대학생의 취업가능성 인지가 취업전략에 미치는 영향 = A Study on the Effect of Employability Perception of University Student on Employment Strategies|RISS 상세보기

국문 초록 (Abstract)

높은 수준의 청년 실업률, 구직난으로 인해 청년들은 취업불안을 겪고 있으며 자신이 노동시장에 진입할 수 있을 것이라는 확신을 갖지 못하고 있다. 그로 인해 청년들은 구직을 포기하는 현상을 보이기도 하고, 좋은 일자를 구하기 위해 스펙쌓기 행동에 열을 올리기도 한다.
이에 본 연구는 대학생의 개인별 특성에 따라 취업가능성 인지, 취업전략이 다를 것이라는 가정 하에 개인별 특성에 따른 취업가능성 인지, 취업전략의 차이를 살펴보고 취업가능성 인지가 취업전략에 미치는 영향을 분석하고자 한다.
본 연구는 서울 및 수도권, 비수도권에 소재한 대학교에 재학 중인 3, 4학년 대학생을 대상으로 실시하였다. 설문지는 회수된 417개 중 누락된 응답이 많은 경우를 제외한 408명을 연구대상으로 WINSPSS 19.0 프로그램을 이용하여, 빈도분석, 요인분석, 신뢰도측정, t검정, 일원배치분산분석, 상관분석, 선형 회귀분석 등을 수행하였으며 그 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 대학생의 개인별 특성에 따라 취업가능성 인지에 차이가 있는지 분석한 결과 취업가능성 인지의 하위요인인 미래기대, 낙관성, 지지, 사회적 자본 모두에서 유의한 차이가 검증되었다. 학년에 따른 취업가능성 인지의 차이는 없으나 성별에 따라 미래기대, 낙관성, 사회적 자본 인지 등에서 남학생이 여학생보다 더 높게 인지하였다. 전공에 따라 인문·사회계열 학생보다 기타(예체능, 의·약학, 사범)계열의 학생이 더 높은 평균을 보였으며, 성적이 높을수록 취업가능성 인지 수준이 높았다.
둘째, 대학생의 개인특성에 따른 취업전략의 차이를 분석한 결과 대학생의 개인별 특성에 따라 중 구직계획과 능력배양에서 유의한 차이를 나타냈다. 여학생보다 남학생이 구직을 위한 계획을 더 세우는 것으로 분석되었으며, 전공에서는 인문·사회계열학생이, 성적에서는 더 높은 성적을 가진 학생이 취업을 위해 자신의 능력을 배양하는 것으로 나타났다.
셋째, 대학생의 취업가능성 인지가 취업전략에 미치는 영향을 분석한 결과 취업전략에 정(+)적인 상관관계를 보였다. 특히 취업가능성 인지와 구직계획은 노은 정적 상관을 보였으며 능력배양은 다소 낮은 상관관계를 보였다. 취업가능성 인지의 하위요인인 미래기대가 구직계획, 구직활동, 능력배양에 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 사회적 자본이 구직계획, 자원활용에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 자신의 능력과 외부환경, 미래에 대해 긍정적으로 지각하는 학생이 취업을 위한 전략을 세우고 행동을 취하는 것을 의미한다.
결론적으로 본 연구를 통해 대학생의 개인별 특성에 따라 취업가능성 인지와 취업전략에 차이가 있으며, 취업가능성 인지가 취업전략에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이는 자신이 미래에 취업을 할 수 있을 것이라는 믿음을 갖거나 자신을 둘러싸고 있는 환경에 대해 긍정적으로 인식하는 대학생이 취업을 위한 전반적이고도 구체적인 구직목표를 설정하고 전략을 수립하고 있음을 확인할 수 있었다. 그러므로 대학교 취업상담 현장에서 학생으로 하여금 스스로의 능력에 대해 긍정적 믿음을 가질 수 있도록 조력하며, 구직계획과 구직활동에 있어 적극적인 의지를 가질 수 있도록 정보적, 사회적, 정서적 지지가 중요함을 시사한다.

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높은 수준의 청년 실업률, 구직난으로 인해 청년들은 취업불안을 겪고 있으며 자신이 노동시장에 진입할 수 있을 것이라는 확신을 갖지 못하고 있다. 그로 인해 청년들은 구직을 포기하는 ...

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