사회과 사료학습과 현장학습을 위한 WBI 자료개발 : 초등학교 사회과 "조상들의 슬기와 멋"에 대하여 = WBI resource development for historical materials and on-the-spot studies : "wisdom and taste of our forefathers", a unit in the social subjects for 5th grade elementary school students

국문 초록 (Abstract)

초고속 정보통신망의 보급이 점차 일반화 되어가고 원격교육이 새로운 교육의 방법으로 자리 매김 되어가고 있다. 그러나 이는 일부 대도시나 신설 아파트 단지만이 서비스를 누리고 있을 뿐이다. 아직까지 대부분의 학교나 가정은 아직도 느린 인터넷의 속도를 감수해야 한다. 이러한 현상은 당분간 지속될 것이 분명하다. 이러한 환경에서 과도한 멀티미디어의 적용은 분명 무리가 따를 것이다.
본 논문에서는 첫째, 사회과 현장학습과 사료학습의 수업모형을 웹에 적용하여, 시간과 공간적인 제약을 해결할 수 있는 방법을 연구했다.
둘째, 일선 교사들이 쉽게 홈페이지를 이용하여 자료를 제시하고 관리하는 방법을 연구했다.
이를 위해 초등학교 5학년 사회과 "조상들의 슬기와 멋"단원을 제재로 나모 웹에디터를 사용, 홈페이지를 제작하여 WBI를 통한 교육효과를 극대화하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

As the information superhighway is on the way of being widespread, distance education is becoming a new way of education. However, as this kind of service is available only in some major cities or newly constructed apartment buildings for now, a great number of schools and houses still have difficulties in accessing to information freely because of its low speed, and this problem is not likely to be solved in a short time. In this situation, the use of intense multimedia on the web may cause problems.
Therefore, this thesis focuses on 1) how to reduce difficulties of time and space, applying the Instruction Model of historical material and on-the-spot study in the social subjects to the web, and 2) how to demonstrate and manage resources by using homepages for the teachers.
For this task, this thesis suggests an Internet homepage for a unit entitled "Wisdom and Taste of Our Forefathers" in the social subjects for 5th grade elementary school students to show a way of maximizing the educational efficiency through WBI.

목차 (Table of Contents)

• 국문요약 = ⅰ
• 표차례 = ⅳ
• 그림차례 = ⅴ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 = 1
• 2. 연구의 범위 = 2
• 3. 논문의 구성 = 3
• Ⅱ. 이론적 배경 = 4
• 1. WBI(Web-Based Instruction) = 4
• 2. 사회과 교수-학습 모형 = 12
• 3. Courseware = 18
• Ⅲ. 초등 학교 사회과 교육과정 분석 = 21
• 1. 사회 교과의 목표 = 21
• 2. 5학년 2학기 "2.조상들의 슬기와 멋" 세부 교육과정 = 22
• 3. 주제별 학습 계획 = 25
• 4. WBI를 활용한 사료학습과 현장학습의 적용 = 27
• Ⅳ. "조상들의 슬기와 멋 홈페이지"의 설계와 구현 = 32
• 1. Web의 설계 = 32
• 2. Web의 구현 = 36
• Ⅴ. 결론 = 56
• 참고문헌 = 58
• Abstract = 60