사이버 팬픽(Fan-Fiction)을 통해본 '10대 여성'들의 이중억압과 대안모색 : 가수 '신화' 팬픽사이트 '떳다신화'를 중심으로

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is aimed at revealing how fan-fiction is related with the double suppression of teenager female, and also at revealing whether teenager female can explore alternative space in which she can develop herself as subject as a woman through fan fiction communication.
In this study, based on gender and cultural study, I conducted content analysis of fan-fiction in 'Shinhwa' fan-fiction site 'Ddutta Shinhwa', and I conducted in-depth interviews with fan fiction writers who are teenager female.

The result of the study can be summarized as follow.

Firstly, in our society teenager female suffer from double suppression as female and minor. They are considered only as 'studying students' and thus as 'sexless beings'. They have been treated as non-men, non-adult. These conditions have made theseteenager girls devoted to fandom playing.
Secondly, due to their conditions of double suppression, teenager females are attracted to popular culture, popular music, and popular star's fan-fiction site. Especially, they are attracted to cyber fan-fiction site because of the easy access, anonymity and two-way communication. Fan-fiction is a constructed love story with popular star as hero (singer, actor, and so on...) and it can function as cultural index of teenager's culture.
Thirdly, analyzing fan-fiction, it turned out teenager females sometimes reflect the existing patriarchal culture and sometimes express their resistance. It turned out that stereotypical and patriarchal gender role though not much, but still persists. But at the same time their resistance are also expressed for example in 1) making bodily appearance like adult women, 2) ignoring parents and teachers, 3) expressing their curiosity on sexuality, and 4) reading & writing homo sexual fan-fiction.
Fourthly, through writing on the fan-fiction site, teenage girls can make alternative space for themselves. In this space based on the pleasure of fan culture activity they can make their own community & solidarity.

Practicing in fan-fiction site, teenagers can express not only resistance to the double suppression and stress in their lives, but also a new culture itself. It collects the certain energy & passion to construct the possible women's space. As their cyber space, fan fiction site is based on the pleasure of writing and reading the fan fiction, and it is able to gain creative energy. Thus through fan fiction, teenager female can construct their own community and recognize the meaning of their experience & emotion. The fan fiction, through a liberal expression and an alternative space, opens a possibility for teenager female to recognize themselves as women as subject.

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 10대 여성들이 사이버 공간에서 즐기는 팬픽이 그녀들의 현실적인 억압과 저항과는 어떻게 연관되어 있는지를 분석하고 사이버 공간에서 10대 여성들이 여성주체로서 스스로를 인식하고 현실에서 겪고 있는 소외감을 극복하는 대안적 공간이 될 수 있는지의 가능성을 고찰하기 위하여 시행되었다. 2000년 이후 팬픽은 주요 팬 문화의 하나로써 사이버 상에서 10대 여성들이 현실에 쌓인 스트레스를 푸는 공간으로 크게 유행하고 있다. 팬픽을 그들의 감정을 표현하는 하나의 중요한 수단으로 볼 때 팬픽은 10대 여성들의 문화를 읽어내는 중요한 잣대가 될 수 있을 것이다. 아울러 이러한 작업은 사이버 공간에서의 10대 여성들이 현실에 대한 인식과 저항, 그리고 이를 통해 자신들만의 연대를 기본으로 하는 여성주체를 형성할 수 있는 대안적 공간으로써의 가능성을 제시할 수 있는 의미 있는 일이 될 것이다.
이 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.

