초기 부적응 도식과 문제해결능력이 청소년의 문제행동에 미치는 영향 = The Effects of Early Maladaptive Schemas and Problem-Solving Ability on Adolescents’ Problem Behaviors

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 초기 부적응 도식과 문제해결능력이 심리․사회적 문제행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구대상은 대구시와 경상북도에 위치한 중학교에 재학 중인 1, 2, 3학년 학생 636명(남학생 313명, 여학생 323명)이었다. 연구도구로는 초기 부적응 도식은 아동․청소년용 도식척도(SIC)를, 문제해결능력은 문제해결도구(SPSI-R)를, 문제행동은 자기행동평가척도(K-YSR)를 사용하여 측정하였다. 그 결과, 첫째, 청소년의 내재화 문제행동에 유의미한 영향을 미치는 초기 부적응 도식은 취약성, 외로움/불신/학대, 결함 등 3가지 도식이었으며, 문제해결능력에서는 부정적 문제지향, 문제회피 스타일 2가지로 나타났다. 반면, 외현화 문제행동에 유의미한 영향을 미치는 초기 부적응 도식은 취약성, 융합 도식 등 2가지였으며, 문제해결능력으로는 충동/부주의 스타일 1가지가 유의한 영향을 미치는 변인으로 나타났다. 둘째, 청소년의 문제행동에 대해 가장 크게 설명하고 있는 취약성 도식에 따라 문제해결능력의 하위요인을 매개변인으로 대입하여 검증해 본 결과, 내재화 문제행동에서는 부정적 문제지향이, 외현화 문제행동에서는 충동/부주의 스타일이 각각 유의하게 취약성 도식과 문제행동 간에 부분 매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 내재화 및 외현화 문제집단과 일반 집단으로 연구대상을 구분하여 일원변량분석 한 결과, 두 가지 문제 집단은 일반 집단에 비해 내재화 및 외현화 문제행동, 모든 초기 부적응 도식에서 유의미한 차이를 보였다. 문제해결능력에서는 부정적 문제지향, 문제회피 스타일이 일반 집단에 비해 두 가지 문제 집단에서 높게 나타났으며, 충동/부주의 스타일은 일반 집단에 비해 외현화 문제 집단에서만 통계적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 본 연구는 청소년의 문제행동 유형에 따라 초기 부적응 도식과 매개하는 문제해결의 취약성이 상이함을 실증적으로 밝힌 의의가 있으며, 이러한 연구 결과는 청소년의 문제행동 유형에 따른 개입전략 수립 시 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the internalized-externalized problem behaviors in adolescents depending on early maladaptive schemas and problem-solving ability. The questionnaires were responded by the 636(313 male, 323 female) middle school students located in Daegu and Gyeong-buk province. The questionnaire was composed of schema inventory for children(SIC), SPSI-R, and Korean youth self-report(K-YSR).
To examine the effects of early maladaptive schemas and problem-solving ability on adolescents’ problem behaviors, hierarchical multiple regression analyses were conducted. The mediating effect of sub-factors of problem solving ability between early maladaptive schemas and each of problem behaviors was checked as well. ANOVA was carried out to compare the difference between clinical group and normal group.
The main results of this study are as follows.
First. early maladaptive schemas that have a significant effect on adolescents' internalized problem behavior were loneliness, mistrust, abuse, vulnerability, and defectiveness schema. Problem-solving abilities that have a significant effect on adolescents' internalized problem were negative problem orientation, avoidance coping style. On the other hand, early maladaptive schemas that have a significant effect on adolescents' externalized problem behavior were vulnerability and enmeshment schema. The problem-solving ability was impulsive․careless style.
Second, the sub-factors of problem-solving ability partially mediate between vulnerability schemas and problem behaviors.
Third, as a result of analysis of variance between internalized- externalized problem group and normal group, each problem group showed a significant difference in internalized-externalized problem behavior, all of the early maladaptive schemas compared to normal group. Each problem group showed higher negative problem orientation and higher avoidance coping style out of the problem solving abilities compared to normal group. Externalized problem group showed higher impulsive․careless style compared to normal group.
In conclusion, present study would be helpful in counseling intervention for the adolescent clients who are faced with problem behavior through a corrections to coping behavioral approach called problem solving ability and cognitive approach named cognitive schema.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 문제 및 가설 3
• Ⅱ. 이론적 배경 4
• 1. 초기 부적응 도식 4
• 1) 초기 부적응 도식의 개념과 유형 4
• 2) 아동․청소년 초기 부적응 도식 6
• 2. 문제해결능력 7
• 1) 문제해결능력의 개념과 유형 7
• 3. 청소년의 문제행동 9
• 1) 문제행동의 개념과 유형 9
• 4. 선행연구 11
• 1) 초기 부적응 도식과 청소년의 문제행동 11
• 2) 문제해결능력과 청소년의 문제행동 12
• Ⅲ. 연구 방법 14
• 1. 연구 대상 14
• 2. 연구 도구 16
• 1) 초기 부적응 도식 16
• 2) 문제해결능력 17
• 3) 문제행동 18
• 3. 자료분석 방법 19
• Ⅳ. 연구 결과 20
• 1 . 주요변인간의 상관관계 및 측정변인들의 기술 통계치 20
• 2. 청소년의 내재화 및 외현화 문제행동에 대한 초기 부적응 도식과 문제해결능력의 영향력 22
• 3. 초기 부적응 도식과 문제행동의 관계: 문제해결능력의 매개효과 26
• 1) 초기 부적응 도식 하위척도와 내재화 문제행동의 관계에서 문제해결능력 하위척도의 매개효과 26
• 2) 초기 부적응 도식 하위척도와 외현화 문제행동의 관계에서 문제해결능력의 매개효과 28
• 4. 문제행동 집단과 일반 집단 비교에 따른 청소년의 초기 부적응 도식,
• 문제해결능력의 차이 30
• Ⅴ. 논의 및 결론 32
• 참고문헌 36
• 영문초록 42