가정폭력경험 아동의 심리ㆍ사회적 적응정도에 영향을 미치는 요인 : 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터 및 보호시설 아동을 대상으로 = (A) Study on the Psychological and Social Adaptability of Children Experienced Family Violence and Its Influential Factors : Targeted on Children Experienced Family Violence and Escaped to Shelters or other Protective Facilities

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 가정폭력경험 아동 중 위험 강도가 현저히 높다고 할 수 있는 가정폭력 피해 여성을 위한 쉼터 및 보호시설 아동의 심리·사회적 적응정도에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위한 것이다. 고위험상황에 노출되어진 가정폭력경험 아동이 모두 부적응집단이 아님을 밝히고, 아동의 적응력에 영향을 주는 요인을 크게 개인특성 요인, 가족환경 요인, 지역사회환경 요인의 세 가지로 분류하여 어떠한 변수들이 가장 결정적인 요인으로 작용하는지 알아봄으로써, 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응력을 향상시키고 부적응에 영향을 미치는 요인에 개입할 수 있는 사회복지실천 방안을 모색하는데 도움을 주고자 한다.
본 연구에서는 다음과 같은 5가지 연구문제를 설정하였다.
첫째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 심리·사회적 적응정도의 분포는 어떠한가?
둘째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 개인 특성 요인에 따라 적응정도에 유의미한 차이가 있는가?
셋째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 가족 특성 요인에 따라 적응정도에 유의미한 차이가 있는가?
넷째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 지역 사회환경 요인에 따라 적응정도에 유의미한 차이가 있는가?
다섯째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 적응 및 부적응에 어떤 요인이 결정적으로 작용하는가?
본 연구의 조사대상은 쉼터나 보호시설로 피난을 올 정도로 심각한 가정폭력을 경험한 만 7세 이상 만 12세 미만 116명의 아동이며, 대전시와 공주시에 있는 지역 쉼터 및 보호시설 9기관을 대상으로 자료를 수집하였다. 특히 보호시설의 조사대상자 선정은 각 기관의 담당 사회복지사들에게 연구목적과 표집기준에 대한 설명을 하여 아동들에 대한 정보를 협조 받아 가정폭력경험 아동을 유의표집하였다.
자료분석은 SPSS 10.0의 통계패키지를 사용하여 빈도분석, t-test, 상관관계분석 (correlation), 일원변량분석(One-Way ANOVA), 그리고 다중선형회귀분석을 실시하였고, 이를 통해서 발견된 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 심리·사회적 적응정도의 하부요인으로는 내재화 요인, 외현화 요인, 사회적 능력으로 구성되어 있다. 심리·사회적 적응정도의 분포는 다음과 같다.
가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응정도는 전체의 약 13%인 15명의 아동이 상당히 높은 심리·사회적 적응정도를 보였으며 이를 통해 가정폭력경험이라는 고위험 상황에서도 높은 적응력을 보이는 아동이 상당수 있음을 알 수 있다. 상당히 낮은 심리·사회적 적응정도를 나타낸 아동도 전체의 약 11%인 13명으로 고위험 집단에서의 심리·사회적 적응정도는 가정폭력경험 아동들 사이에서 다양한 개인적인 차이를 보이고 있는 것으로 나타났다.
따라서 가정폭력경험 아동집단을 모두 부적응적인 문제집단으로 규정할 수 없는 것으로 나타났다.
둘째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 개인 특성 요인에 따라 적응정도에 유의미한 차이가 있는지를 분석하였는데, 남녀의 성 차이가 내재화 문제와 사회적 능력에는 차이가 없으나 외현화 문제에는 유의미한 차이를 보였다.
따라서 내재화 문제인 우울·불안에는 남녀 아동의 차이를 볼 수 없으나 외현화 문제인 공격행동과 비행행동에 남아와 여아간에 유의미한 차이가 있다는 것을 알 수 있다. 자긍심 정도, 내외 통제감의 정도에 따라 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응정도에는 유의미한 차이가 나타났다. 즉 자긍심이 높고 내적 통제감이 높은 아동일수록 심리·사회적 적응 정도도 높은 것으로 나타났다.
셋째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 가족 특성 요인에 따라 적응정도에 유의미한 차이가 있는지를 분석하였는데, 가족의 지지정도, 부모의 양육태도에 따라 아동의 심리·사회적 적응정도도 유의미한 차이가 나타났다. 즉, 가족의 지지정도가 높고, 부모의 양육태도가 민주적이며 개방적일수록 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응정도가 높은 것으로 나타났다.
