집단미술치료가 지역아동센터 아동의 불안과 자아존중감에 미치는 영향

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 지역아동센터 5
• 1) 지역아동센터 개념 및 기능 5
• 2) 지역아동센터 이용아동 현황 및 심리적 특성 7
• 2. 불안과 자아존중감 10
• 1) 불안 10
• 2) 자아존중감 12
• 3. 미술치료 16
• 1) 미술치료 16
• 2) 집단미술치료 18
• 3) 지역아동센터 아동 대상 미술치료 선행연구 21
• Ⅲ. 연구 방법 23
• 1. 연구대상 23
• 2. 연구절차 24
• 3. 연구도구 24
• 1) 소아 상태 불안척도 24
• 2) 자아존중감척도 25
• 4. 집단미술치료 프로그램 26
• 1) 집단미술치료 프로그램 목표 26
• 2) 집단미술치료 프로그램 구성 및 회기별 세부내용 26
• 5. 자료처리 33
• Ⅳ. 연구 결과 34
• 1. 집단 간 사전 동질성 검증 결과 34
• 2. 불안의 사전-사후 변화 34
• 3. 자아존중감의 사전-사후 변화 35
• Ⅴ. 논의 및 결론 37
• 1. 결과에 대한 논의 37
• 2. 제한점 및 제언 43
• 참고문헌 44
• 부 록 58
• ABSTRACT 85