초등학생이 지각한 가족건강성과 자아존중감이 학교생활 만족도에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초등학생이 지각한 가족의 건강성과 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향을 알아보기 위해 다음과 같은 주요 연구문제를 설정하였다.
첫째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활만족도에 미치는 영향은 어떠한가?
둘째, 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향은 어떠한가?
셋째, 초등학생이 지각한 가족건강성과 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향은 어떠한가?

이와 같은 연구문제를 검증하기 위해 수도권지역 초등학교에 재학 중인 5, 6학년 초등학생 276명을 대상으로 가족건강성 척도, 자아존중감척도, 학교생활만족도 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다.
276명의 표본을 바탕으로 SPSS/WIN 18.0을 이용해 상관관계분석, 단순회귀분석, 중다회귀분석을 실시하였다.

본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 초등학생이 지각한 가족건강성이 학교생활만족도 및 하위영역별만족도에 미치는 영향력을 분석한 결과, 가족건강성이 학교생활만족도의 모든 영역 만족도에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 가족건강성이 학교생활만족도에 높은 영향을 미치는 것으로 알 수 있다.
둘째, 초등학생이 지각한 자아존중감이 학교생활만족도 및 하위영역별만족도에 미치는 영향력을 분석한 결과, 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향은 가족건강성보다는 낮지만 학교생활만족도의 모든 영역에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 초등학생이 지각한 가족건강성과 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향에 대해 분석 해본 결과, 학교생활만족도에 미치는 영향력은 가족건강성이 자아존중감보다 높은 것으로 나타났다. 초등학생의 경우 가족의 영향력이 자기 자신의 영향력보다 크다는 것을 알 수 있었다.
넷째, 초등학생이 지각한 가족건강성과 자아존중감이 학교생활 하위영역만족도인 교우관계만족도, 교사관계만족도, 학습활동만족도, 규칙준수만족도, 학교행사만족도에 미치는 영향에 대해 분석해 본 결과, 교우관계만족도에선 가족건강성과 자아존중감이 거의 차이가 없는 반면, 교사관계만족도․학습활동만족도․규칙준수만족도․학교행사만족도는 가족건강성이 자아존중감보다 더 큰 영향력이 있는 것으로 나타났다.

이상의 결과를 분석하면 학교생활만족도에 영향을 미치는 변인으로 가족건강성이 가장 크게 영향을 미치며, 그 다음이 자아존중감 임을 볼 수 있다. 가족건강성이 가장 큰 영향력을 미치는 것은 일차적 사회집단인 가족생활에서 습득된 적응 능력이 학교생활에 영향을 미치기 때문이라고 사료되며, 가족의 건강성을 강화하기 위해 초등학생들을 대상으로 하는 교육 및 상담활동도 중요하지만 더불어 학부모를 대상으로 확대하는 것이 필요할 것이다.

본 연구 결과는 초등학생의 학교적응과 건강한 가정 연구에 대한 기초자료로 유용하게 활용될 수 있을 것이며, 초등학교 학생의 지도와 상담에 도움이 될 수 있는 학생이해 정보를 제공하였다는데 그 의의가 있다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 가족건강성 5
• 1) 가족 건강성의 개념 및 특성 5
• 2) 가족 건강성의 교육적 효과 10
• 2. 자아존중감 11
• 1) 자아존중감의 개념 11
• 2) 자아존중감의 발달 14
• 3) 자아존중감과 학교생활적응 16
• 3. 학교생활 만족도 17
• 1) 학교생활 만족도의 개념 및 구성요소 17
• 2) 학교생활 만족도 선행연구 고찰 23
• Ⅲ. 연구방법 및 절차 29
• 1. 연구대상 및 절차 29
• 2. 연구도구 30
• 3. 분석방법 33
• Ⅳ. 연구 결과 34
• 1. 가족건강성이 학교생활만족도에 미치는 영향 34
• 2. 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향 37
• 3. 가족건강성과 자아존중감이 학교생활만족도에 미치는 영향 40
• Ⅴ. 결론 및 논의 48
• 1. 결과요약 및 결론 48
• 2. 논의 및 제언 51
• 참 고 문 헌 52
• 부 록 62
• ABSTRACT 67