본 연구는 성인초기 자기분화가 대인관계에 미치는 영향력을 알아보고, 이 관계에서 성인애착과 공감의 역할을 확인하기 위해 실시되었다. 연구의 목적을 위해 성인기 초기 남녀 386명을 대...

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서울 : 한국상담대학원대학교, 2016
학위논문(석사) -- 한국상담대학원대학교 , 상담학과 상담학일반전공 , 2016. 2
2016
한국어
서울
60 ; 26 cm
지도교수: 김민희
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다운로드본 연구는 성인초기 자기분화가 대인관계에 미치는 영향력을 알아보고, 이 관계에서 성인애착과 공감의 역할을 확인하기 위해 실시되었다. 연구의 목적을 위해 성인기 초기 남녀 386명을 대...
본 연구는 성인초기 자기분화가 대인관계에 미치는 영향력을 알아보고, 이 관계에서 성인애착과 공감의 역할을 확인하기 위해 실시되었다.
연구의 목적을 위해 성인기 초기 남녀 386명을 대상으로 자기분화, 성인애착, 공감, 대인관계문제행동, 대인관계만족도 척도가 포함된 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0을 이용하여 기술통계, 상관분석을 실시하였고, AMOS 18.0을 이용하여 구조방정식모형분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 자기분화, 애착불안, 애착회피, 공감은 모두 대인관계문제행동, 대인관계만족도와의 유의한 상관이 있음을 확인하였다.
둘째, 자기분화와 대인관계문제행동의 관계에서 애착불안이 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다.
셋째, 자기분화와 대인관계문제행동의 관계에서 애착회피가 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다.
넷째, 자기분화와 대인관계문제행동의 관계에서 공감이 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다.
다섯째, 자기분화와 대인관계만족도의 관계에서 애착회피가 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다.
본 연구의 의의와 시사점은 다음과 같다.
첫째, 본 연구의 결과는 상담자에게 성인기 초기의 대인관계를 잘 이해할 수 있는 기초 자료를 제공한다. 특히 상담 장면에서 내담자와의 관계에 대한 이해에 많은 도움을 줄 것이다. 상담 장면에서 상담자는 내담자의 자기분화 수준, 애착유형, 공감능력을 직접적으로 관찰하고 경험할 수 있고, 더 나아가 자기분화 수준을 높이고 역기능적인 내적작동모델을 수정 및 보완할 뿐만 아니라 공감능력을 키움으로써 궁극적으로 대인관계 능력을 향상시킬 수 있는 장이 된다. 이와 더불어, 상담관계에서 상담자가 내담자의 자기분화 수준과 애착유형에 대한 정보를 미리 알고 있으면 라포(Rapport) 형성에 도움이 되며, 조기종결을 예방할 수 있을 것이다. 또한, 상담과정에서 일어나는 내담자의 반응 및 변화를 예상하고, 내담자의 자기분화 수준, 애착유형, 공감능력에 따른 더 효과적인 접근법을 택하여 개입과 전략을 세우는 데 도움이 될 것이다.
둘째, 본 연구의 결과는 대인관계능력 증진 프로그램을 개발하는 데 아이디어를 제공한다. 성인초기 대인관계에서 중요한 역할을 하는 애착불안, 애착회피, 공감이라는 변인들을 확인함으로써 대인관계능력을 향상시키기 위해 이 변인들을 활용하는 것이 도움이 될 것이라는 근거를 제공한다. 또한, 자기분화 수준 향상 프로그램, 애착불안과 애착회피를 위한 프로그램, 공감능력 향상 프로그램 등을 개발하는 것의 필요성을 제공한다.
마지막으로 본 연구의 한계와 추후 연구에 대한 제언을 논의하였다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This study investigated not only the relationship between differentiation of self and interpersonal relationship but also the mediation effect of adult attachment and empathy in the relationship between differentiation of self and interpersonal relati...
This study investigated not only the relationship between differentiation of self and interpersonal relationship but also the mediation effect of adult attachment and empathy in the relationship between differentiation of self and interpersonal relationship. Structural equation modeling was performed with a sample of 386 early adults. The results indicated that differentiation of self, adult attachment, and empathy was associated with interpersonal relationship. In terms of mediation effect, anxious attachment partially mediated between differentiation of self and interpersonal relationship problematic behavior. Avoidant attachment partially mediated between differentiation of self and interpersonal relationship problematic behavior. Empathy partially mediated between differentiation of self and interpersonal relationship problematic behavior. Avoidant attachment partially mediated between differentiation of self and interpersonal relationship satisfaction. Finally, the implications of the findings were discussed in the context of counseling and counseling program.
목차 (Table of Contents)