청소년기 자녀로 인한 부모스트레스와 대처방안에 관한 연구|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년기 자녀를 둔 부모가 자녀로부터 받는 스트레스와 대처 방안에 대하여 어떠한 차이가 있는가를 밝혀보고, 청소년기 자녀로 인한 스트레스와 대처방안과의 관계에 대하여 살펴봄으로 청소년기 부모에게 오는 스트레스를 긍정적으로 극복하여 가족원의 응집력을 높이고, 건전한 가정발달과 가족 사회복지를 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 대전광역시에 거주하고 있는 중·고등학교 학생의 부모와 청소년기에 있는 부모를 대상으로 359명을 설문조사를 실시하였으며, 그 결과 SPSS/PC 프로그램을 이용하여 분석한 결과 다음과 같다.
우선 청소년기 부모스트레스에 대하여 살펴보면 청소년기 부모는 학업문제와 진로문제에 있어서 상당한 스트레스를 경험하고 있었고 성품과 자녀와 부모관계에 있어서도 어느 정도는 스트레스를 경험하고 있었음이 밝혀졌다. 연령에 따른 청소년기 부모스트레스 차이에서는 연령이 높을수록 학업과 진로, 품행문제에서 자녀로부터 받는 스트레스 인지수준이 높은 것으로 나타났으며, 성별에 따른 청소년기 부모스트레스 차이는 부보다는 모가 더 높은 수준의 스트레스를 경험하고 있는 것으로 나타났다. 또한 경제수준과 학력 수준이 낮은 부모일수록 진로, 품행, 자녀와 부모와의 관계에서 많은 스트레스를 받고 있는 것으로 나타났다.
청소년 부모들의 스트레스에 대한 대처방안의 실태 결과를 보면 대부분의 부모들은 스트레스에 대하여 적극적으로 대처하고 있는 것으로 나타났는데, 특히30대 청소년기 부모가 적극적, 사회적, 종교적 대처를 많이 하는 것으로 나타났다. 그러나 50대의 청소년기 부모들은 수동적 대처를, 40대 청소년기 부모들은 처벌적 대처를 많이 하고 있는 것으로 나타났다. 특히, 모가 부보다 적극적, 사회적, 종교적 대처를 많이 하고 있는 것으로 나타났고, 부는 수동적, 처벌적 대처를 더 하고 있는 것으로 나타났다. 경제 수준에 따른 스트레스에 대한 대처방안은 경제적으로 수준이 높은 계층의 청소년기 부모들은 적극적인 대처를, 경제적으로 수준이 중간계층인 청소년기 부모들은 사회적 대처를, 경제적 수준이 낮은 계층인 청소년기 부모들은 처벌적 대처를 많이 하는 것으로 나타나고 있다. 학력에 따른 대처수준에서도 학력이 중졸이하의 청소년기 부모들은 처벌적 대처를, 고졸인 청소년기 부모들은 사회적 대처와 종교적 대처를, 대졸이상의 청소년기 부모들은 적극적인 대처를 하고 있는 것으로 나타났다.
위에서 살펴본바와 같이 나이가 들수록 스트레스를 자녀로부터 많이 받는 것은 자녀가 성장함에 따라 대학진학이라는 중압감에서 탈피하지 못하고 있음을 보여주고 있다. 따라서 청소년기 부모들은 학업과 진로에 대한 스트레스에 대한 수준을 낮추기 위해서 자녀들의 재능을 조기에 발견하여 대처해 나가는 것이 필요하며, 청소년기 자녀들의 한계를 현실적으로 인식하여 청소년기 자녀에 대한 과도한 기대욕구를 줄여나가는 노력이 필요하다.
부보다 모가 자녀들로 하여금 더 스트레스를 경험하는 것은 성격적인 것에서 오는 것인지, 역할에서 오는 스트레스인지를 정확하게 파악하여 남편의 적극적인 개입과 가족들의 도움을 통한 적절한 대처로 스트레스를 감소해 나가야 할 것이다.
저소득층과 사회적으로 낮은 계층에서 나타나는 처벌적 대처나 수동적 대처에 대하여는 근본적인 원인을 찾고 스트레스의 감소를 위한 사회복지적 대책을 세울 필요가 있다.
본 연구에서는 청소년기부모들이 자녀로부터 오는 스트레스 요인에 대하여 적절하게 대처해 나가는 부모가 대처하지 않는 부모보다 스트레스를 낮게 경험하는 것으로 나타났는데, 이는 스트레스 요인이 있을 때 회피하거나 억지로 무시하여 스트레스를 가중시키는 것 보다는 다양한 사회적 지지와 정보를 통하여 적극적인 대처를 해 나가는 것이 바람직하리라고 추정한다.
부모와 청소년기 자녀 관계에서 오는 스트레스는 자녀에 대한 긍정적이고 개방적인 자세와 지속적인 대화, 청소년기 특성의 깊은 이해가 중요하다. 따라서 부모와 청소년기 자녀와의 대화기법이나 부모의 역할, 청소년기 자녀의 이해와 같은 정보나 교육 프로그램을 통한 정보·교육적인 대처가 필요하다. 또한 이를 위한 교육기관과 사회복지기관의 지원적인 역할이 무엇보다도 중요하며, 학교 부적응 청소년이나 비행청소년, 가족간의 갈등문제를 해결하기 위하여 전문적인 상담소가 많이 설치되어 청소년 자녀와 부모가 함께 도움을 받을 수 있는 여건이 조성되어야 할 것이다.

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본 연구는 청소년기 자녀를 둔 부모가 자녀로부터 받는 스트레스와 대처 방안에 대하여 어떠한 차이가 있는가를 밝혀보고, 청소년기 자녀로 인한 스트레스와 대처방안과의 관계에 대하여 ...

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