중학생이 지각한 어머니-자녀간 의사소통유형 및 성별이 중학생의 갈등표출과 문제행동에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

급속히 변화되어 가고 있는 현대 사회 속에서 가정의 역할이 약해지면서 청소년과 부모와의 갈등은 점점 더 심해지고, 그럴수록 청소년은 부모, 특히 그들과 더 많은 시간을 보내는 어머니와의 대화를 더욱 필요로 한다. 따라서 청소년의 초기에 해당하는 중학생과 어머니간의 의사소통유형을 알아보고, 그 유형에 따라 청소년의 갈등표출행동과 문제행동이 어떻게 다르게 나타나는지를 살펴보았다.
연구대상은 광주광역시 소재 중학교에 재학중인 남, 여학생 195명이었으며, 조사도구로는 Beaubien(1970)의 APCC(청소년과 부모와의 의사소통일람표), Straus(1979)의 CTS(갈등책략척도), 그리고 Walker(1983)의 WPBIC(문제행동판정표)가 사용되었다.
본 연구에서 밝혀진 주요한 결과는 다음과 같다.
첫째, 중학생과 어머니간 의사소통은 남녀 모두 쌍방차단형이 많이 행해지고 있으며, 쌍방개방형이 쌍방차단형보다 여가 및 취미활동에 관해서 더 많은 대화를 하고 있고, 경제문제를 제외한 전 영역에서 쌍방개방형이 쌍방차단형보다 대화에 더 만족을 하고 있는 것으로 나타났다.
둘째, 의논행동의 경우 의사소통유형에 상관없이 남학생이 여학생보다 높게 나타났으며. 언쟁행동과 폭력행동의 경우 남녀에 상관없이 쌍방차단형에 많이 나타났다.
셋째, 문제행동의 총점은 남녀에 상관없이 쌍방차단형에서 높게 나왔으며, 하위영역에서 행동화, 위축, 원만하지 못한 교우관계는 남녀에 관계없이 쌍방차단형에서 가장 많이 나타나고, 주의산만에서는 남학생이 여학생보다 높고 역시 쌍방차단형에서 많이 나타났다. 미성숙은 남녀와 유형에 모두 무관한 것으로 나타났다.
결론적으로 쌍방개방형에서는 대화의 정도나 대화만족도가 높게 나오고, 쌍방차단형에서는 언쟁행동, 폭력행동과 문제행동이 높게 나온다. 따라서 대화정토와 대화의 만족도가 높은 대화를 하기 위해서는 쌍방개방형의 의사소통을 지향해야 하겠고, 언쟁행동과 폭력행동 및 문제행동을 줄이기 위해서는 쌍방차단형을 지양해야 하겠다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study explored the relationships among mother-adolescent's communication types, adolescent's conflict disclosures and problem behaviors. The subjects were 195 first glade students of middle schools in Kwangiu(97 girls and 98 boys). With Statistical Analysis System, two-way ANOVA and Scheffe test were done.
The findings were as follows;
1) The tendancy of MCS( Mutual Closed Style) was higher than the other three styles regardless of sex in communicative satisfaction between adolescents and their mothers. It showed significant discrepancy in leisure and hobbies. The MOS(Mutual Open Style) showed higher percentage than the MCS The satisfaction of the MOS was higher than the MCS significantly.
2) Boys showed more reasoning than girls, and there was no difference among communication types. In verbal aggression and violence, the MCS showed higher tendancy than the MOS or the ACMOS(Adolescent Closed-Mother Open Style)
3) No discrepancies were found between boys and girls in problem behavior, but the MCS showed higher score than the MOS or the ACMO. the MCS showed higher acting-out, withdrawal, distractability, and disturbed peer relations. Boys had more problem of distractability. But there was no significant difference in immaturity among boys girls, and communication styles. Adolescents need mutual-open communication or mother-open communication in order to reduce verbal aggression or violence. And to reduce problem behavior, mothers need to be careful about how to talk to their boys and girls.

목차 (Table of Contents)

• (국문초록)
• I. 문제의 제기 = 1
• II. 이론적 배경 = 4
• 1. 자녀- 어머니간 의사소통과 청소년 = 4
• 1) 의사소통의 개념 = 4
• 2) 자녀- 어머니간 의사소통유형 = 5
• 3) 청소년의 성별에 따른 부모-자녀간 의사소통 = 8
• 2. 자녀의 심리적 갈등표출 및 문제행동 = 8
• 1) 갈등의 개념과 원인 = 8
• 2) 갈등표출행동유형 = 10
• 3) 문제행동 = 10
• 3. 자녀- 어머니간 의사소통유형과 갈등표출 및 문제행동과의 관계 = 12
• III. 연구 가설 = 16
• IV. 연구 방법 = 17
• 1. 조사 대상자 = 17
• 2. 측정 도구 = 17
• 3. 연구 설계 = 19
• 4. 자료 처리 = 20
• V. 연구결과 및 논의 = 21
• 1. 결과 = 21
• 2. 논의 = 36
• VI. 요약, 결론 및 제언 = 40
• 1. 요약 = 40
• 2. 결론 = 41
• 3. 제언 = 42
• 참고문헌 = 44
• 영문초록 = 47
• 부록 = 49