넷째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 지역 사회환경 요인에 따라 적응정도에 유의미한 차이가 있는지를 분석하였는데, 또래친구의 지지정도, 교사의 지지정도, 지역사회서비스 인지 및 경험 정도, 거주환경에 따라 아동의 심리 사회적 적응정도도 유의미한 차이가 나타났다.
다섯째, 가정폭력 피해여성을 위한 쉼터거주 경험이 있는 아동이나 보호시설 아동의 심리·사회적 적응정도에 결정적으로 작용하는 변수들은 다음과 같다.
조사 대상자의 개인특성 요인인 자긍심 정도가 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응정도에 가장 중요한 예측변인으로 드러났다. 다음으로는 지역사회서비스 인지 및 경험정도, 또래친구의 지지정도 순으로 영향력이 높았으며 모두 통계적으로 유의미하였다. 결국 아동 개인의 자긍심 정도가 높을수록, 또래친구의 지지정도가 높을수록, 지역사회서비스 인지 및 경험정도가 많은 편일수록 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응정도가 높아지는 것으로 나타났다.
이러한 연구 결과는, 가정폭력경험 아동집단을 모두 문제집단으로 단정할 수 없다는 가정폭력경험 아동에 대한 이론적 시각을 확대하는데 기여하였다고 할 수 있으며, 가정폭력경험 아동과 관련한 후속 연구에서는 보다 더 구체적이고 체계적으로 결정요인을 살펴볼 수 있을 것이라 사료된다. 특히 아동의 자긍심, 지역사회서비스인지 및 경험정도와 또래친구의 지지 요인이 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응에 주요한 결정요인임을 고려하여 정부뿐만 아니라 다양한 지역사회 차원의 사회복지적 실천개입의 방향을 제공할 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study intended to examine influential factors on psychological and social adaptability of children who are suspected to be in risky degree in shelters for female victims of family violence or other protective facilities. Revealing that the all children exposed to severe family violence do not belong to maladaptation group, this research divided the factors affecting to children's adaptability into personal, family and community factors and tried to make out what elements had worked as essential factors mostly. Consequently, this research is to find out a way of social work practice to improve and control the factors related to their maladaptation.
This study set up 5 subjects as follows.
First, how is the psychological and social adaptability degree of children in shelters for family violence-victims or protective facilities?
Two, is there any Significant differences on children's adaptability according to their individual feature factors?
Three, Is there any significant differences on children's adaptability according to their family feature factors?
Four, is there any significant differences on children's adaptation according to local community environment factors?
Five, what element is working as most influential factor to children's adaptation or maladaptation in shelters for family violence-victims or protective facilities?
116 children of over 7 years and under 12, experienced serious family violence and escaped to shelters or protective facilities, were target of this research. And data was gathered from those 9 institutes in Daejeon and Gongju. In choosing the targets from protective facilities, the object of this research and standard for sampling was first explained to social workers in the facilities. And with their help to get information about children, children who had experiences of family violence were sampled by purposive sampling.
The collected data were analyzed by using the SPSS Statistics Program: t-test, correlation, one-way ANOVA analysis and multiple linear frequency, regression, etc.
First, the subordinate factors of psychological and social adaptability of children experienced dwelling in shelters for female victims of family violence or other protective facilities are consists of internalizing problems, externalizing problems and social competence.
In the point of psychological and social adaptability of children experienced family violence, 13% of whole, 15 children showed very high psychological and social adaptability. It tells us that there are sizable children who show high adaptability in high risk situation. The children who have very low psychological and social adaptability was 13, 11% of whole. The psychological and social adaptability in high risk group has variety individual difference among children having experienced family violence.
Therefore, it is not possible to classify children having gone through family violence as a maladaptable problem group.
Second, the analysis was done to find out children's individual feature factor influencing adaptability of children experienced dwelling in shelters for female victims of family violence or other protective facilities. There is not difference in the internalizing problems, depression and uneasiness but is difference in the externalizing problems, aggressive behavior and delinquent behavior between girls and boys.
The psychological and social adaptability of children experienced family violence has significant difference according to the internalizing problems, self-esteem and internal and external control. In other words, the children
who has higher standard of psychological and social adaptability.
Third, adaptability according to family feature factors of children experienced dwelling in shelters for female victims of family violence or other protective facilities. Children's psychological and social adaptability was analyzed there is difference according to the degree of family support and parents attitude rearing.
In other words, children experienced family violence shows higher psychological and social adaptability in the higher family support with democratic and open-hearted rearing attitude.
