중학교 특별교실 및 특수활동실의 면적배분에 관한 실태조사 : 경기도를 중심으로 = Investigation of Actual conditions of special classrooms and special education spaces in Middle School : A case Kyeong Gi Province

목차 (Table of Contents)

• I. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적 =2
• 3. 연구의 범위와 방법 = 4
• II. 특별교실과 특수활동실 이론적 특성 고찰 = 5
• 1. 특별교실 = 5
• 2. 특별교실과 특수활동실 운영의 유형 = 7
• 3. 특별교실의 일반적 특성 = 9
• 3.1 과학실 = 9
• 3.2 음악실 = 10
• 3.3 미술실 = 11
• 3.4 기술실 = 11
• 3.5 가사실 = 13
• 3.6 컴퓨터실 = 13
• 4. 특수활동실의 일반적 특성 = 15
• 4.1 도서실 = 15
• 4.2 시청각실 = 16
• 4.3 상담실 = 16
• 4.4 체육실 = 17
• III. 특별교실 및 특수활동실 면적배분에 관한 실태분석 = 18
• 1. 조사 내용 및 방법 = 18
• 2. 조사 대상 학교의 일반적 특성 = 22
• 2.1 학교 설립년도 = 22
• 2.2 대지면적 = 22
• 2.3 연면적 = 24
• 2.4 건물층수 현황 = 25
• 2.5 학급수 = 26
• 2.6 학생수 = 27
• 3. 특별교실의 면적 현황 분석 = 29
• 3.1 과학실 현황 분석 = 29
• 3.2 음악실 현황 분석 = 31
• 3.3 미술실 현황 분석 = 33
• 3.4 기술실 현황 분석 = 34
• 3.5 가사실 현황 분석 = 36
• 3.6 컴퓨터실 현황 분석 = 38
• 3.7 특별교실 면적과 학교 제반 사항과의 상관분석 = 40
• 4. 특수활동실 면적 현황 분석 = 42
• 4.1 도서실 현황 분석 = 42
• 4.2 시청각실 현황 분석 = 43
• 4.3 상담실 현황 분석 = 45
• 4.4 체육실 현황 분석 = 46
• 4.5 양호실 현황 분석 = 48
• 4.6 휴게실 현황 분석 = 49
• 4.7 특수활동실 면적과 학교 제반 사항과의 상관분석 = 50
• IV. 연구결과 및 종합분석 = 52
• 1. 특별교실의 평균면적 현황분석 = 52
• 1.1 특별교실 평균면적 = 52
• 1.2 학생 1인당 특별교실 평균면적 = 54
• 2. 특수활동의 평균면적 현황분석 = 56
• 2.1 특수활동실 평균면적 = 56
• 2.2 학생 1인당 특수활동실 평균면적 = 57
• V. 요약 및 결곤 = 58
• 1. 특별교실 = 58
• 2. 특수활동실 = 59
• 3. 제언 = 60
• 참고문헌 = 61
• 부록 = 63
• ABSTRACT = 73