본 연구의 목적은 아버지와 자녀의 의사소통 유형에 따라 아동의 우울이 어떻게 나타나는지 알아 보고자 하였다. 연구대상자는 광주광역시와 전라남도 소재하는 초등학교 4개교 6학년아동 1...

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광주 : 전남대학교 교육대학원, 2000
학위논문(석사) -- 전남대학교 교육대학원 , 교육학과 상담심리전공 , 2000. 2
2000
한국어
375.2261 판사항(4)
371.4 판사항(20)
광주
32 p. : 삽도 ; 30 cm.
지도교수: 오수성
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본 연구의 목적은 아버지와 자녀의 의사소통 유형에 따라 아동의 우울이 어떻게 나타나는지 알아 보고자 하였다. 연구대상자는 광주광역시와 전라남도 소재하는 초등학교 4개교 6학년아동 130명(남65명, 여65명)과 그들의 아버지 130명이었다. 아동들에게는 Beck의 우울 척도검사와 아버지와 자녀 의사소통 척도(아동용), 아버지들께는 아버지와 자녀 의사소통 척도(부모용)의 질문지를 주어 검사를 실시하였다.
연구에서 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 아동과 아버지가 서로 역기능적인 의사소통을 하고 있다고 지각한 집단이 개방적인 의사소통을 하고 있다고 지각한 집단에 비해 우울 수준이 더 높게 나타났다. 즉, 아동의 우울 수준이 높을수록 아동은 아버지와의 의사소통을 더 역기능적인 것으로 지각하였다. 이는 아동의 우울이 아버지-자녀 의사소통유형과 관계가 있음을 시사해준다.
둘째, 아동과 아버지의 의사소통 유형(개방적/역기능적)과 우울과의 관계를 알아보면 아동의 의사소통 유형에 대한 주효과는 유의미 하였으나, 아버지의 의사소통 유형에 대한 주효과와 상호작용 효과는 나타나지 않았다. 이는 아동이 지각한 의사소통 유형에 따라 우울에서 차이를 보이는 것으로 보아 아버지가 자녀와의 의사소통을 어떻게 생각하고 있는 것 보다 아동이 아버지와의 의사소통을 어떻게 받아 들이는가 하는 것이 더 중요함을 보여주고 있다. 밝혀진 결과를 바탕으로 보면 이전에는 어머니의 책임과 영향으로 간주되었던 아동양육 및 가정교육에 아버지의 관심과 참여도가 높아지게 되고 자녀에 대한 제반문제에 아버지의 역할이 중대한 영향을 주고 있다. 특히 아버지와 자녀간의 개방적이고 수용적인 의사소통이 원할이 이루어져 아버지로서 가정교육의 책임을 다 한다면 소아 우울증으로 보이는 분노나 슬픔, 사랑받지 못하고 있다는 느낌, 부정적인 자기평가, 낮은 자존감 등은 형성되지 않을 것으로 생각 되며 부모와 자녀간의 긍정적인 의사소통을 통하여 보다 밀착된 부모 자녀관계률 유지 하도록 유도하는 것이 필요하다고 논의되었다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This study is to investigate how child depression appears dependin father-child communication type. 130 children (male 65, female 65) Primary school in Kwangju and Chonnam Province and their father res the present study. Beck's Depression Inventory an...
This study is to investigate how child depression appears dependin father-child communication type. 130 children (male 65, female 65) Primary school in Kwangju and Chonnam Province and their father res the present study. Beck's Depression Inventory and father-child comm type scale for child were tested to the children, and father-child comm type scale for parents was tested to the fathers.
The results are summed up as follows.
First, the more child was depressed, the lower score he reported communication, and the higher score in dysfunctional communication (p case of father, the more his child was depressed, the lower score he reported in open communication. There is, however, no significant correlation between child depression and dysfunctional communication reported by father.
Second, the father-child communication type was compared between high depression group and low depression group. There was significant difference between groups. That is, high depression group perceived open communication less affirmatively, and dysfunctional communication more negatively.
And finally, there was significant difference only in open comm reported by father. Depressive child's father showed less of communication. Although it wasn't significant enough, but depressiv father reported the higher score in dysfunctional communication.
These results suggest that there is significant relationship between father-child communication type and child's depression disposition. The more child was depressed, the more dysfunctional the father-child communication type appeared.
Fathers' involvement in child breeding and home teaching is getting whereas it had been considered both were mother's responsibility. therefore, play very important role of all aspects in child breeding. suggested that open and acceptable type of father-child communica prevent child depression symptom such as anger, sadness, feeling of loved, negative self-evaluation, and low self-esteem. Furthermore, mo relationship of parents and children is needed through open comm between them.
목차 (Table of Contents)