아동이 지각한 부모갈등과 부모양육태도에 관한 연구 : 내면화, 외현화 증상을 중심으로 = A Study on the perceived interparental conflicts and parenting attitudes on children's internalizing and externalizing symptom

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the difference of children's perceptions of interparental conflicts and parenting attitudes.
The subjects of this study were 314 children 5th and 6th grade in elementary school located in Seoul and Busan: Of the 314 children, 100 were in the internalizing symptom group, 63 in the externalizing group, 51 in the mixed symptom group and 100 in the control group.
Children completed the Children's Perception of Interparental Conflict Scale(CPIC: Grych et al, 1992), the Children's Perception of Korean-Youth Self Report(K-YSR: Oh, Kyung-Ja, 2001) and the Children's Perception of Parental Attitude Scale(Lee, Jong-Seung, 1982).
The collected data was analyzed by SPSS computer program: Frequency analysis, t-test and Scheffe test.
To summarize the results of this study by each study problem is as follows;
First, After seeing the 5th and 6th grade children in clinical group, internalizing symptom group holds the first, externalizing symptom group is the second, and the mixed symptom group is the last. The ratio that internalizing symptom group occupies is double than externalizing symptom group, and no particular difference was shown for these three groups in clinical group by gender.
Second, the order of perceived interparental conflicts most frequently and seriously is mixed symptom group, externalizing symptom group, internalizing symptom group and control group.
Third, After seeing the perceived interparental conflicts according to gender, in case of boys, mixed symptom group perceives it most frequently and seriously and externalizing symptom group, internalizing symptom group and mixed symptom group are the next in order. In case of girls, mixed symptom group perceives its frequency and seriousness as the first and the next is internalizing symptom group and the last is control group.
Fourth, After seeing the difference of perceived parenting attitudes according to four groups - internalizing symptom group, externalizing symptom group, mixed symptom group, and control group -, internalizing symptom group and externalizing symptom group perceive it inconsistently, and mixed symptom group out of the four groups perceives it most negatively and inconsistently.
Fifth, After seeing perceived parenting attitudes according to the gender of the four groups - internalizing symptom group, externalizing symptom group, mixed symptom group, and control group -, children perceive the opposite genders parenting attitudes more positively.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 용어의 정의 = 5
• II. 이론적 배경 = 7
• 1. 아동기 정신병리의 원인 = 7
• 2. 아동정신병리의 분류 = 11
• 3. 부모갈등이 아동의 심리적 적응에 미치는 영향 = 12
• 1) 부모갈등과 아동의 부적응을 설명하는 기제 = 14
• 2) 부모간의 갈등과 아동의 부적응 = 15
• 3) 정서적 안정감과 아동의 적응 = 16
• 4. 부모양육태도 = 17
• 1) 부모양육태도의 유형 = 18
• 2) 아동의 성에 따른 부모의 인식과 양육태도 = 19
• 3) 부모의 양육태도가 아동의 심리적 적응에 미치는 영향 = 22
• 5. 부모갈등과 부모양육태도와의 관계 = 24
• 6. 선행연구 개관 = 26
• 1) 아동기 정신병리 실태에 관한 선행연구 = 26
• 2) 부모갈등과 아동의 심리적 부적응에 관한 선행연구 = 28
• 3) 부모갈등과 아동의 성별에 따른 심리적 부적응에 관한 선행연구 = 31
• 4) 부모양육태도와 아동의 부적응에 관한 선행연구 = 32
• 5) 부모갈등과 부모양육태도와의 관계에 관한 선행연구 = 35
• III. 연구문제 = 39
• IV. 연구방법 = 40
• 1. 연구대상 = 40
• 2. 측정도구 = 41
• 3. 자료수집 절차 = 46
• 4. 자료의 처리 및 분석 = 46
• V. 연구결과 및 해석 = 47
• 1. 아동이 지각한 부모갈등 = 47
• 2. 아동이 지각한 부모양육태도 = 48
• 1) 아동이 지각한 애정-적대적인 부모양육태도 = 48
• 2) 아동이 지각한 자율-통제적인 부모양육태도 = 50
• 3) 아동이 지각한 성취-비성취적인 부모양육태도 = 52
• 4) 아동이 지각한 합리-비합리적인 부모양육태도 = 54
• VI. 논의 및 결론 = 56
• 1. 논의 = 56
• 1) 연구대상자의 일반적 특성 = 56
• 2) 아동이 지각한 부모갈등의 차이 = 57
• 3) 성별에 따른 아동이 지각한 부모갈등의 차이 = 58
• 4) 아동이 지각한 부모양육태도의 차이 = 59
• 5) 성별에 따른 아동이 지각한 부모양육태도의 차이 = 60
• 2. 결론 = 61
• 3. 제언 = 62
• 참고문헌 = 66
• 부록 = 78
• ABSTRACT = 89