첫째, 한국의 청소년들은 절대다수가 학교를 다니고 있지만 기본적으로 혈연 중심의 가부장적 가족문화에서 공부하는 기계로 취급당하고 있다. 또한 학생 각자의 자유로운 개성의 표현과 다양한 교육의 기회는 거의 제공하지 못하고 있는 실정이다. 성인이 아닌 청소년들은 학생이라는 신분으로 오로지 공부만을 강요당하고 공부 이외의 다른 활동은 무시되어 오고 있다. 그리고 10대 여성들은 여학생이라는 정체성으로 대변되고 있는데 이들이 겪고 있는 또 하나의 억압은 전체적으로 소외받고 있는 ‘여성’이라는 억압이다.
둘째, 성인이 아닌, 남성이 아닌 10대 여성들의 이중적 억압구조는 오빠부대의 비하적 표현인 이른바 ‘빠순이’ 라고 불리는 그녀들의 열정적인 대중문화 활동의 근거를 제공하기도 한다. 이중 억압 구조 속에서 살고 있는 10대 여성들에게 대중문화, 특히 대중가요나 가수들은 쉽게 접할 수 있고 즐길 수 있는 대상이다. 사이버 상에서의 익명성과, 쌍방향 의사소통의 기능은 10대 여성들로 하여금 팬 소설을 도구로 자신들의 새로운 팬 문화의 가능성을 제공해 주었다. 10대 여성들이 만들어가는 사이버 상에서의 독특한 팬 문화는 여러 가지 모습으로 의미화 되어 나타난다. 스타와의 사랑이야기를 주로 하는 팬 소설은 10대 여성들의 문화를 읽어낼 수 있는 문화적 지표가 될 수 있다.
셋째, 그녀들은 팬 소설을 통해서 기존의 가부장적 문화를 그대로 반영하기도 하고 때로는 저항의 의미를 표현하기도 한다. 10대 여성들은 팬픽에서 기존의 성역할에 대한 고정관념을 그대로 답습하는 면을 보이기도 한다. 또한 그녀들은 팬픽에서 저항의 의미를 표현하기도 하는데 그것은 주로 성인여성을 모방하는 외모가꾸기를 취하거나, 부모나 교사들 무시하기, 성(sexuality)에 대한 호기심, 동성팬픽, 등으로 요약할 수 있다.
넷째, 10대 여성들의 팬 문화활동의 하나인 팬 소설은 사이버 공간에서의 글쓰기라는 작업을 통한 대안적인 공간을 자리매김할 수 있는 가능성을 제공하기도 한다고 볼 수 있을 것이다. 이 공간에서 10대 여성들은 팬 문화 활동을 통한 즐거움을 바탕으로 자신들만의 공동체와 연대감을 만들어 간다.
이 공간에서 그녀들은 스스로 여성임을 알아가는 여성주체로서 자신을 인지해 나가며 이는 팬픽을 즐기는 쾌락을 통한 창조적 에너지의 결집을 가능하게 한다
이곳에서 10대 여성들은 자신들만의 공동체를 만들고 여성으로서 자신들의 정체성을 인식해 나간다고 볼 수 있다. 팬픽에서 10대 여성들은 자신들만의 새로운 문화를 만들어내고 있으며 그 새로운 문화는 현실공간에서 느끼는 억압과 소외를 드러내 주는 특성을 지니고 있고 이에 대한 감성적 표현을 전제로 한 즐거움은 그녀들이 여성주체임을 인식해 나가는 친 여성적인 공간이라고 할 수 있다.

그녀들은 팬픽을 즐기는 공동체를 형성함으로써 자신들의 경험과 감정을 의미화 시키고 상호 커뮤니케이션을 통해 자부심을 가지는 계기를 만들어 가고 있다. 그녀들은 자신들에게 주어진 유일한 의무인 공부 이외에 자신들의 감정을 자유롭게 표현하는 팬픽을 통해 팬픽 공동체 안에서 자신의 작품을 평가받고 스스로 이를 자랑스럽게 생각하기도 한다. 이러한 사실은 팬픽을 소재로 하는 사이버 공동체가 친 여성적 가치를 지닌 여성들의 연대와 자유롭고 민주적인 대안적 공간으로서의 가능성을 지니고 있다 하겠다. 그녀들은 팬픽을 쓰고 읽는 행위를 통하여 자신들만의 문화를 즐기면서 현실에 대한 억압과 스트레스를 풀며 서로간의 유대감과 공동체 의식을 확인한다. 그들만의 문화를 즐기는 사이버 상의 팬픽 쓰기는 그녀들로 하여금 스스로 여성주체로서의 자신들을 인식해 나갈 수 있는 가능성을 열어준다고 할 수 있다.

목차 (Table of Contents)

• I 서론 1
• 1. 연구목적- 대안적 공간의 가능성 1
• 2. 연구방법 및 연구대상- 텍스트 분석 및 심층면접 3
• 3. 연구대상의 특징 5
• II 이론적 배경 10
• 1. 문화연구에서 10대 여성의 범주화 10
• 2. 사이버 공간에서 여성들의 글쓰기의 의미 14
• 3. 선행연구 16
• 4. 분석틀 18
• III 10대 여성들의 이중억압에 대한 사회적 맥락 22
• 1. 10대 여성들의 사회적 위치 22
• 2. 10대 여성들의 이중억압 24
• 1) 청소년으로서의 억압- 가정, 학교에서의 규율 24
• 2) 여성으로서의 억압-성(Sexuality)에 대한 금기 25
• 3. 10대 여성들의 팬덤문화-이중억압의 표현 28
• 1) 여성중심의 팬덤문화 28
• 2) 저항문화로서의 팬덤문화. 33
• IV 10대 여성의 저항문화로서의 팬픽 43
• 1. 팬픽의 정의-10대 여성들의 주요 팬덤문화 43
• 2. 팬픽의 특징-기호와 은어사용 46
• 3. 팬픽에 나타난 10대 여성들의 억압과 저항 50
• 1) 성역할에 대한 고정관념 답습 50
• 2) 학교와 가정의 권위주의에 대한 저항 56
• (1) 부모와 교사들 무시하기 56
• (2) 성적존재로 드러내기 64
• 3) 성(Sexuality)적 억압과 저항
• (1) 성에 대한 호기심- 성적억압의 표현 67
• (2) 동성팬픽이 지니는 저항적 의미 67
• V 사이버 팬픽을 통한 10대 여성들의 대안적 가능성 모색 80
• 1. 새로운 의미생산-여성주체 형성과정 80
• 2. 자부심을 가지는 창조적 공간 84
• VI 결론 .90
• 참고문헌 94
• 영문초록 98