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    청소년의 인터넷 중독에 관한 메타 경로 분석 : 생태체계적 변인을 중심으로 = A Meta-analytic path analysis of variables in adolescents’internet addiction : focused on Ecological Factors

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    https://www.riss.kr/link?id=T13800926

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 개인, 가족, 학교 관련 위험요인과 보호요인을 종합하여 변인들 간의 상대적 영향력을 규명하고, 가장 큰 효과크기를 가지고 있는 생태학적 변인들을 중심으로 가설적 모형을 설정하고 구조적 검증을 통해 변인들 간의 상호작용을 살펴봄으로써 청소년의 인터넷 중독 예방과 치료를 위한 가장 효과적인 변인을 탐색하는 데 목적이 있다.
    이를 위하여 2005년 1월부터 2014년 12월까지 최근 10년 동안 국내에서 수행되었던 국내 석,박사 학위 논문 및 학술지 논문을 대상으로 메타분석을 실시하였다. 그 결과, 총 138편의 연구에서 152개의 위험요인과 195개의 보호요인이 추출되었으며, 청소년의 인터넷 중독 관련 위험요인의 평균 효과크기를 분석한 결과, 청소년의 인터넷 중독과 관련해서 가장 높은 정적 상관을 보이는 변인으로는 개인 변인군에서 불안, 스트레스, 충동성, 우울이 중간 이상의 효과크기를 보이는 주요 변인으로 나타났고, 가족 변인군에서는 가족스트레스와 문제형 의사소통이, 학교 변인군에서는 학업스트레스가 중간 이상의 효과크기를 보이는 주요 변인으로 나타났다. 청소년의 인터넷 중독 관련 보호요인의 평균 효과크기를 분석한 결과, 청소년의 인터넷 중독과 관련해서 가장 높은 부적 상관을 보이는 변인으로는 자기통제력과 학교생활적응이 중간 이상의 효과크기를 가지는 것으로 나타났다.
    경로모형을 검증하기 위해 중간 이상의 효과크기를 보이는 변인들을 선정하여 각각의 변인들에 대한 메타분석을 통해 연구변인들 간의 상관계수 효과크기를 산출하였고, 메타분석을 통해 도출된 상관행렬을 이용하여 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 위험요인을 외생변수로, 보호요인을 매개변수로, 결과요인인 인터넷 중독을 내생변수로 설정하여 구조적 모형을 검증하였다. 그 결과, 스트레스, 우울·불안은 청소년의 인터넷 중독으로 가는 경로에서 직접적으로 정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 자기통제력은 직접적으로 부적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 충동성과 학교생활적응의 경우 인터넷 중독으로 가는 경로에서 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 청소년의 인터넷 중독 위험요인에 대한 보호요인의 매개효과를 검증한 결과, 우울·불안이 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미침에 있어 자기통제력이 부분매개하는 것으로 나타났으며, 충동성이 인터넷 중독에 영향을 미침에 있어 자기통제력이 완전매개효과를 보이는 것으로 나타났다.
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    본 연구는 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 개인, 가족, 학교 관련 위험요인과 보호요인을 종합하여 변인들 간의 상대적 영향력을 규명하고, 가장 큰 효과크기를 가지고 있는 생태학...

