노년기 가족관계 향상을 위한 교육 프로그램 개발 및 평가에 관한 연구 = (A) Study on the Development and Evaluation of the Educational Program for the Improvement of the Elderly Family Relations

목차 (Table of Contents)

• 국문초록 = 1
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 문제제기 = 1
• 2. 연구목적과 연구문제 = 3
• 3. 용어정의 = 4
• 1) 노인 = 4
• 2) 노년기 교육 = 4
• 3) 가족관계 만족도 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 노년기 교육 = 6
• 1) 노년기 발달과업 = 6
• 2) 노년기 학습특성 = 10
• 2. 노년기 교육 프로그램 = 12
• 1) 국내 외 노년기 교육 현황 = 12
• 2) 한국 노년기 교육의 문제점과 개선방향 = 22
• 3. 노년기 가족관계 = 27
• 1) 노년기 배우자 관계 = 27
• 2) 노년기 부모-성인자녀 관계 = 29
• 3) 노년기 조부모-손자녀 관계 = 31
• Ⅲ. 연구방법 = 34
• 1. 연구모형 = 34
• 2. 연구절차 및 표집 = 35
• 3. 평가방법 = 36
• 4. 조사도구의 작성과 분석방법 = 37
• Ⅳ. 프로그램 개발 및 실제 = 38
• 1. 프로그램 개발 = 38
• 1) 프로그램의 구성 = 38
• 2) 프로그램의 목표 = 40
• 3) 노년기 교육 프로그램에 대한 요구분석 = 42
• 2. 프로그램 실제 = 45
• 1) 프로그램 실시 = 45
• (1) 제 1회 오리엔테이션 = 46
• (2) 제 2회 노년기 결혼생활과 배우자 관계 = 47
• (3) 제 3회 성인자녀와의 관계 = 48
• (4) 제 4회 손자녀와의 관계 = 49
• (5) 제 5회 노후의 경제생활 = 50
• (6) 제 6회 노후의 여가생활 : 자원봉사 = 51
• (7) 제 7회 자서전 = 52
• (8) 제 8회 유언 : 상속 = 53
• (9) 제 9회 종강식 = 54
• 3. 프로그램 평가 = 55
• 1) 평가대상자의 일반적 특성 = 55
• 2) 노년기 교육 프로그램 효과에 대한 통계분석 = 56
• 3) 노년기 교육 프로그램 효과 및 평가에 대한 내용분석 = 58
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 61
• 참고문헌 = 64
• 부록 1 : 교육시 사용되었던 Work Sheet = 71
• 부록 2-1, 2-2 : 가족관계 만족도 사전-사후 검사지 = 77
• Abstract = 92