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      지역 어린이집 보육교사의 직무만족에 관한 연구 : 大田廣域市 西區를 中心으로

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      https://www.riss.kr/link?id=T13444380

      • 저자
      • 발행사항

        대전 : 忠南大學校 行政大學院, 2014

      • 학위논문사항
      • 발행연도

        2014

      • 작성언어

        한국어

      • DDC

        352 판사항(22)

      • 발행국(도시)

        대전

      • 기타서명

        Study on job satisfaction for nursing teachers of regional kindergarten : Focused on the Seo-Gu of Daejeon Metropolitan city

      • 형태사항

        v, 69 p. : 삽화 ; 26 cm.

      • 일반주기명

        충남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
        지도교수: 申熙權
        부록: 설문지, 1. 서울형 어린이집 추진배경 및 경과, 2. 공공형 어린이집 사업소개 및 경과, 3. 전국 시도별 어린이집 현황 [외]
        참고문헌 : p.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of the study is to research job satisfaction based on how relatively nursing teachers are influenced by impact factors and what differences exist by influence factors. With the result of the research, it draws the ways of improving job satisfaction and office environment for the nursing teachers.
      To achieve the purpose of understanding job satisfaction for the people, it fulfills documentary survey and questionnaire survey about preceding research in parallel. While preceding research is focused on job satisfaction of several kinds of occupational group, the objective of the study is to learns how the six independent variables affect job satisfaction of the nursing teachers. In addition, it analyzes the main factors and their influences on job satisfaction for the enhancement of job satisfaction.
      The summary of the result for the study is as follows. First, it builds up the hypothesis that six independent variables(settlement condition, educational environment, working hours, working environment, task conditions, and operator) immediately influence the dependent variable(job satisfaction) to learn how the hypothesis affects job satisfaction of the nursing teachers. It conducts a test for difference in means, and finds that all the variables are statistically significant. Second, it analyzes a correlation among six variables. Third, it tests the hypothesis that Job Satisfaction may be influenced by occupation, marriage, age, educational background, and years of service.
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      The purpose of the study is to research job satisfaction based on how relatively nursing teachers are influenced by impact factors and what differences exist by influence factors. With the result of the research, it draws the ways of improving job sa...

      The purpose of the study is to research job satisfaction based on how relatively nursing teachers are influenced by impact factors and what differences exist by influence factors. With the result of the research, it draws the ways of improving job satisfaction and office environment for the nursing teachers.
      To achieve the purpose of understanding job satisfaction for the people, it fulfills documentary survey and questionnaire survey about preceding research in parallel. While preceding research is focused on job satisfaction of several kinds of occupational group, the objective of the study is to learns how the six independent variables affect job satisfaction of the nursing teachers. In addition, it analyzes the main factors and their influences on job satisfaction for the enhancement of job satisfaction.
      The summary of the result for the study is as follows. First, it builds up the hypothesis that six independent variables(settlement condition, educational environment, working hours, working environment, task conditions, and operator) immediately influence the dependent variable(job satisfaction) to learn how the hypothesis affects job satisfaction of the nursing teachers. It conducts a test for difference in means, and finds that all the variables are statistically significant. Second, it analyzes a correlation among six variables. Third, it tests the hypothesis that Job Satisfaction may be influenced by occupation, marriage, age, educational background, and years of service.

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서 론 1
      • 제 1절 연구의 목적 1
      • 제 2절 연구의 범위와 방법 2
      • 제2장 직무만족에 관한 이론적 논의 3
      • 제1절 직무만족의 의의 3
      • 제1장 서 론 1
      • 제 1절 연구의 목적 1
      • 제 2절 연구의 범위와 방법 2
      • 제2장 직무만족에 관한 이론적 논의 3
      • 제1절 직무만족의 의의 3
      • 1. 직무만족의 개념 3
      • 2. 직무만족의 내용 5
      • 3. 직무만족에 관한 관련이론의 변수 10
      • 4. 직무만족에 영향을 미치는 요인 11
      • 제2절 보육교사의 직무만족 관련 이론 12
      • 1. 지역 어린이집 관련 공공형 어린이집 추진 배경 12
      • 2. 보육교사의 직무만족 14
      • 제3절 선행연구의 고찰 15
      • 제4절 본 연구의 분석틀 20
      • 1. 연구 분석의 틀 20
      • 2. 가설정립 21
      • 제3장 실증분석을 위한 조사방법 22
      • 제1절 조사대상 및 자료수집 22
      • 제2절 조사도구 및 분석방법 22
      • 제3절 설문지의 구성 24
      • 제4장 실증분석 결과 26
      • 제1절 기초 통계분석 26
      • 제2절 기술 통계분석 28
      • 제3절 가설의 검증 31
      • 1. 보육교사의 직무만족영향 요인에 대한 가설 검증 31
      • 2. 보육교사의 직무만족영향 요인간의 상관관계 가설 검증 35
      • 3. 보육교사의 인구통계학적 요인 관련 가설 검증 37
      • 제4장 결 론 47
      • 제1절 연구의 시사점 및 정책적 함의 47
      • 제2절 본 연구의 한계와 연구과제 49
      • 참고문헌 51
      • Abstract 55
      • 설문지 57
      • 부 록 62
      • 1. 서울형 어린이집 추진배경 및 경과 62
      • 2. 공공형 어린이집 사업소개 및 경과 63
      • 3. 전국 시도별 어린이집 현황 65
      • 4. 설문지 문항별 빈도 분석 결과 66
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