    본 연구는 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 개인, 가족, 학교 관련 위험요인과 보호요인을 종합하여 변인들 간의 상대적 영향력을 규명하고, 가장 큰 효과크기를 가지고 있는 생태학적 변인들을 중심으로 가설적 모형을 설정하고 구조적 검증을 통해 변인들 간의 상호작용을 살펴봄으로써 청소년의 인터넷 중독 예방과 치료를 위한 가장 효과적인 변인을 탐색하는 데 목적이 있다.
    이를 위하여 2005년 1월부터 2014년 12월까지 최근 10년 동안 국내에서 수행되었던 국내 석,박사 학위 논문 및 학술지 논문을 대상으로 메타분석을 실시하였다. 그 결과, 총 138편의 연구에서 152개의 위험요인과 195개의 보호요인이 추출되었으며, 청소년의 인터넷 중독 관련 위험요인의 평균 효과크기를 분석한 결과, 청소년의 인터넷 중독과 관련해서 가장 높은 정적 상관을 보이는 변인으로는 개인 변인군에서 불안, 스트레스, 충동성, 우울이 중간 이상의 효과크기를 보이는 주요 변인으로 나타났고, 가족 변인군에서는 가족스트레스와 문제형 의사소통이, 학교 변인군에서는 학업스트레스가 중간 이상의 효과크기를 보이는 주요 변인으로 나타났다. 청소년의 인터넷 중독 관련 보호요인의 평균 효과크기를 분석한 결과, 청소년의 인터넷 중독과 관련해서 가장 높은 부적 상관을 보이는 변인으로는 자기통제력과 학교생활적응이 중간 이상의 효과크기를 가지는 것으로 나타났다.
    경로모형을 검증하기 위해 중간 이상의 효과크기를 보이는 변인들을 선정하여 각각의 변인들에 대한 메타분석을 통해 연구변인들 간의 상관계수 효과크기를 산출하였고, 메타분석을 통해 도출된 상관행렬을 이용하여 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 위험요인을 외생변수로, 보호요인을 매개변수로, 결과요인인 인터넷 중독을 내생변수로 설정하여 구조적 모형을 검증하였다. 그 결과, 스트레스, 우울·불안은 청소년의 인터넷 중독으로 가는 경로에서 직접적으로 정적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 자기통제력은 직접적으로 부적 영향을 미치는 것으로 나타났으나 충동성과 학교생활적응의 경우 인터넷 중독으로 가는 경로에서 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 청소년의 인터넷 중독 위험요인에 대한 보호요인의 매개효과를 검증한 결과, 우울·불안이 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미침에 있어 자기통제력이 부분매개하는 것으로 나타났으며, 충동성이 인터넷 중독에 영향을 미침에 있어 자기통제력이 완전매개효과를 보이는 것으로 나타났다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The first purpose of this study was to synthesize the researches of the relationship between adolescent's internet addiction and variables related to individual, family, and school factors in based on an ecological perspective and the second purpose was to identify the relationship among the influential factors.
    For the purpose of the study, total of 138 studies were selected which were published from Jan. 2005 to Dec. 2014 in Korea. As a results, the most influential promoting variables in the psychological factors were anxiety, stress, impulsivity and depression, which is higher than medium effect size. And the most influential factors in the family factors were family stress and problematic communication style and academic stress in the school factors. The most influential suppressing variables were self-control in the psychological factors and school adjustment in the school factors.
    A hypothetical model was constructed by core influencing factors and completing the correlation matrix as input. As a result, stress, depression and anxiety has direct effect on internet addiction. However, impulsivity and school adjustment has no direct effect on internet addiction. Self-control partially mediated the link between adolescent's internet addiction and internal constructs(depression·anxiety) and there was a complete mediator effect of the self-control on the relation of between internet addiction and impulsive in the model.
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    The first purpose of this study was to synthesize the researches of the relationship between adolescent's internet addiction and variables related to individual, family, and school factors in based on an ecological perspective and the second purpose w...

    The first purpose of this study was to synthesize the researches of the relationship between adolescent's internet addiction and variables related to individual, family, and school factors in based on an ecological perspective and the second purpose was to identify the relationship among the influential factors.
    For the purpose of the study, total of 138 studies were selected which were published from Jan. 2005 to Dec. 2014 in Korea. As a results, the most influential promoting variables in the psychological factors were anxiety, stress, impulsivity and depression, which is higher than medium effect size. And the most influential factors in the family factors were family stress and problematic communication style and academic stress in the school factors. The most influential suppressing variables were self-control in the psychological factors and school adjustment in the school factors.
    A hypothetical model was constructed by core influencing factors and completing the correlation matrix as input. As a result, stress, depression and anxiety has direct effect on internet addiction. However, impulsivity and school adjustment has no direct effect on internet addiction. Self-control partially mediated the link between adolescent's internet addiction and internal constructs(depression·anxiety) and there was a complete mediator effect of the self-control on the relation of between internet addiction and impulsive in the model.

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    목차 (Table of Contents)

    • 서 론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 7
    • 서 론
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
    • 2. 연구문제 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 7
    • 1. 인터넷 중독 7
    • 1) 인터넷 중독의 개념 7
    • 2) 청소년의 인터넷 중독 9
    • 2. 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 생태체계 변인 11
    • 1) 생태체계학적 관점 11
    • 2) 위험요인과 보호요인 15
    • 3) 청소년의 인터넷 중독 관련 하위 요인 19
    • 3. 메타분석 38
    • 1) 메타분석 38
    • 2) 경로분석 42
    • 3) 메타경로분석 43
    • Ⅲ. 연구방법 46
    • 1. 자료의 수집 및 절차 46
    • 2. 자료의 코딩 50
    • 3. 자료의 분석 50
    • 1) 효과크기 산출 51
    • 2) 효과크기 해석 51
    • 3) 동질성 검증 52
    • 4) 출판편의 검증 54
    • 5) 경로 분석 55
    • Ⅳ. 결 과 56
    • 1. 분석 대상 논문의 일반적 특성 56
    • 2. 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 변인에 대한 메타분석 57
    • 1) 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 위험요인의 평균 효과크기 58
    • 2) 청소년의 인터넷 중독에 영향을 미치는 보호요인의 평균 효과크기 62
    • 3) 출판 편의 검증 67
    • 3. 청소년의 인터넷 중독 모형 검증 70
    • 1) 경로모형 검증 72
    • 2) 효과분해 75
    • 3) 매개효과 검증 76
    • Ⅴ. 논 의 78
    • 참고문헌 85
    • 부 록 107
    • Abstract 129
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