부모의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 부모의 자아존중감과 만 5세 유아의 자아탄력성의 전반적인 경향과 변인별 차이를 알아보고, 부모의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계를 알아보는 데에 목적이 있다. 이와 관련하여 아래와 같은 연구문제를 설정하였다.
1. 부모의 자아존중감은 어떠한가?
1-1. 아버지의 개인변인(연령, 학력, 가정 내 평균 월수입)에 따라 아버지의 자아존중감에 차이가 있는가?
1-2. 어머니의 개인변인(연령, 학력, 가정 내 평균 월수입)에 따라 어머니의 자아존중감에 차이가 있는가?
2. 유아의 개인변인(성별, 출생순서, 부모와 함께 지내는 시간)에 따라 유아의 자아탄력성에 차이가 있는가?
3. 부모의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계는 어떠한가?
3-1. 아버지의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계는 어떠한가?
3-2. 어머니의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계는 어떠한가?
본 연구는 수도권에 위치한 유치원 3곳(사립)과 어린이집 5곳(시립, 민간, 직장)에 재원하고 있는 만 5세 유아 246명, 그리고 그들의 아버지, 어머니 각각 246명을 대상으로 하였다. 부모의 자아존중감을 측정하기 위해서는 Hudson(1997)이 개발하고 고현경(2010)이 번안 및 수정하여 사용한 도구를 그대로 사용하였으며, 유아의 자아탄력성을 알아보기 위해 한국아동인성검사(Korean Personality Inventory for Children: KPI-C)의 하위척도 중 하나인 ‘자아탄력성 척도’를 그대로 적용하였다.
자료는 SPSS(Statistical Package for the Social Science) WIN 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 첫째, 연구대상자의 일반적 특성을 파악하기 위해 빈도와 백분율을 산출하였으며, 아버지와 어머니의 개인변인에 따른 자아존중감을 살펴보기 위해 일원변량분석과 t-검증을 실시하였다. 사후검증을 위해서는 Scheffe 검증을 실시하였다. 둘째, 유아의 개인변인에 따른 자아탄력성을 살펴보기 위해 일원변량분석과 t-검증을 실시하였다. 사후검증을 위해서는 Scheffe 검증을 실시하였다. 셋째, 아버지 및 어머니의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계를 파악하기 위해 상관관계분석 및 일원변량분석을 실시하였으며, 사후검증으로는 Scheffe 검증을 실시하였다.
연구문제에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 개인변인인 연령, 교육수준, 직업, 가정 내 평균 월수입에 따른 부모의 자아존중감의 차이를 알아본 결과, 부모의 연령과 가정내 월수입에서는 유의한 차이가 나타나지 않았으나 부모의 학력에 따른 자아존중감은 아버지의 학력에서만 유의한 차이가 나타났다. 즉, 학력이 대학원 졸업인 아버지가 전문대 졸업이하인 아버지보다 높은 자아존중감을 가지고 있었다.
둘째, 유아의 개인변인인 성별, 출생순위, 부모와 함께 지내는 시간에 따른 유아의 자아탄력성의 차이를 알아본 결과, 유아의 성별, 출생순위는 유아의 자아탄력성 에서는 유의한 차이가 나타나지 않았으나, 부모와 함께 지내는 시간은 유아의 자아탄력성에 유의한 차이를 나타냈다. 즉 평일 및 주말에 유아가 부모와 함께 지내는 시간 특히. 어머니와 함께하는 시간이 많을수록 유아는 높은 자아탄력성을 가지고 있었다.
셋째, 부모의 자아존중감은 유아의 자아탄력성과 정적 상관관계가 있었다. 아버지와 어머니의 자아존중감 모두 유아의 자아탄력성의 하위요인 및 전체적 자아탄력성에서 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 집단 간 차이를 살펴보기 위해 아버지와 어머니의 자아존중감을 각각 상ㆍ중ㆍ하 세 그룹으로 나누어 각 수준에 따른 남아와 여아의 자아탄력성에 대해 살펴보았다. 그 결과는 아버지와 어머니의 자아존중감 수준이 높을수록 유아의 자아탄력성이 높은 것으로 나타났다.
결론적으로 부모의 자아존중감은 유아의 자아탄력성과 밀접한 관계를 가지는 것으로 나타났다. 따라서 부모의 자아존중감의 중요성에 대한 교육 및 부모가 자신이 갖고 있는 부정적인 측면을 극복·보완하고 긍정적인 자아존중감을 가질 수 있도록 부모의 자아존중감 형성에 도움이 되는 프로그램의 개발과 보급이 필요할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 3
• Ⅱ. 이론적 배경 4
• 1. 자아존중감 4
• 1) 자아존중감의 정의와 중요성 4
• 2) 부모의 자아존중감 6
• 2. 자아탄력성 11
• 1) 자아탄력성의 정의 및 구성요인 11
• 2) 유아의 자아탄력성 및 보호요인 13
• 3. 부모의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계 16
• Ⅲ. 연구방법 18
• 1. 연구대상 18
• 2. 연구도구 20
• 1) 부모의 자아존중감 20
• 2) 유아의 자아탄력성 21
• 3. 연구절차 22
• 1) 예비 연구 22
• 2) 본 연구 22
• 4. 자료분석 23
• Ⅳ. 연구결과 24
• 1. 부모의 자아존중감 24
• 2. 유아의 자아탄력성 26
• 3. 부모의 자아존중감과 유아의 자아탄력성 간의 관계 33
• Ⅴ. 논의 및 제언 42
• 1. 논의 42
• 1. 제언 47
• 참고문헌 49
• 부 록 62
• 부록 1. 부모의 자아존중감 설문지 62
• 부록 2. 유아의 자아탄력성 설문지 69
• Abstract 71