부모의 심리적 통제가 고등학생 자녀의 주관적 안녕감에 미치는 영향 : 정서표현 양가성의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 부모의 심리적 통제와 고등학생의 주관적 안녕감의 관계에서 정서표현 양가성의 두 가지 하위요인인 자기방어적 양가성과 관계관여적 양가성이 각각 매개효과를 나타내는지 검증하기 위해 실시되었다. 서울에 거주하는 고등학생 1,2학년 남녀 학생이 연구 참여자로 선정되어 설문조사에 응답했으며 총 248개의 자료가 분석되었다.
본 연구에서 선정한 연구 문제는 다음의 내용과 같다. 첫째, 부모의 심리적 통제와 정서표현 양가성, 주관적 안녕감과의 관계는 어떠한가? 둘째, 부모의 심리적 통제와 주관적 안녕감과의 관계 내에서 자기방어적 양가성과 관계관여적 양가성의 매개효과가 있는가? 셋째, 부모의 심리적 통제, 고등학생의 정서표현 양가성, 고등학생 주관적 안녕감의 구조적 관계에서 자녀의 성별에 따른 차이를 나타내는가?
본 연구 결과는 다음의 내용과 같다. 첫째, 부모의 심리적 통제와 주관적 안녕감, 정서표현과의 관계에서 상관분석을 통해 변인들 간의 관계를 확인한 결과 모든 변인들은 유의한 상관관계를 나타냈다. 둘째, 부모의 심리적 통제와 주관적 안녕감의 영향에 있어 자기방어적 양가성과 관계관여적 양가성의 매개효과를 알아보기 위해 분석한 결과, 부모의 심리적 통제와 주관적 안녕감간의 관계에서 자기방어적 양가성의 매개효과는 나타났지만, 관계관여적 양가성의 매개효과는 유의하지 않았다. 셋째, 본 연구에서 성별에 따른 변인들 간 구조적 관계의 차이를 알아보기 위해서 다집단 분석을 시행한 결과에 따르면 성별에는 유의한 차이가 밝혀지지 않았다.
본 연구는 청소년의 주관적 안녕감에 영향을 나타내는 다양한 요인들을 통합적으로 파악하고 부모의 심리적 통제가 자기방어적 정서표현 양가성을 거쳐서 주관적 안녕감의 문제로 연결되는 경로를 입증했다는 점에서 주요한 시사점을 가진다. 본 연구 결과를 토대로 상담 현장에서 주관적 안녕감의 문제를겪고 있는 청소년들을 이해하며, 적절한 치료적 개입을 제공하는데 큰 도움이 될 것으로 기대한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was conducted to examine whether the two sub-factors of ambivalence over emotional expressions, self-defensive ambivalence and relationship-involved ambivalence have a mediating effect in the relationship, respectively between parental psychological control and subjective well-being in high school students. High school students living in Seoul were selected and responded to the survey. The data from 248 students were analyzed.
The research questions selected for this study are as follows. First, what is the relationship among parental psychological control, ambivalence over emotional expression, and subjective well-being? Second, are there mediating effects of self-defensive ambivalence and relationship-involved ambivalence in the relationship between parental psychological control and subjective well-being? Third, are there differences by the gender of the student in the structural relationship among the variables of interest in this study?
The results of this study are as follows. First, correlation analysis, conducted to examine the relationship among the aforementioned variables, showed that all the variables had statistically significant correlations. Second, an analysis conducted to examine the mediating effects of self-defensive ambivalence and relationship-involved ambivalence in terms of the effect of parental psychological control on subjective well-being. The results showed that while the mediating effect of self-defensive ambivalence was statistically significant in the relationship between parental psychological control and subjective well-being, that of relationship-involved ambivalence was not significant. Third, according to a multi-group analysis conducted to examine the difference by gender in the structural relationships among the variables in this study, there was no statistically significant difference by gender.
The major implication of this study lies in that it comprehensively identified the various factors affecting the subjective well-being of adolescents and proved the path that parental psychological control leads to problems in subjective well-being through self-defensive ambivalence over emotional expression. The results of this study would be helpful for counselors to understand adolescents experiencing problems in subjective well-being and to provide effective therapeutic interventions.