일상생활에서 스트레스원과 대처방안에 관한 일반청소년과 비행청소년의 비교연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 청소년들이 일상생활에서 경험하는 스트레스원과 스트레스에 어떻게
대처하는가를 일반 청소년과 비행 청소년, 남자와 여자를 비교하여, 청소년들이 겪고 있는
어려움을 찾아내고 요즈음 날로 심각하게 나타나는 청소년들의 여러가지 갈등과 비행문제
의 원인이 무엇인지를 파악하고자 시도되었다.
연구대상은 1995년 3월부터 7월까지 일반 청소년의 경우 대전시내에 위치한 남, 여고
등학교에서 각 3학급, 남녀공학 고등학교에서 남녀 각 1학급씩을 임의로 선정하였다. 남학
생 136명, 여학생 147명 전체 281명을 연구대상으로 하였다. 또한 비행청소년은 가출, 약
물사용, 절도 폭력 등의 사회범죄를일으켜 소년원에서 특별감호를 받고 있는 D시에 수용
된 수용기간 12개월 미만의 D시에 수용중인 남자 250명,ㅇ시에 수용된 여자 100명 중에서
연구대상에 적합한 각 청소년을 남자 140명, 여자 83명 전체 223명을 선정하였다. 따라서
일반청소년과 비행청소년 전체 506명 중에서 총 412부를 분석에 사용하였다. 측정도구는
일상생활에서 겪는 청소년의 스트레스원을 알아내기 위하여 Moos와 Moss가 개발한 청소년
용 생활상의 스트레스원과 사회적 자원 측정도구(The Life Stressors and Social
Resources Inventory-Youth Form:LISRES-Y,1992)를 번안, 수정하여 사용하였다. 자료분석
은 일반 청소년과 비행 청소년의 집단과 성별에 따른 스트레스와 대처방안을 알아보기 위
해 기초자료인 평균, 표준편차를 구하고, 이원변량분석하였다. 또한 스트레스와 대처방안
간의 관계를 알아보기 위해서는 단순상관분석을 실시하였다.
이상의 연구를 통하여 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 우리나라 청소년들은 전체적으로 일반 청소년과 비행 청소년, 남녀 모두 자신들
의 용돈으로 인하여 가장 많은 스트레스를 받고 있으며, 다음으로 학교에서 교사와의 관
계, 정신적 건강의 문제 순서로 스트레스를 받고 있는 것으로 나타났다. 특히, 이성친구로
인한 스트레스는 비행 청소년이 일반 청소년에 비해 월등하게 높은 것으로 나타났다. 또한
각 하위영역별로 일반 청소년과 비행 청소년을 비교하면, 건강, 친척관계를 제외한 가족관
계, 교사와의 관계를 제외한 학교생활 스트레스에서는 일반 청소년이 비행 청소년보다 스
트레스를 더 많이 받으나, 친척관계, 교사와의 관계, 학교의 친구와 이성친구 스트레스는
비행 청소년이 더 많이 받는 것으로 나타났다. 남녀를 비교하면 신체적 건강과 정신적 건
강, 용돈, 부모와의 관계, 형제관계, 교우관계, 학교의 친구에서 여자 청소년이 남자 청소
년에 비해 스트레스를 더 많이 받고 있는 것으로 나타났다. 한편 집단과 성별의 상호작용
효과는 부와의 관계, 형제관계, 교우관계, 이성친구와의 관계 스트레스에서 유의하였다.
둘째, 일반청소년과 비행 청소년의 집단과 성별에 따른 스트레스 대처방안을 살펴보
면 전체적으로 일반 청소년이 논리적 분석과 긍정적 검토의 접근적 대처방안을 많이 사용
하는 반면, 비행 청소년은 양자택일적 보상과 감정표출의 회피적 대처방안을 더 많이 사용
하는 것으로 나타났다. 대처방안을 남녀별로 비교하면, 여자가 남자에 비해 논리적 분석과
감정표출의 대처방안을 더 많이 사용하는 것으로 나타났다. 한편 집단과 성별의 상호작용
효과는 논리적 분석, 문제해결, 감정표출에서 유의하였다.
세째, 스트레스와 대처방안간의 상관관계의 전반적인 경향은 건강스트레스를 제외한
환경, 친척관계, 학교생활, 학교외친구, 이성친구에 관한 스트레스는 회피적 대처방안과
정적 상관을나타냈다. 건강 스트레스는 논리적 분석, 긍정적 검토의 접근적 대처방안과
인지적 회피, 감정표출의 회피적 대처방안과 정적 상관을 보였다. 또한 스트레스와 대처방
안간의 상관은 부분적으로 차이를 보였으며, 각 하위영역마다 일반 청소년과 비행 청소년
의 관련은 상이하게 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to examine aspects of stressors experienced by
adolescents and make a comparison of their coping in terms of criteria of average and
delinquent, male and female. This study is also motivated by the attempt to find out
the troubles afflicting adolescents and pursue the sources of the conflicts and
misbehaviors.
The purpose of this study is to find out the life stressors which the adolescents
experience, the way to cope through comparing average youth with juvenile delinquent
and their difficulties and to understand the cause of their conflicts and misconducts.
The subjects were 412 adolescents of 2nd grade high school in Taejon and
delinquent in D, A city. The instrument used for this study was The Life Stressors
and Social Resources Inventory:Youth Form(LISRES-Y, 1992). The data was analyzed
by mean, standard diviation, two way ANOVA, and correlation analysis.
The main results of this study were as follows:
First, it was found that regardless of gender and behavior patterns, adolescents feel
stress by the pocket money problem, relationship with teachers, and mental health (in
the descending order). It is interesting to note that the stress from girl and boy friends
proved to be much higher with delinquent adolescents than with average ones. In the
case of subcategories of health, family relationship, and school life, it was found that
average adolescents feel more stress than delinquent ones, whereas the reverse is case
with the problem of relationship with relatives, school friends, and girl or boy friends.
One the other hand, it was discorved that for the problem of physical and mental
health, pocket money, parent and school friend relationships, females feel more stress
than males.
Second, with the differences of the coping of stress, it was found that while average
adolescents as a whole tend to rely upon logical analysis and positive attitude,
delinquent counterparts expect alternative rewards and reveal the avoidance coping of
emotional discharge.
Third, roughly speaking, it is definable that the correlation between stress and its
coping of stress like home and money, relative relationship, school life, out of school
friends, girl or boy friends, except health, shows positive correlation towards avoidance
coping. Health stress shows also positive correlation with the coping of logical
analysis, positive reappraisal, cognitive avoidance, and the avoidance coping of emotional
discharge. Lastly, the correlation between stress and coping shows partial differences,
as the differences in the relation between average and delinquent adolescents in each
sub-category.