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    가정환경에 따른 아동의 일상적 스트레스의 차이에 관한 연구 = (A) research on the difference of children's daily stress depending on home environment

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    https://www.riss.kr/link?id=T7724688

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 중앙대학교 교육대학원, 2000

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 중앙대학교 교육대학원 , 유아교육전공 , 2000

    • 발행연도

      2000

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • KDC

      375.1 판사항(4)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      76p. : 삽도 ; 26cm.

    • 일반주기명

      참고문헌수록

    • 소장기관
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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 6
    • 1. 가정환경 = 6
    • Ⅰ. 서 론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 6
    • 1. 가정환경 = 6
    • 1) 환경 = 6
    • 2) 가정환경 = 9
    • 2. 스트레스 = 12
    • 1) 스트레스의 개념 = 12
    • 2) 아동기의 스트레스 요인 = 15
    • 3) 아동기의 스트레스 = 18
    • 3. 선행연구 = 20
    • Ⅲ. 연구방법 = 25
    • 1. 연구대상 = 25
    • 2. 검사 도구 = 25
    • 1) 가정환경 자극 검사 = 25
    • 2) 일상적 스트레스 검사 = 27
    • 3) 예비 검사 = 28
    • 4) 본 검사 = 28
    • 3. 자료 분석 = 28
    • Ⅳ. 결과 및 해석 = 30
    • 1. 가정환경에 따른 스트레스 영역 = 30
    • 2. 성별에 따른 스트레스 정도의 차이 = 36
    • 1) 개인 관련 스트레스 하위변인에 대한 t-검증 = 37
    • 2) 가족 관련 스트레스 하위변인에 대한 t-검증 = 38
    • 3) 학교 관련 스트레스 하위변인에 대한 t-검증 = 39
    • 3. 가정환경에 따른 스트레스 정도의 차이 = 39
    • 1) 개인 관련 스트레스 하위변인 = 40
    • 2) 가족 관련 스트레스 하위변인 = 42
    • 3) 학교 관련 스트레스 하위변인 = 44
    • Ⅴ. 논의 및 결론 = 46
    • 1. 논의 = 46
    • 1) 개인 관련 스트레스 영역의 차이 = 47
    • 2) 가족 관련 스트레스 영역의 차이 = 49
    • 3) 학교 관련 스트레스 영역의 차이 = 50
    • 2. 결론 = 51
    • 참 고 문 헌 = 54
    • ABSTRACT = 62
    • 부록 1. 가정환경 검사도구 = 65
    • 부록 2. 일상적 스트레스 검사도구 = 72
    • 부록 3. 일상적 스트레스 검사용 그림카드 = 75
    • 부록 4. 일상적 스트레스 평정 자료 = 76
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