중학생의 불안정애착과 인터넷 중독 성향간의 관계: 기본심리욕구만족의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 중학생들의 불안정애착, 기본심리욕구만족과 인터넷 중독성향의 관계를 알아보고, 불안정애착과 인터넷 중독성향의 관계에서 기본심리욕구만족의 매개역할을 검증하고자 하였다. 이러한 검증을 통해 중학생의 인터넷 중독성향의 예방과 치료를 위한 상담 프로그램 개발의 기초 자료를 마련하는데 그 목적이 있다.
본 연구의 연구문제는 다음과 같다. 연구문제 1. 중학생의 불안정애착(애착불안, 애착회피), 기본심리욕구만족, 그리고 인터넷 중독 성향 간의 관계는 어떠한가? 연구문제 2. 중학생의 불안정애착과 인터넷 중독성향과의 관계에서 기본심리욕구만족(자율성, 유능감, 관계성)은 매개효과를 갖는가? 이다.
연구를 위해 서울, 경기 지역의 남녀 중학생 480명을 대상으로 불안정애착, 기본심리욕구만족, 인터넷 중독성향에 대한 자기보고식 설문 자료를 수집했고, SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 기술통계분석과 Pearson의 상관분석을 실시하였다. 또한, AMOS 22.0을 이용하여 기본심리욕구만족이 중학생의 불안정애착과 인터넷 중독성향 간의 관계를 매개할 것이라는 매개모형을 수립한 후, 연구모형과 경쟁모형 중 적합도를 분석하여 최종모형을 결정하였다. 본 연구를 통해 나타난 주요 결과는 다음과 같다.
첫째, 주요변인들 간의 상관분석 결과, 불안정애착의 두 차원인 애착불안과 애착회피는 인터넷 중독성향과 정적으로 유의한 상관관계가 있었으며, 기본심리욕구만족과는 부적으로 유의한 상관을 보였고, 기본심리욕구만족은 인터넷 중독성향과 부적 상관을 나타내었다.
둘째, 구조방정식모형 검증 결과, 불안정애착이 인터넷 중독성향에 미치는 직접효과는 없었고, 매개변인인 기본심리욕구를 통한 간접효과만 있는 것으로 확인되었다.
셋째, 애착불안, 애착회피와 인터넷 중독성향의 관계에서 기본심리욕구인 자율성, 유능감, 관계성의 매개효과를 살펴본 결과, 자율성은 매개효과가 있는 것으로 나타났고, 유능감, 관계성은 매개효과가 없었다. 이것은, 불안정애착 중학생의 기본심리욕구만족 중 자율성이 낮을 때에 인터넷 중독이 될 가능성이 높아진다는 것을 의미한다. 즉, 애착불안과 애착회피가 높으면 기본심리욕구 중 자율성이 낮아져 결과적으로 인터넷 중독성향이 높아진다고 하겠다.
이상의 연구결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 한계점 및 후속 연구를 위한 제언에 대하여 논의하였다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 = 1
• 1. 연구의 목적 및 필요성 = 1
• 2. 연구문제 = 6
• Ⅱ. 이론적 배경 = 7
• 1. 애착 = 7
• 1) 애착 이론 = 7
• 2) 애착의 유형 = 9
• 3) 청소년기 애착 = 12
• 2. 자기결정성 이론에서 본 기본심리욕구 = 13
• 1) 자기결정성 이론 = 13
• 2) 기본심리욕구 = 14
• 3. 인터넷 중독 = 18
• 1) 인터넷 중독의 개념과 원인 = 18
• 2) 청소년 인터넷 중독의 실태 = 20
• 4. 변인들 간의 관계 = 22
• 1) 애착과 인터넷 중독 = 22
• 2) 애착과 기본심리욕구만족 = 23
• 3) 기본심리욕구만족과 인터넷 중독 = 24
• Ⅲ. 연구 방법 = 27
• 1. 연구 대상 = 27
• 2. 측정 도구 = 27
• 1) 불안정 애착 = 27
• 2) 기본심리욕구만족 = 28
• 3) 인터넷 중독성향 = 29
• 3. 분석 방법 = 30
• Ⅳ. 연구 결과 = 33
• 1. 연구대상자의 인구통계학적 특성 분포 = 33
• 2. 주요 변인의 평균 및 표준편차 = 35
• 3. 주요 변인 간 상관분석 = 36
• 4. 측정모형 검증 = 38
• 5. 연구모형 검증 = 40
• Ⅴ. 논의 = 45
• Ⅵ. 결론 및 제언 = 49
• 1. 결 론 = 49
• 2. 제 언 = 51