체육관련 전공대학생의 진로장벽, 희망, 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 체육관련 전공 대학생의 진로장벽, 희망, 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향을 살펴보는 것으로 진로결정 자기효능감의 수준을 높이고 진로를 결정함에 있어서 바람직한 선택과 진로지도를 할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 강원지역의 4년제 대학교에 재학중인 체육관련 전공 대학생 300명을 대상으로 하여, 각 척도의 Cronbach's α를 통해서 검사 척도의 신뢰도를 살펴보았고, t검증, F검증, 상관분석 및 회귀분석을 통해 변인들 간의 차이 및 인과관계를 살펴보았다. 이를 통해 나타난 결론은 다음과 같다.

첫째, ‘인구통계학적인 특성(성, 학년, 학과)별 진로장벽, 희망, 진로결정 자기효능감, 그리고 진로준비행동은 차이가 있을 것이다’라는 가설Ⅰ을 각 특성별 차이는 나타나지 않아 기각되었다.
둘째, ‘진로장벽에 따라 희망, 진로결정 자기효능감, 그리고 진로준비행동은 차이가 있을 것이다’라는 가설 Ⅱ를 부분적으로 채택되었다
셋째, ‘희망에 따라 진로결정 자기효능감과 진로준비행동은 차이가 있을 것이다’라는 가설 Ⅲ을 부분적으로 채택되었다.
넷째, ‘체육관련 전공대학생의 진로결정 자기효능감은 진로준비행동에 영향을 미칠 것이다’라는 가설 Ⅳ를 부분적으로 채택되었다.
다섯째, ‘체육관련 대학생의 진로장벽이 진로관련 변인을 어떻게 예측하는지’를 살펴본 가설 Ⅴ의 검증 결과 진로장벽은 진로준비행동에 통계적으로 유의한 영향을 미치지 않았으며, 희망과 진로결정 자기효능감은 진로준비행동에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

ABSTRACT

The influence of career barriers, hope and career decision-making self-efficacy on the career preparation behavior of physical education college student


Major in Physical Education
Graduate School of Education
Gangneung-Wonju National University
Kim, Jung-Soo

The purpose of this study is to verify the effects of career barriers, hope, career decision-making self-efficacy and career preparation behavior, to provide fundamental data in building up physical education college students’ career guidance or counseling programs.
To this end, hierarchical analysis was conducted targeting 000 physical education students located Gagwon Province who agreed on and diligently responded to a questionnaire survey. By using statistic analysis SPSS 21.0 program, this study carried out reliability analysis, frequency analysis, t-test, analysis of variance, correlation analysis, and regression analysis
As a result of the study, First, career barriers showed a significantly positive impact with career preparation behavior. Second, hope showed a significantly positive impact with career preparation behavior. Third, career decision-making self-efficacy a significantly positive impact with career preparation behavior. In addition, pathway thinking was found to moderate the relationship between career barrier, hope and career decision-making self-efficacy on the career reparation behavior. Considering these results, the career barrier, hope and career decision-making self-efficacy which the physical education college students’perceived would influence their career preparation behaviors.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• ABSTRACT i
• 표목차 v
• 그림목차 vii
• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구의 목적 4
• 3. 연구가설모형 5
• 4. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 진로장벽 7
• 2. 희망 10
• 3. 진로결정 자기효능감 12
• 4. 진로준비행동 14
• 5. 각 변인간의 선행연구결과 15
• Ⅲ. 연구 방법 22
• 1. 연구대상 22
• 2. 조사도구 23
• 3. 자료분석 28
• Ⅳ. 연구 결과 29
• 1. 인구통계학적 특성에 따른 진로장벽, 희망, 진로결정 자기효능감 및 진로준비행동의 차이분석 29
• 2. 체육관련 전공대학생의 진로장벽이 희망에 미치는 영향 30
• 3. 체육관련 전공대학생의 진로장벽이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향 31
• 4. 체육관련 전공대학생의 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향 32
• 5. 체육관련 전공대학생의 희망이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향 36
• 6. 체육관련 전공대학생의 희망이 진로준비행동에 미치는 영향 38
• 7. 체육관련 전공대학생의 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향 40
• 8. 체육관련 전공대학생의 진로장벽, 희망, 진로결정 자기효능감 및 진로준비행동의 상관관계 41
• 9. 체육관련 전공대학생의 진로장벽, 희망, 진로결정 자기효능감 및 진로준비행동의 관계 42
• Ⅴ. 논의 44
• Ⅵ. 결론 55
• 참고문헌 50
• 부록) 설문지 57