전래동화의 도덕적 갈등상황에 대한 토의활동 및 역할놀이가 유아의 도덕적 판단력과 도덕적 행동에 미치는 영향

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ.서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구 문제 5
• 3. 용어 정의 6
• Ⅱ.이론적 배경 8
• 1. 도덕성의 개념과 도덕성 발달 이론 8
• 1) 도덕과 도덕성의 개념 8
• 2) 도덕성 발달 이론 10
• 3) 도덕성 발달에 대한 인지 발달론적 관점 11
• 2. 인지 발달론적 관점의 도덕교육 방법 16
• 1) 도덕적 갈등상황의 토의활동 접근 방법 16
• 2) 도덕적 갈등상황의 역할놀이 접근 방법 20
• 3. 도덕성 발달과 전래동화의 관계 24
• 1) 전래동화의 도덕교육적 가치 25
• 2) 전래동화에 나타난 도덕적 갈등상황 26
• Ⅲ. 연구방법 28
• 1. 연구 대상 28
• 2. 연구 도구 29
• 1) 실험 도구 29
• 2) 도덕적 판단력 검사 도구 33
• 3) 도덕적 행동 검사 도구 35
• 3. 연구절차 36
• 1) 예비검사 37
• 2) 본 연구 38
• 4. 자료처리 46
• Ⅳ. 결과 및 해석 47
• 1. 전래동화의 도덕적 갈등상황에 대한 토의활동 및 역할놀이가 유아의 도덕적 판단력에 미치는 효과 47
• 2. 전래동화의 도덕적 갈등상황에 대한 토의활동 및 역할놀이가 유아의 도덕적 행동에 미치는 효과 54
• Ⅴ. 논의 및 결론 58
• 1. 논의 및 결론 58
• 2. 제언 63
• 참고문헌 65
• 부록 71
• ABSTRACT 133