이 연구는 어린이집에 재원하고 있는 만3세(누리과정 3세) 유아를 자녀로 둔 아버지가 어린이집에서 제시한 가정연계활동에 참여하였을 때, 아버지의 양육효능감 , 양육태도 및 배우자의 양...

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서울 : 한양대학교 교육대학원, 2019
학위논문(석사) -- 한양대학교 교육대학원 , 유아교육전공 , 2019. 2
2019
한국어
서울
83 p. : 채색삽도 ; 26 cm.
부록 수록
권두 국문초록, 권말 Abstract 수록
지도교수: 김현수, 두정일
참고문헌: p. 44-48
I804:11062-000000109088
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이 연구는 어린이집에 재원하고 있는 만3세(누리과정 3세) 유아를 자녀로 둔 아버지가 어린이집에서
제시한 가정연계활동에 참여하였을 때, 아버지의 양육효능감 , 양육태도 및 배우자의 양육인식에
어떠한 변화가 일어나는지를 검증하고자 하였다.
이를 통해 가정연계활동의 필요성을 알려 구체적인 적용방안을 어린이집에 제시하고,
이를 적용·연계하여 아버지의 양육효능감과 양육태도, 배우자의 양육인식을 증진시키는
기초자료로 제공하는데 이 연구의 목적이 있다.
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