녕과 용서의 관계는 영적 안녕 전체와 모든 용서 하위요인에 있어서 의의있는 정적상관이 있었다. 영적 안녕의 하위변인 중 실존 안녕이 종교 안녕보다 용서와 의미있는 상관이 높게 나타났다. 이는 영적 안녕의 의미와 관련하여 인생의 목적의식과 만족이 있는 학생이 용서정도가 높다는 것을 시사한다. 또한 용서의 하위 변인 중 행동용서는 감정이나 사고용서보다 영적 안녕과의 상관이 더 높게 나타났다. 이는 인생의 목격의식과 만족. 하나님과의 안녕이 용서행동에 영향을 주는 것임을 의미한다.
셋째, 신앙성숙도와 영적 안녕에 따른 용서의 설명력을 보면 신앙성숙도와 영적 안녕 중에서 용서를 가장 잘 설명해 주는 것이 영적 안녕의 하위변인인 '실존 안녕'인 것으로 나타났다. 이는 실존안녕의 의미와 관련하여 보면 현재 인생의 목적의식과 만족이 있는 학생이 용서정도가 높다는 것을 시사한다. 곧, 자신의 삶에 만족감이 현재 없다면 자신에게 상처 경험을 준 가족을 용서한다는 것도 어렵다는 것을 시사하는 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of the study was to examine the relationship among faith maturity, spiritual well-being and forgiveness of university students who had experienced deep and unfair personal hurt from their family members.
The questions of this study are as follows.
First. What kind of relationship is there between Christian (university) student's faith maturity and forgiveness ?
Second. What kind of relationship is there between Christian (university) student's spiritual we1 1-being and forgiveness ?
Third. how much do faith maturity and spiritual well-being explain forgiveness ?
Researcher measured analyzed forgiveness, faith maturity and spiritual well-being of 400 Christian students in Jeonbok area and analyzed 188 objects which is suitable to research purpose in degree, unjust degree and serious degree of personal hurt.
The results are as follows :
First, faith maturity has significant high corelation with all sub variables of forgiveness except negative feeling. It means that the higher faith maturity, the more students forgive. Behavior dimension of faith maturity have higher correlation with forgiveness than belief dimension of faith maturity. It demonstrates that the action of faith is more important than the thought of faith and the students that agrees and does as the bible says forgive more
Second, spiritual well-being has significant high corelation with all subvariables of forgiveness. Existential well-being of spiritual well-being has higher correlation with forgiveness than religious well-being of spiritual well-being. It means that student with life purpose and satisfaction has higher forgiveness degree. And action subvariable of forgiveness has higher correlation with spiritual well-being than feeling and thought subvariables of forgiveness. It means life purpose, satisfaction and spiritual well-being with God have close relation with action forgiveness.
Third, existential well-being, subvariable of spiritual well-being explains forgiveness 14.2% of variate. existential well-being, subvariable of spiritual well-being explains significantly emotion, behavior, cognition forgiveness, all subvariables of forgiveness.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 국문초록 = ⅳ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 문제의 제기 = 1
• 2. 연구문제 = 4
• Ⅱ. 이론적 배경 = 5
• 1. 용서 = 5
• 가. 용서의 의미 = 5
• 나. 용서의 중요성 = 8
• 다. 용서 관련변인 = 9
• 2. 신앙성숙 = 12
• 가. 신앙성숙의 의미 = 12
• 나. 신앙성숙인의 특징 = 13
• 다. 신앙성숙과 용서 = 14
• 3. 영적 안녕 = 16
• 가. 영적 안녕의 의미 = 16
• 나. 영적 안녕의 중요성 = 17
• 다. 영적 안녕과 용서 = 18
• Ⅲ. 연구방법 = 20
• 1. 연구대상 = 20
• 2. 연구도구 = 22
• 3. 연구 절차 = 25
• 4. 자료분석 = 26
• Ⅳ. 결과 및 해석 = 27
• 1. 배경변인에 따른 용서의 차이 = 27
• 2. 배경변인에 따른 신앙성숙도의 차이 = 28
• 3. 배경변인에 따른 영적안녕의 차이 = 35
• 3. 신앙성숙도와 용서의 관계 = 41
• 4. 영적 안녕과 용서의 관계 = 43
• 5. 신앙성숙도와 영적 안녕에 따른 용서의 설명력 = 44
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 46
• 1. 요약 = 46
• 2. 논의 및 시사점 = 50
• 3. 제한점 = 52
• 4. 추후연구를 위한 제언 = 53
• 참고문헌 = 54
• 부록 = 59
• Abstract = 68