여대생이 지각하는 진로장벽과 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 여대생이 지각하는 진로장벽과 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향을 확인하고, 진로결정 자기효능감이 지각된 진로장벽과 진로준비행동 간의 관계에서 매개효과를 가지는지 알아보기 위해 다음과 같은 주요 연구문제를 설정하였다.
첫째, 지각된 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향은 어떠한가?
둘째, 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향은 어떠한가?
셋째, 진로장벽과 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향은 어떠한가?

이와 같은 연구문제를 검증하기 위해 서울시, 부산시, 경기도, 강원도 지역 소재 4년제 대학교에 재학 중인 여자 대학생 312명을 대상으로 진로장벽 척도, 진로결정 자기효능감 척도, 진로준비행동 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다.
312명의 표본을 바탕으로 SPSS 19.0을 이용해 일원배치 분산분석, 상관관계분석, 단순회귀분석, 중다회귀분석을 실시하였으며, 지각된 진로장벽과 진로준비행동의 관계에서 진로결정 자기효능감의 매개효과를 검증하기 위해 Baron & Kenny(1986)의 위계적 회귀분석을 이용하였다.

본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 진로장벽 지각이 진로준비행동에 미치는 영향을 분석한 결과, 지각된 진로장벽은 진로준비행동에 유의미한 부적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 지각된 진로장벽의 하위요인 중, 특히 ‘노동시장에 대한 준비부족’이 진로준비행동과 상관이 높았으나 ‘차별’과 ‘다중역할로 인한 갈등’은 진로준비행동과 유의한 상관이 없는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 여대생들은 진로장벽을 높게 지각할수록 진로를 준비하는데 어려움을 겪으며, 구체적으로 ‘차별’이나 ‘역할에 대한 갈등’ 보다는 ‘개인특성의 부족’이나 ‘노동시장에 대한 준비부족’을 더 큰 장벽으로 지각하고 있는 것으로 해석할 수 있다.
둘째, 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향을 분석한 결과, 진로결정 자기효능감은 진로준비행동과 유의미한 정적 영향력을 가지는 것으로 나타났다. 진로결정 자기효능감의 모든 하위요인은 진로준비행동과 정적 상관이 있었으며, 특히 ‘문제해결’과 ‘직업정보수집’이 상관이 큰 것으로 나타났다. 즉, 여대생들은 진로결정에 대한 자기효능감이 높을수록 진로준비행동 수준이 높으며 구체적으로 ‘문제해결’에 대한 효능감이나 ‘직업정보수집’에 대한 효능감 수준이 높을수록 진로에 대한 준비를 잘할 가능성이 있는 것으로 해석할 수 있다.
셋째, 지각된 진로장벽과 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향을 살펴본 결과, 지각된 진로장벽과 진로결정 자기효능감은 진로준비행동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 진로결정 자기효능감이 진로장벽과 진로준비행동과의 관계를 매개할 것인가를 살펴본 결과, 진로결정 자기효능감은 지각된 진로장벽과 진로준비행동을 완전 매개하며, 진로준비행동을 설명하는 효과적인 매개변수임이 검증되었다. 즉, 지각된 진로장벽은 진로준비행동에 직접적인 영향을 주기보다 진로결정 자기효능감이라는 매개변인을 통해 간접적으로 더 큰 영향력을 발휘한다고 해석할 수 있다.
이러한 결과는 진로결정 자기효능감 수준에 따라 진로장벽 지각은 달라지며 또한 이것이 진로준비행동 수준에 영향을 미침을 의미한다. 따라서 여대생을 대상으로 진로상담을 진행할 때는 진로결정 자기효능감과 같은 긍정적 매개변인을 활용함으로써 진로장벽을 높게 지각하는 내담자들이 원활하게 진로를 준비해나갈 수 있도록 조력할 수 있을 것이다.
본 연구는 여대생이 지각하는 진로장벽과 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향을 확인하고, 진로결정 자기효능감이 진로장벽과 진로준비행동의 관계를 매개하는지 검증해봄으로써 우리나라 여자 대학생들의 진로에 대한 이해의 폭을 넓히고 진로상담 전략 수립 및 체계적 취업역량 프로그램 개발에 도움을 제공하였다는데 그 의의가 있다.


주요어 : 진로장벽, 진로결정 자기효능감, 진로준비행동

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The effects of Career Barriers, Career Decision-making Self-Efficacy on Career Preparation Behavior of Female College Students

Park, Sook-kyoung
Department of Counseling Psychology
Graduate School of Education
Hankuk University of Foreign Studies

The purpose of this study is to investigate the impacts of perceived career barriers, career decision-making self-efficacy on career preparation behavior of female college students, and to investigate the mediating effect of career decision-making self-efficacy between perceived career barriers and career preparation behavior.
The data of this study was collected from 312 female college students in Korea. In order to measure each variable, Career Barrier Inventory-Revised (Lee, 2007), Career Decision-Making Self-Efficacy Scale-Short-Revised (Lee, 2000), and Career Preparation Behavior Inventory(Kim,1997) were used.
As for statistical methods, Pearson's correlation analysis, ANOVA, Simple Regression Analysis and Multiple regression analysis. To investigate the mediating effect, a hierarchical multiple regression analysis as suggested by Baron and Kenny (1986) was used.

The results of this study are as follows:
First, the perceived career barriers have a significant effects on career preparation behavior of female college students. Especially, 'Lack of preparation for job-market' among career barriers' sub-factors had a great impact on career preparation behavior while 'Sex discrimination', 'Multiple-role conflict' barely had an impact.
Second, the career decision-making self-efficacy have a significant effects on career preparation behavior of female college students.
Third, the perceived career barriers and the career decision-making self-efficacy have a significant effects on career preparation behavior of female college students. In addition, the career decision-making self-efficacy mediated the relations between perceived career barriers and career preparation behavior.
The results of this study will provide fundamental date in building up the female college students' career guidance and counseling programs. Moreover, these results will contribute to accomplishing career preparation behavior for female college students.


Keyword: career barrier, career decision-making self-efficacy, career preparation behavior

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 진로장벽 6
• 2. 진로결정 자기효능감 16
• 3. 진로준비행동 24
• 4. 선행연구 26
• 1) 진로장벽과 진로준비행동의 관계 26
• 2) 진로결정 자기효능감과 진로준비행동의 관계 28
• 3) 진로장벽, 진로결정 자기효능감, 진로준비행동의 관계 29
• Ⅲ. 연구 방법 32
• 1. 연구대상 및 절차 32
• 2. 연구 도구 34
• 3. 분석 방법 38
• Ⅳ. 연구결과 39
• 1. 연구변인 통계치 39
• 2. 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향 46
• 3. 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향 48
• 4. 진로장벽과 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향 51
• Ⅴ. 논의 59
• 1. 결과 요약 및 해석 59
• 2. 연구의 의의 및 제언 66
• 참 고 문 헌 69
• 부 록 80
• ABSTRACT 88