농촌사회 변화에 따른 농촌원주민과 귀농·귀촌인 간 갈등 인식 연구 = The recognition of conflict between rural residents and urban-to-rural migrants based on changes of rural society

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Due to the change of the national economic and social structure, rural residents are going through a rapid change of awareness structures. In particular, As the population of urban-to-rural migrants is on the rapid increase, the conflict between urban-to-rural migrants and rural residents comes to the fore as a new problem of rural community. In this respect, this study was conducted with its focus on the conflicts between rural residents and urban-to-rural migrants.

First, in order to understand the rural residents, the characteristics of rural community and urban-to-rural migration were investigated through the previous researches on the rural community change and the urban-to-rural migration. In addition, in a comprehensive examination of the conflict theory, the characteristics of conflicts and the conflict management system between rural residents and urban-to-rural migrants were established. In this way, the conflict factors between rural residents and urban-to-rural migrants were derived. The differences of perceptions about conflict factors were identified and the differences of perceptions about conflict management were analyzed, too. On this ground, a research model was established, and field surveys were conducted, targeting the subjects of rural residents and urban-to-rural migrants. Reliability analysis and exploratory factor analysis were performed on the collected valid samples. In order to derive the research results, frequency analysis, crossover analysis, and independent sample t-test were conducted. As the research results, the differences of perceptions about conflict between rural residents and urban-to-rural migrants due to the change of rural community are as follows.

First, the conflict factors were classified according to the subjects that caused the conflict. The conflict factors caused by the rural residents were classified into 'their traditional and conservative tendencies and cultural differences from the urban-to-rural migrants,' ‘their exclusive tendency,' and 'their characteristics of excessive communal living.' The conflict factors caused by the urban-to-rural migrants were classified into ‘their individual-centric tendency,’ ‘their disregard for existing rural culture,’ and ‘Lack of understanding about the characteristics of rural community.’

Second, as of the conflict factors caused by the rural residents, there were statistically significant differences in perceptions of conflict factors between rural residents and urban-to-rural migrants in terms of four conflict factors. From there, it was found that plans would be required to expand the understandings of urban-to-rural migrants about rural community culture and a foothold for their adjustment to rural culture would be needed. However, there was no statistically significant difference in the conflict factors caused by the urban-to-rural migrants. In addition, as of the perceptions about the conflict factors according to whether the conflict management education was completed or not, there was a statistically significant difference from only one factor out of those caused by the urban-to-rural migrants. In other words, it is considered that education contents of conflict management should be supplemented to make the urban-to-rural migrants recognize the conflict factors derived from this study.

Third, in order to examine the perception of conflict management, three items were identified: the perception about conflict management plans depending on the subjects, perceptions of the subjects about conflict conciliation and resolution, and the perception of conflict management plan according to whether conflict management education is completed. As for conflict management methods, it was disclosed that both the rural residents and the urban-to-rural migrants prefer individual management measures. In addition, as for the subject of conflict conciliation and management, it is estimated that as both subjects are most aware of 'village leader', the subject should be centered on the village leaders for conflict management coordinator training.

From the research results above, the significance of this study is as follows. First, the previous researches so far focused on the urban-to-rural migrants, but this study has the significance that the dynamic relationship between the rural residents and the urban-to-rural migrants could resolve conflict factors.
Second, the present rural community has a complex combination of coexisting characteristics of traditional rural areas and changing rural areas. Therefore, there is a limit to understand the culture and attitude of the rural residents in terms of the conflict between the rural residents and the urban-to-rural migrants. However, it is meaningful that this study examined the change of rural community and established its characteristics in order to broaden the understanding of the rural residents.

Third, in terms of the deduction of conflict factors, various ones, which were fragmentarily and narrowly derived, were deducted depending on conflict subjects through the previous researches. Furthermore, in order to overcome limitations of previous researches conducted in respect of the urban-to-rural migrants, it is meaningful that in-depth interviews of the rural residents were conducted and the conflict factors actually occurring in the field were derived.

국문 초록 (Abstract)