Fourth, local community environment factors was considered to see if there is any difference in adaptability among the children experienced dwelling in shelters for female victims of family violence or other protective facilities. Children's psychological and social adaptability was analyzed there is difference according to the support from friends and teachers, recognition and experience of local community service, and dwelling environment.
Fifth, the determinant factors for the psychological and social adaptability of children experienced dwelling in shelters for female victims of family violence or other protective facilities are as follows.
The most important factor was the individual feature factor, self-esteem.
The next one was recognition and experience of local community service, and support from friends. All of there were meaningful as statistics. As a result, children experienced family violence have higher psychological and social adaptability as they have higher self-esteem, support from friends, and more recognition and experience of local community service.
The study result contributes to magnify the theoretical view about the children experienced family violence; all children groups experienced family violence can not be concluded as a problem group. Furthermore, the following study about the children experienced family violence can consider the determinant factors more specifically and systematically. Especially, it will guide the practical way for social welfare of various local community as well as government considering the fact that self-esteem, recognition and experience of local community service and support from friends are determinant factors for children's psychological and social adaptability.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 제1장 서론 = 1
• 제1절 문제제기 = 1
• 제2절 연구문제 = 7
• 제2장 이론적 배경 = 8
• 제1절 가정폭력경험 아동의 적응정도에 관한 선행연구 = 8
• 제2절 가정폭력경험 아동의 적응정도에 영향을 미치는 요인 = 13
• 1. 아동특성 요인 = 13
• 2. 가족환경 요인 = 15
• 3. 지역사회환경 요인 = 16
• 제3절 가정폭력경험 아동의 심리·사회적 적응정도 = 18
• 1. 내재화 문제 (internalizing problems) = 18
• 2. 외현화 문제 (externalizing problems) = 19
• 3. 사회적 능력 (social competence) = 20
• 제3장 연구방법 = 21
• 제1절 연구모형 = 21
• 제2절 변수의 정의 및 측정 = 23
• 1. 독립변수 = 23
• 1) 아동특성 요인 = 23
• 2) 가족특성 요인 = 24
• 3) 지역사회환경 요인 = 25
• 2. 종속변수 = 26
• 1) 가정폭력경험 아동의 적응정도 = 26
• 제3절 조사설계 및 표본선정 = 29
• 제4절 자료수집 및 분석방법 = 31
• 제4장 결과 분석 = 32
• 제1절 조사대상 아동의 일반적 특성 = 32
• 1. 사회인구학적 특성 = 32
• 2. 기타 관련 특성 = 33
• 1) 아동 및 부모의 종교 = 33
• 2) 아동의 가정환경 및 거주환경 = 35
• 제2절 연구대상 아동의 심리·사회적 적응정도의 분포 = 38
• 1. 연구대상 아동의 내재화 요인 분포 = 39
• 2. 연구대상 아동의 외현화 요인 분포 = 41
• 3. 연구대상 아동의 사회적 능력정도 분포 = 43
• 4. 연구대상 아동의 심리·사회적 적응정도의 분포 = 44
• 제3절 연구대상 아동의 심리·사회적 적응정도에 대한 차이분석 = 48
• 1. 아동특성 관련변인 = 48
• 1) 아동의 성별 차이분석 = 48
• 2) 아동의 종교별 차이분석 = 49
• 3) 아동의 자긍심 정도별 차이분석 = 50
• 4) 아동의 내외 통제감 정도별 차이분석 = 51
• 5) 아동의 공감력 정도별 차이분석 = 53
• 2. 가족환경 관련변인 = 54
• 1) 가족의 지지 정도별 차이분석 = 54
• 2) 부모의 양육태도별 차이분석 = 55
• 3) 부모의 종교별 차이분석 = 56
• 3. 지역사회환경 관련변인 = 57
• 1) 또래친구의 지지 정도별 차이분석 = 57
• 2) 교사의 지지 정도별 차이분석 = 59
• 3) 지역사회서비스 인지 및 경험에 따른 차이분석 = 60
• 4) 거주환경에 따른 차이분석 = 61
• 제4절 연구대상 아동의 심리·사회적 적응정도와 결정요인 = 63
• 1. 주요변인들과 심리·사회적 적응정도의 상관관계 = 63
• 2. 주요변인들과 심리·사회적 적응정도의 회귀분석 = 65
• 제5장 결론 = 70
• 제1절 연구의 요약 = 70
• 제2절 연구의 함의 = 75
• 1. 이론적 함의 = 75
• 2. 실천적 함의 = 76
• 제3절 연구의 한계 = 77
• 참고문헌 = 78
• 부록 : 설문지 = 85
• ABSTRACT = 91