3, 4, 5세 유아의 친사회적 거짓말

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 친사회적 거짓말이 언제, 어떻게 발달하며 어떤 요인과 관련하는지 파악하고자 했다. 이를 위해 3, 4, 5세 유아를 대상으로 친사회적 거짓말을 측정하고 어머니 설문지를 통해 유아의 정서적 불편함 및 도덕적 규제, 기질, 훈육방식이 친사회적 거짓말과 어떠한 관련이 있는지 살펴보았다. 선행 연구에서는 주로 친사회적 거짓말의 개념적 이해나 도덕적 판단이 대부분이었으며, 친사회적 거짓말 행동에 대한 연구는 미비하다. 또한 친사회적 거짓말 행동에 대한 연구는 서구 중심적으로 우리나라 유아에게 일반화 시키기에는 한계가 있다. 이 연구는 유교적 문화의 영향을 받아 타인에게 공손함을 표현하기 위한 친사회적 거짓말이 사회 문화적 맥락에 따라 독특한 방식을 갖는지 살펴보기 위해 연구문제를 다음과 같이 설정하였다.

【연구문제 1】 유아의 친사회적 거짓말은 연령과 성별에 따라 유의한 차이가 있는가?

【연구문제 2】 유아의 친사회적 거짓말의 정당화 방식은 연령과 성별에 따라 유의한 차이가 있는가?

【연구문제 3】 유아의 정서적 불편함 및 도덕적 규제, 기질(외향성, 부정적 정서, 주의통제), 훈육방식(처벌, 비처벌)은 친사회적 거짓말과 유의한 상관관계가 있는가?

이상의 연구문제를 검증하기 위하여 서울, 경기, 충남, 부산에 거주하는 만 3, 4, 5세 유아 94명을 대상으로 일대일 면접 방식을 통해 친사회적 거짓말 상황 과제 5가지를 실시하여 거짓말 여부와 거짓말 이유에 대한 정당화 방식을 측정했다. 또한 해당 유아의 어머니에게 유아의 정서적 불편함 및 도덕적 규제, 기질, 훈육방식을 측정하는 설문지를 보고하도록 했다. 수집한 자료는 SPSS 20.0 프로그램에서 빈도, 백분율, 카이자승 검정, 빈도분석, 상관분석을 이용하여 통계처리 하였다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 유아는 연령에 따라 친사회적 거짓말을 말하는 데 유의한 차이가 나타났다. 유아는 연령이 증가함에 따라 5세 유아는 3, 4세 유아에 비해 친사회적 거짓말을 말하기보다 사실대로 말하는 경향을 보였다.
둘째, 유아는 친사회적 거짓말 정당화 방식에 연령에 따라 유의한 차이가 나타났다. 유아는 연령이 증가함에 따라 친사회적 거짓말의 정당화 방식이 정교해지고 타인 지향적인 경향을 보였다. 과제상황에 따라 차이는 있었지만, 3세에는 주로 개인 영역의 관계 유지를 위한 거짓말이 두드러진 반면, 5세일수록 도덕 영역의 타인의 복지를 위한 거짓말이 증가하였다.
셋째, 유아의 친사회적 거짓말은 정서적 불편함과 부적인 관련이 있는 것으로 나타났다. 유아가 친사회적 거짓말을 상대적으로 많이 할수록, 유아가 정서적으로 불편함을 느끼지 않는 것으로 나타나 친사회적 거짓말은 도덕성의 정서적 측면과 관련이 있음을 입증했다.
이 연구는 우리나라 유아가 3세에서도 친사회적 거짓말을 할 수 있으며, 5세로 갈수록 보다 정교하고 타인지향적으로 발달한다는 연령 효과를 밝혔다. 또한 유아의 친사회적 거짓말과 정서적 불편함 간에 관련이 부적으로 상관을 갖는다는 것을 밝혔다.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• Ⅰ. 문제제기 1
• Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰 7
• 1. 친사회적 거짓말 7
• 1) 친사회적 거짓말의 개념 7
• 2) 친사회적 거짓말의 이론적 고찰 8
• 3) 친사회적 거짓말의 발달 10
• 2. 친사회적 거짓말과 관련요인 간의 관계 16
• 1) 친사회적 거짓말과 정서적 불편함 및 도덕적 규제 16
• 2) 친사회적 거짓말과 기질 19
• 3) 친사회적 거짓말과 훈육방식 22
• Ⅲ. 연구문제 및 용어의 정의 26
• 1. 연구문제 26
• 2. 용어의 정의 27
• Ⅳ. 연구방법 및 절차 30
• 1. 연구대상 30
• 2. 연구도구 34
• 1) 유아의 친사회적 거짓말 상황과제 35
• 2) 유아의 친사회적 거짓말 정당화 방식 39
• 3) 유아의 정서적 불편함 및 도덕적 규제 측정 41
• 4) 유아의 기질 측정 43
• 5) 어머니의 훈육방식 측정 44
• 3. 연구절차 47
• 1) 예비조사 47
• 2) 본조사 49
• 4. 자료의 분석 49
• Ⅴ. 연구결과 및 해석 51
• 1. 유아의 연령 및 성별에 따른 친사회적 거짓말 51
• 2. 유아의 연령 및 성별에 따른 친사회적 거짓말
• 정당화 유형 54
• 1) 유아의 친사회적 거짓말 정당화 유형 54
• 2) 유아의 연령에 따른 친사회적 거짓말의
• 정당화 유형 59
• 3) 유아의 성별에 따른 친사회적 거짓말의
• 정당화 유형 64
• 3. 유아의 친사회적 거짓말과 관련요인 간의 상관관계 66
• Ⅵ. 결론 및 제언 69
• 1. 결론 및 논의 69
• 2. 의의 및 제언 72
• 참고문헌 75
• 부록 91
• Abstract 113