국가의 경제 및 사회구조가 변하면서 오늘날 농촌 주민은 급격한 의식구조의 변화를 겪고 있다. 특히, 귀농‧귀촌인이 빠른 속도로 증가함에 따라 귀농‧귀촌인과 농촌 원주민 간의 갈등이 새로운 농촌사회 문제로 대두되고 있다. 이에 본 연구는 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 사이에 발생하는 갈등에 초점을 두고 연구를 수행하였다.
먼저, 농촌사회 변화와 귀농‧귀촌에 대한 선행연구를 통해 농촌원주민을 이해하기 위한 농촌사회의 특성과 귀농‧귀촌의 특성을 알아보았다. 그리고, 갈등이론을 종합적으로 고찰하여 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간 발생하는 갈등의 특성과 갈등관리 체계를 수립하였다. 이를 통해 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간 갈등 요인을 도출하여, 갈등 요인에 대한 인식 차이를 밝히며, 갈등관리에 대한 인식차이를 분석하였다. 이를 토대로 연구모형을 세우고, 농촌원주민과 귀농‧귀촌인을 대상으로 현장조사를 실시하였다. 수집된 유효 표본에 대해 신뢰도 분석과 탐색적 요인분석을 실시하였으며, 연구결과 도출을 위해 빈도분석, 교차분석, 독립표본 t-test 등을 실시하였다. 이에 따른 농촌사회 변화에 따른 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간 갈등에 대한 인식 차이 결과는 다음과 같다.
첫째, 갈등 요인은 갈등을 발생시키는 주체에 따라 분류되었다. 농촌원주민이 유발하는 갈등 요인은 ‘원주민의 전통적‧보수적 성향 및 귀농‧귀촌인과의 문화 차이’, ‘원주민의 배타적 성향’, ‘원주민의 지나친 공동체 생활 특성’ 요인으로 분류되었다. 귀농‧귀촌인이 유발하는 갈등 요인은 ‘귀농‧귀촌인의 개인중심적 성향’, ‘귀농‧귀촌인의 기존 농촌문화에 대한 무시’, ‘농촌사회 특성에 대한 이해 부족’ 요인으로 분류되었다.
둘째, 갈등 요인에 대한 인식차이 중 농촌원주민 유발 요인에 대해서 총 4개의 갈등 요인에 있어 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간 통계적으로 유의한 인식차이가 나타났다. 이를 통해 농촌사회 문화에 대한 귀농‧귀촌인의 이해의 폭을 넓힐 수 있는 방안이 필요하며, 귀농‧귀촌인이 농촌문화에 적응할 수 있는 발판이 필요함을 알 수 있었다. 그러나 귀농‧귀촌인이 유발하는 갈등 요인에 대해서는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다. 또한 갈등관리 교육 이수여부에 따른 갈등 요인에 대한 인식차이에 대해서는 귀농‧귀촌 유발 요인 중 하나의 항목에서만 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 즉, 갈등관리 교육이 본 연구에서 도출된 갈등 요인에 대해 인식할 수 있도록 교육 내용이 현실적이고 체계적으로 보강되어야 할 것으로 판단된다.
셋째, 갈등관리에 대한 인식을 살펴보기 위해 갈등관리 방안에 대한 주체별 인식, 갈등 조정 및 해결주체에 대한 주체별 인식, 갈등관리 교육 이수 여부에 따른 갈등관리 방안에 대한 인식 등 총 3개의 항목에 대해 살펴보았다. 갈등관리 방안에 대해서는 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 모두 개별적 관리 방안을 선호하는 것으로 나타났다. 또한 갈등 조정 및 관리 주체에 대해서는 두 주체 모두 ‘마을 리더’를 가장 높게 인식하고 있어 추후 갈등관리 조정자 양성 시 마을 리더를 중심으로 이루어져야 할 것으로 판단된다.
이상의 연구결과를 통해 본 연구는 다음과 같은 의의를 가진다. 첫째, 지금까지의 선행연구는 귀농‧귀촌인에 초점이 맞춰진 채 이루어졌지만, 본 연구는 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간의 역동적인 관계로써 갈등 요인을 풀어나갔다는 점에 의의가 있다.
둘째, 현재의 농촌사회는 전통적 농촌의 특성과 변화된 농촌의 특성이 복합적으로 공존하는 형태를 띠고 있다. 따라서 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간 갈등에 있어 원주민의 문화와 태도를 이해하기에 한계가 발생하였다. 그러나 본 연구에서 농촌원주민에 대한 이해의 폭을 넓이기 위해 농촌사회의 변화를 고찰하여 그 속에서 농촌사회 특성을 정립하였다는 점에 의의가 있다.
셋째, 갈등 요인의 도출에 있어서 기존에 단편적이고 한정적으로 도출되었던 갈등 요인을 기존 선행연구 고찰을 통해서 갈등 주체별 다양한 갈등 요인을 도출하였다. 더불어 대부분 귀농‧귀촌인 측면에서 진행된 선행연구의 한계를 극복하기 위해 농촌원주민 심층인터뷰를 시행하여 실질적으로 현장에서 발생하고 있는 갈등 요인을 도출하였다는 점에 의의가 있다.

목차 (Table of Contents)

• 제 1 장 서론 1
• 제 1 절 연구 배경 및 목적 1
• 제 2 절 연구 내용 및 진행과정 4
• 제 2 장 이론적 고찰 7
• 제 1 절 농촌사회 변화에 대한 이해 7
• 1. 농촌사회의 변화 7
• 2. 농촌사회의 특성 20
• 제 2 절 귀농‧귀촌에 대한 이해 25
• 1. 귀농‧귀촌 현황 25
• 2. 귀농‧귀촌 관련 연구 동향 35
• 제 3 절 농촌원주민과 귀농‧귀촌인 간 갈등에 대한 이해 42
• 1. 갈등의 개념 및 특성 42
• 2. 갈등관리 방안 47
• 제 4 절 소결 56
• 제 3 장 연구 방법 58
• 제 1 절 측정변수 선정 58
• 제 2 절 연구의 틀 76
• 제 3 절 조사 및 분석방법 78
• 1. 설문지 구성 78
• 2. 설문조사 방법 81
• 3. 분석 방법 81
• 제 4 장 결과 및 고찰 83
• 제 1 절 설문 응답자의 일반적 특성 83
• 제 2 절 갈등요인의 타당성 및 적합성 검증 89
• 1. 신뢰도 분석 89
• 2. 탐색적 요인분석 91
• 제 3 절 주체별 갈등 요인에 대한 인식 차이 96
• 1. 주체별 갈등 요인 인식 차이 96
• 2. 교육 이수 여부에 따른 갈등 요인 인식 차이 105
• 제 4 절 주체별 갈등관리에 대한 인식 차이 111
• 1. 주체별 갈등관리 방안 인식 차이 111
• 2. 주체별 갈등조정 및 관리주체 인식 차이 113
• 3. 교육 이수 여부에 따른 갈등관리 방안 인식 차이 114
• 제 5 절 소결 116
• 제 5 장 결론 119
• ▪ 참고문헌 124
• ▪ 부록 : 설문지 131
• ▪ ABSTRACT 135