아버지의 양육참여도와 부모효능감이 유아의 놀이성 및 자아존중감에 미치는 영향 = The influence of fathers' child-rearing involvement and parent efficacy upon young children's playfulness and self-esteem

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to figure out the influence of fathers' child-rearing involvement level in young children and parent efficacy upon young children's playfulness and self-esteem. The following are the problems that were established in this study.

1. Is there difference in fathers' child-rearing involvement level and parent efficacy depending on fathers' academic background and monthly income?

2. Is there relationship between fathers' child-rearing involvement level and parent efficacy?

3. Do fathers' child-rearing involvement level and parent efficacy have influence upon young children's playfulness?

4. Do fathers' child-rearing involvement level and parent efficacy have influence upon young children's self-esteem?

The subjects of this study were totally 220 people with 170 young children who are attending 2 kindergartens where are located in Incheon and 50 young children aged fully 3, 4 who are attending child care centers. The rating of fathers' child-rearing involvement level was used the scale used by Lee Yeong-hwan, Lee Jin-suk, and Jo bok-hui(1999). Fathers' parent efficacy was used what Shin Suk-jae(1997) adapted what was developed by Gibaud-Wallston and Wndersman(1978). Young children's playfulness was used the teacher rating scale, which was developed in order to be possibly used targeting preschoolers by Lee Hye-gyeong(2009) as for the rating tool of playfulness for young children manufactured by Barnett(1991). Young children's self-esteem was used 'scale for young children's self-esteem' developed by Ji Seong-ae, Kim Yeong-ok, and Park Hui-suk(2003).

The analysis of the collected materials was used SPSS WIN 18.0 program. To examine research subjects' general characteristics, the descriptive statistical analysis was carried out after calculating frequency analysis, the mean, and percentage. To verify reliability of a research tool, it was judged with Cronbach‘s coefficient. The difference between child-rearing involvement level and parent efficacy according to fathers' general characteristics was analyzed with one-way ANOVA. The relationship among fathers' child-rearing involvement level, parent efficacy, young children's playfulness, and self-esteem was carried out correlation analysis. To examine the influence of fathers' child-rearing involvement level and parent efficacy upon young children's playfulness and self-esteem, the multiple regression analysis was carried out.

The results of this study are as follows.

First, it was indicated that the higher in fathers' academic background leads to the higher in fathers' child-rearing involvement level and parent efficacy. It was indicated that the larger in fathers' monthly income leads to the higher in child-rearing involvement level. The parent efficacy showed significant difference only in parent efficacy and an interest & concern in parenting according to monthly income. Parent frustration and anxiety were indicated to have no difference.

Second, as a result of analyzing relationship between fathers' parent efficacy and child-rearing involvement level, the high correlation was shown. Especially, high correlation was indicated in a developmental support.

Third, the higher in fathers' being together with children led to the higher in young children's playfulness level.

Fourth, the higher in fathers' being together with children and in parent efficacy led to the higher in young children's self-esteem.

국문 초록 (Abstract)

국문초록

본 연구는 유아기 아버지의 양육참여도와 부모효능감이 유아의 놀이성 및 자아존중감에 미치는 영향을 살펴보고자 하였으며, 본 연구에서 설정한 문제는 다음과 같다.

1. 아버지의 학력 및 월수입에 따라 아버지의 양육참여도와 부모 효능감은 차이가 있는가?
2. 아버지의 양육참여도와 부모효능감의 관계가 있는가?
3. 아버지의 양육참여도 및 부모효능감은 유아의 놀이성에 영향을 미치는 가?
4. 아버지의 양육참여도 및 부모효능감은 유아의 자아존중감에 영향을 미치는가?

본 연구의 대상은 인천에 위치한 유치원 2곳에 재원중인 유아 170명과 어린이집에 재원중인 만 3, 4세 유아 50명 총 220명을 대상으로 하였다. 아버지 양육참여도 평정은 이영환, 이진숙, 조복희(1999)가 사용한 척도를 사용하였다. 아버지의 부모효능감은 Gibaud-Wallston과 Wndersman(1978)이 개발한 것을 신숙재(1997)가 번안한 PSOC(Parent Sense of Competence)를 사용하였다. 유아의 놀이성은 Barnett(1991)이 제작한 유아용 놀이성 평정도구를 이혜경(2009)이 취학 전 아동을 대상으로 사용 할 수 있도록 개발된 교사 평정 척도를 사용하였다. 유아의 자아존중감은 지성애, 김영옥, 박희숙(2003)이 개발한 ‘유아의 자아존중감 척도’를 사용하였다.
수집된 자료 분석은 SPSS WIN 18.0 프로그램을 이용하여, 연구대상자의 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도분석(Frequency Analysis), 평균, 백분율을 산출 한 후 기술통계분석을 실시하였으며, 연구도구의 신뢰도 검증을 위해 Cronbach‘s 계수로 판단하였다. 아버지의 일반적 특성에 따른 양육참여도와 부모효능감의 차이는 일원변량분석(one-way ANOVA)으로 분석하였고, 아버지의 양육참여도, 부모효능감, 유아의 놀이성, 자아존중감과의 관계는 상관분석을 실시하였으며, 아버지의 양육참여도와 부모효능감이 유아의 놀이성 및 자아 존중감에 미치는 영향을 알아보기 위해서는 다중회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 아버지의 학력이 높을수록 아버지의 양육참여도와 부모효능감이 높은 것으로 나타났다. 아버지의 월수입이 많을수록 양육참여도가 높게 나타났으며, 부모효능감은 월수입에 따라서 부모로서의 효능감, 부모역할에 대한 관심과 흥미에서만 유의한 차이를 보였으며 부모로서의 좌절감과 불안감은 차이가 없는 것으로 나타났다.
둘째. 아버지의 부모효능감과 양육참여도와의 관계를 분석한 결과 높은 상관을 보였으며 특히 발달적 지지에서 상관이 높게 나타났다.
셋째, 자녀와 함께하기의 정도가 높을수록 유아의 놀이성 수준이 높았다.
넷째, 자녀와 함께하기와 부모로서의 효능감이 높을수록 유아의 자아존중감이 높게 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• 표목차 iv
• 국문초록 vi
• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• 3. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 아버지의 양육참여도와 부모효능감의 개념 8
• 2. 아버지의 양육참여도와 부모효능감의 관계 12
• 3. 아버지의 양육참여도 및 부모효능감과 유아놀이성의 관계 13
• 4. 아버지의 양육참여도 및 부모효능감과 유아자아존중감의 관계 16
• Ⅲ. 연구방법 19
• 1. 연구 대상 19
• 2. 연구도구 20
• 1) 아버지의 양육참여도 20
• 2) 아버지의 부모 효능감 21
• 3) 유아의 놀이성 22
• 4) 유아의 자아존중감 23
• 3. 자료 분석 24
• Ⅳ. 연구결과 25
• 1. 측정변수의 일반적 경향 25
• 2. 아버지의 학력 및 월수입에 따른 양육참여도와 부모효능감의 차이 27
• 3. 아버지의 양육참여도와 부모효능감의 관계 34
• 4. 아버지의 양육참여도 및 부모효능감이 유아의 놀이성에 미치는 영향 35
• 5. 아버지의 양육참여도 및 부모효능감이 유아의 자아존중감에 미치는 영향 36
• Ⅴ. 논의 및 결론 38
• Ⅵ. 참고문헌 42
• Ⅶ. 부록 50
• Ⅷ. 영문초록(ABSTRACT)