중학생이 지각한 부모의 양육태도와 직업가치관간의 관계 = (The) Realationship between Parental Attitudes and Occupational Values of Students in Middle Schools|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 중학생이 지각한 부모의 양육태도와 직업가치관과의 관계 구명(究明)을 통해서 학생들의 직업 가치관을 긍정적으로 형성시키기 위한 진로교육의 구체적인 자료를 제공하는데 목적이 있으며, 이와 같은 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제는 다음과 같다.
첫째, 중학생 성별과 고등학교 진학 계획에 따라서 부모의 양육태도와 학생의 직업가치관이 어느 정도 차이를 나타내고 있는가?
둘째, 중학생 부모의 요인별(직업, 학력)에 따라서 부모의 양육태도와 학생의 직업가치관이 어느 정도 차이를 나타내고 있는가?
셋째, 중학생 부모의 진로희망에 따라서 부모의 양육태도와 학생의 직업가치관이 어느 정도 차이를 나타내고 있는가?
넷째, 중학생이 지각한 부모의 양육태도와 학생의 직업가치관간에는 어떤 관계가 있는가?
이와 같은 연구문제를 해결하기 위해서 총 770부를 배부하여 총 740부를 회수하였으나 오류가 생긴 8부를 제외한 총 732부를 가지고 통계처리 프로그램 SPSS를 사용하여 t검증, 일원변량분석(One-way ANOVA)과 Pearson의 상관계수와 중다회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시한 연구 결과는 다음과 같다.
첫째, 성별에 따라 부의 양육태도 중 자율-통제, 모의 양육태도는 애정-적대, 자율-통제는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있으며, 직업의 가치관 중 능력 발휘, 자율성, 보수, 안정성, 사회봉사는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
고등학교 진학계획에 따라 부모의 양육태도를 비교 분석한 결과 부의 애정-적대, 성취-비성취, 모의 성취-비성취는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있으며, 학생의 직업가치관을 비교 분석한 결과 사회인정, 다양성, 능력 발휘, 발전성, 보수는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
둘째, 부의 학력에 따라 학생들이 지각한 부의 양육태도를 비교 분석한 결과 애정-적대, 성취-비성취는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있으며, 모의 학력에 따라 학생이 지각한 부의 양육태도를 비교 분석한 결과 자율-통제, 성취-비성취, 합리-비합리, 전체 합은 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
부의 학력에 따라 학생의 직업가치관을 비교 분석한 결과 사회인정, 다양성, 능력 발휘, 자율성, 발전성, 창의성, 지도력 발휘, 안정성, 더불어 일함, 사회봉사는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
모의 학력에 따라 학생의 직업가치관을 비교 분석한 결과 사회 안정, 다양성, 능력 발휘, 보수, 지도력 발휘는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
부의 직업에 따라 학생들이 지각한 부의 양육태도를 비교 분석한 결과 애정-적대, 자율-통제, 합리-비합리는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다. 직업가치관을 비교 분석한 결과 자율성, 보수, 창의성, 안정성, 더불어 일함, 사회봉사는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
모의 직업에 따라 학생들이 직업가치관을 비교 분석한 결과 사회인정, 능력 발휘, 발전성, 안정성은 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
셋째, 모의 진로희망에 따라 학생들이 지각한 모의 양육태도를 비교 분석한 결과 애정-적대, 자율-통제, 성취-비성취, 합리-비합리, 전체 합은 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있으며, 직업가치관을 비교 분석한 결과 능력 발휘, 보수, 안정성, 사회봉사는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다. 즉, 모의 진로희망이 사회사업일수록 학생들은 사회봉사적인 가치관을 가짐을 시사하고 있다.
부의 진로희망에 따라 학생들의 직업가치관을 비교 분석한 결과 사회인정, 발전성, 보수, 창의성, 지도력 발휘, 안정성, 더불어 일함, 사회봉사는 통계적으로 유의한 차를 나타내고 있다.
넷째, 부모의 양육태도와 직업가치관의 하위요인간의 상관관계를 살펴보면 부의 애정과 직업가치관은 사회인정·자율, 부의 자율-통제와 직업가치관의 다양성·자율·안정성, 부의 성취-비성취와 직업가치관의 사회봉사, 모의 애정-적대와 직업가치관의 하위요인 중 발전·창의성, 모의 성취-비성취와 직업가치관의 사회인정 등은 통계적으로 유의한 상관관계를 나타내고 있으나 전체적으로 낮은 상관계수를 보이고 있으며, 부모의 양육태도가 직업가치관에 미치는 영향이 적은 것으로 나타났다.

번역하기

본 연구는 중학생이 지각한 부모의 양육태도와 직업가치관과의 관계 구명(究明)을 통해서 학생들의 직업 가치관을 긍정적으로 형성시키기 위한 진로교육의 구체적인 자료를 제공하는데 목...