스포츠 Victory 리더십 모형의 타당성 분석 = (The) validation of Victory leadership

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 스포츠 상황에서 VICTORY 리더십 모형의 심리측정적 타당도 를 검증하는데 있다. 본 연구는 크게 2개의 국면으로 이루어 졌다. 첫째는 VICTORY 모형의 7개 리더십 요인을 토대로 스포츠 리더십 척도(SLS-2)를 개발하였다. 우선 선행연구와 문헌자료등을 토대로 7개의 요인에 부합하는 60개의 문항을 개발하였다. 내용타당도와 안면타당도를 거쳐 41문항으로 축소하고 이를 5점척도(1점 전혀 그렇지 않다∼5점 매우 그렇다)의 설문지로 구성하였다. 264명의 남녀 운동선수들을 대상으로 한 탐색적 요인분석 결과, 비전, 배려, 분석력, 직관력, 결단력, 승부욕의 6요인 26문항이 추출되었다. 고유치는 3.17∼1.74이고, 요인적재치는 .427∼.778로 나타났으며, 전체 설명변량은 58.48%로 나타났다. 신뢰도 검증결과 내적합치도 Cronbach' α는 .75∼.86으로 나타났다. 또한 확인적 요인분석 결과, 6요인 26문항의 스포츠 리더십 측정도구는 승인 가능한 수준에서 타당화되었다(GFI=.85, CFI=.91, RMR=.035). 둘째는 운동선수들의 리더십 지각 수준을 성별과 소속에 따라 분석하여 SLS-2의 구성타당도를 검증하였다. 이를 위해 425명의 남녀 운동선수들을 대상으로 다변량분석을 시행한 결과 전반적으로 성별과 소속별로 리더십 지각에 차이가 있었다. 남자선수들이 여자선수들에 비해 모든 6개의 리더십 요인을 높게 지각하고 있었으며, 고교 선수들이 대학선수들에 비해 코치의 직관력과 결단력을 높이 지각하고 있었다. 또한 비전요인에 대해서는 성별과 소속간에 상호작용 효과가 나타났다. 그리고 리더십 지각이 성별과 소속에 따라 동기와 만족감에 어떻게 영향을 미치는가를 중다회귀분석한 결과 VICTORY모형에서 코치의 감성적인 부분(EQ)에 해당하는 배려와 승부욕이 운동선수들의 동기와 만족에 가장 많은 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 스포츠 지도자들의 효과적인 리더십 배양에 대한 중요성과 우리의 문화적, 집단적 특징들을 고려한 스포츠 리더십에 대한 미래연구의 필요성을 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The main purpose of this study was verify the VICTORY leadership. This study was classified into two phases. Phase 1 is designed for the development and verification of Sport Leadership Scale that based on the VICTORY leadership. First, the measurement was developed into 60 items and 7 factors based on previous studies. It was reduced 41 items through content and face validity. 264 athletes were participated for developing and verifying the measurement. Through the exploratory factor analyses, creating 6 factors(vision, consideration, intelligent, outlook, resolution, yearning) and 26 items(SLS-2). Eigenvalue is 3.17∼1.74, factor loading .427∼.778 and total variance 58.48%. The result of reliability test showed internal reliability, Cronbach' α=.75∼.86. The validity of SLS-2 was moderately verified by the confirmatory factor analyses (GFI=.85, CFI=.91, RMR=.035). The purpose of phase 2 was to verify the construct validity according to the gender and maturity and 425 athletes were participated in this study. Multivariate analyses showed that there were differences between genders in perceiving leadership.
The male athletes showed higher score each sport leadership factor than female athletes. In their perceiving the vision, there was the interaction effect.
The male varsity athletes showed higher score for it than the female did.
Through the regression analysis, the result showed that the coaches' emotional factors(consideration and yearning) in the VICTORY leadership affected the athletes' motivation and satisfaction. With these results, the importance of the effective coaching leadership and athletic coaches' education program were suggested. Regarding the Korean cultural uniqueness, the sports leadership study needs to be continued.

목차 (Table of Contents)

• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구목적 = 4
• 3. 연구문제 = 5
• 4. 연구의 제한점 = 5
• 5. 용어의 정의 = 6
• II. 이론적 배경 = 8
• 1. 리더십의 개념 = 8
• 2. 리더십의 이론적 접근 = 9
• 1) 특성적 접근 = 9
• 2) 행동적 접근 = 10
• (1) 오하이오 주립대학 연구 = 10
• (2) 미시간 대학 연구 = 11
• (3) 하바드 대학 연구 = 12
• (4) 관리 격자 이론 = 12
• 3) 상황적 접근 = 13
• 3. 스포츠 리더십 연구: 리더십의 구조 = 14
• 1) 다차원 스포츠 리더십 = 15
• 2) 우수 코치들의 리더십 = 16
• 3) 카리스마 변환이론 = 18
• 4) VICTORY 리더십 모델 = 20
• 5) 효율적 코칭행동 = 22
• 6) 코치의 경쟁 가치 리더십 역할 요인 = 23
• 4. 리더십의 효과 = 23
• 1) 동기의 이론 = 24
• 2) 동기의 관점 = 24
• (1) 특성지향관점 = 24
• (2) 상황지향관점 = 25
• (3) 상호작용관점 = 25
• 3) 동기의 분류 = 26
• (1) 내적동기(intrinsic motivation) = 26
• (2) 외적동기(extrinsic motivation) = 28
• (3) 무동기(amotivation) = 28
• 4) 리더십과 동기 = 31
• 5) 리더십과 선수만족 = 32
• III. 연구 1 : 요인 타당화 검증 = 34
• 1. 방법 및 절차 = 34
• 2. 결과 및 고찰 = 35
• 1) 탐색적 요인분석 = 35
• 2) 확인적 요인분석 = 38
• IV. 연구 2 : 구성 및 예언 타당도 검증 = 40
• 1. 방법 및 절차 = 41
• 2. 결과 및 고찰 = 43
• 1) 선수들의 리더십 지각 프로파일 = 43
• 2) 리더십 지각이 동기 및 만족감에 미치는 영향 = 45
• V. 종합논의 = 50
• 1. 요인타당화 검증 = 51
• 2. 구성 및 예언타당도 검증 = 52
• VI. 결론 및 제언 = 58
• 1. 결론 = 58
• 2. 제언 = 59
• 참고문헌 = 61
• 부록 = 72
• 국문초록 = 82
• ABSTRACT = 84