어머니에 대한 아동의 애착과 사회적 능력에 관한 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 어머니에 대한 아동의 애착과 사회적 능력이 사회 인구학적 변인 (아동의 성·가정의 사회경제적 지위·어머니의 취업여부)에 따라 어떠한 차이를 나타내는지를 살펴보며 사회적 능력에 대한 사회 인구학적 변인 및 애착감정과 애착행동의 영향을 알아보고자 하였다.
연구의 대상은 국민학교 1·2·3학년 아동 218명이었다. 어머니에 대한 아동의 애착감정과 애착행동은 Klagsbrun-Bowlby(1976)의 Separation Anxiety Test를 참고로하여 본 연구자가 작성한 6쌍의 그림카드로 된 검사도구를 가지고 면접을 통해 평가하였으며, 아동의 사회적 능력은 담임교사에게 실시한 질문지로 평가하였다.
수집된 자료는 검사도구의 신뢰도 측정을 위해 Cronbach'α 계수를 산출하였고 사회 인구학적변인에 따른 애착감정·애착행동과 사회적 능력을 알아보기 위하여 일원 분산 분석을 실시하였으며, 사회적 능력에 대한 사회인구학적 변인과 애착의 영향력을 알아보기 위하여 다중분산 분석을 실시하였다.
주요 연구결과는 다음과 같다.
1. 어머니에 대한 아동의 애착감정과 애착행동은 사회인구학적 변인(성, 가정의 사회경제적 지위, 어머니의 취업여부)에 따라 유의한 차이를 나타내지 않았다.
2. 아동의 사회적 능력은 성, 어머니의 취업여부에 따라서는 유의한 차이가 없었으며, 가정의 사회경제적 지위에 따라서만 유의한 차이가 있었다.
3. 아동의 사회적 능력에 대한 사회인구학적 변인과 애착감정·애착행동의 독립적 영향을 살펴본 결과 가정의 사회경제적 지위와 아동의 애착감정이 유의한 차이를 나타냈다. 즉, 가정의 사회경제적 지위가 높고, 어머니에 대한 애착감정이 안정적일수록 사회적 능력이 높은 것으로 밝혀졌다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study were to examine 1) the relationship between demographic variables( children's sex, socioeconomic status, maternal employment-unemployment) and the mother-child attachment feeling and behavior; 2) the relationship between demographic variables and children's social competence; 3) the=influence of demographic variables, children's attachment feeling and behavior on their social competence:
The final sample consisted of 218 children from 1,2,3th grade of elementary school in Kwang-Ju.
The inventories=were consisted of demographic questionnaire, attachment scale, and social competence questionnaire. For measure attachment feeling and behavior, each child was administerd interview using six pictures, which was the adaptations of Klagsbrun-Bowlby's Separation Anxiety Test features children's undergoing of separations from mothers. Social competence was measured by the revised teacher rating Iowa Social Competence Scale(lSCS)-school form.
The main results were as following;
1. Children's attachment feeling'attachment behavior were not found significantly different to any demographic variables.
2. Children's social competence had the significant relations to socioeconomis status.
3. It was found that children's attachment feeling and socioeconomic status had significant relations to their social competence.

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 국문초록
• I. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 의의 = 1
• 2. 연구문제 및 모형 = 3
• II. 이론적 배경
• 1. 애착 = 4
• 1) 애착의 개념 = 4
• 2) 애착의 측정방법 = 5
• 3) 관련 선행연구 = 7
• 2. 사회적능력 = 11
• 1) 사회적 능력의 개념 = 11
• 2) 사회적 능력의 측정방법 = 13
• 3) 관련 선행연구 = 14
• 3. 애착과 사회적 능력간의 관계 = 17
• III. 연구방법
• 1. 연구절차 = 19
• 2. 연구대상 = 20
• 3. 조사도구 = 22
• 1) 가정의 사회경제적 지위 = 22
• 2) 애착 = 23
• 3) 사회적 능력 = 25
• IV. 연구결과
• 1. 성, 가정의 사회경제적 지위, 모의 취업여부에 따른 애착 = 27
• 2. 성, 가정의 사회경제적 지위, 모의 취업여부에 따른 사회적 능력 = 28
• 3. 사회적 능력에 대한 사회인구학적 변인과 애착의 독립적 영향 = 31
• V. 요약 및 논의 = 33
• 참고문헌
• 영문초록
• 부록